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1、身份證編碼復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 通川區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心校 郝德福復(fù)習(xí)目標(biāo)掌握并鞏固身份證編碼的編排規(guī)律,增強(qiáng)通過身份證號(hào)碼了解個(gè)人基本信息的能力。通過習(xí)題闖關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及推理能力。提升運(yùn)用身份證編碼規(guī)律相關(guān)知識(shí)解決生活中實(shí)際問題的能力。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 課件及闖關(guān)練習(xí)題。復(fù)習(xí)過程一、歸納總結(jié)身份證編碼規(guī)律相關(guān)知識(shí)。1、學(xué)生自由發(fā)言歸納,并相互補(bǔ)充,教師適時(shí)板書。2、幻燈片出示身份證號(hào)碼:51302119841003.提問:你從中知道了哪些個(gè)人信息?向大家介紹一下?!就ㄟ^生生互動(dòng),師生互動(dòng),讓身份證編碼規(guī)律得以完整歸納】第1-2位數(shù)字表示所在省份的代碼第3-4位數(shù)字表示所在城市的代碼第5-6位數(shù)字表示
2、所在區(qū)縣的代碼(第1-6位數(shù)是行政區(qū)代碼)第7-14位數(shù)字表示出生年、月、日(出生日期碼)第15-16位數(shù)字表示所在地派出所的代碼第17位數(shù)字表示性別,奇數(shù)(單)表示男性;偶數(shù)(雙)表示女性 (第15-17位數(shù)定順序碼)第18位數(shù)字是校驗(yàn)碼,一般隨計(jì)算機(jī)隨機(jī)產(chǎn)生。闖關(guān)練習(xí)大PK(一)、第一關(guān):基礎(chǔ)題闖關(guān)練習(xí)(目的是讓學(xué)生全面鞏固身份證編碼規(guī)律。)1、身份證號(hào)碼由( )位數(shù)組成,前6位為( )碼,第7-14為( )碼,第15-17位為( )碼,第18位為( )碼,倒數(shù)第二位可以( ),單數(shù)是( ),雙數(shù)是( )。2、你可以從身份證號(hào)碼中得到哪些信息?3、李老師的身份證號(hào)碼是53032219730
3、3160019,李老師是 年 月 日出生,性別是 。(二)、第二關(guān):能力提升闖關(guān)練習(xí)(目的是運(yùn)用身份證號(hào)碼規(guī)律相關(guān)知識(shí)解決生活中可能遇到的問題,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及推理能力。)1、小明收集了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽四個(gè)人的身份證號(hào)碼,但是,不記得這四個(gè)號(hào)碼分別是誰的了,你能幫幫他嗎?ABD路:從性別和年齡去思考,可采用排除法。2、昨天在一個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),從目擊證人口中得知作案人為男性,40多歲,外地口音,根據(jù)證人提供的線索,警察通過排查,找出了一些嫌疑人,下面是他們的身份證號(hào)碼,你能猜出作案人是誰呢?A、440ABC198102023146 B、110ABC199302023171C、140ABC197610307135 C、110ABC197811199185思路:從性別和年齡去思考,可采用排除法。(三)、第三關(guān):實(shí)踐練習(xí)闖關(guān)(目的是讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)用于生活實(shí)踐中去,體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的趣味性和價(jià)值。)你的身份證號(hào)碼可能是多少?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一下,不能確定的數(shù)字用X表示,設(shè)計(jì)好后展示交流,并說說你的設(shè)計(jì)理由
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