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1、預(yù)備組 2021 年2021 年第二學(xué)期工作計(jì)劃預(yù)備班的第二學(xué)期生活,我們?cè)谥改系囊I(lǐng)下,多元整合的學(xué)習(xí)義的最后一學(xué)期。一、本學(xué)期的目標(biāo):1、預(yù)備班內(nèi)升率48%。2、零安全事故。二、 常規(guī);1、每位老師兩手抓,內(nèi)升率,招生。2、提升教學(xué)質(zhì)量,老師不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。3、每天安全教育、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。4、每周一按時(shí)開(kāi)一次組內(nèi)教研活動(dòng),每周五進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查包括教案、聽(tīng)課本、作業(yè)、指南、讀書(shū)筆記、字貼等。6、每月寫(xiě)一篇教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫(xiě)作水平。7、每天下午各班根據(jù)班級(jí)情況一起開(kāi)展活潑有趣的戶外活動(dòng),保證幼兒有足夠的戶外的活動(dòng)時(shí)間。8、每月一個(gè)班有兩篇以上的
2、幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。2 互指導(dǎo),提升教育教學(xué)的水平。3 堅(jiān)持以德為首,根據(jù)學(xué)校目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師的自身素質(zhì)。4、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹(shù)立目“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內(nèi)容各抒己見(jiàn),共同討論出最適合的方法,這樣教師組織活動(dòng)時(shí)更有信心了。5、根據(jù)預(yù)備組開(kāi)設(shè)的特色課程區(qū)角和攀登英語(yǔ),開(kāi)展聽(tīng)、講、評(píng)活動(dòng)。通過(guò)自己備課上課、聽(tīng)別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。6具才上
3、課;的協(xié)調(diào)性如何,是否達(dá)到教學(xué)目的。由于經(jīng)常不定時(shí)地突擊檢查,促使教師認(rèn)真自覺(jué)地去上好每節(jié)課,大部分教師都能做到“打有準(zhǔn)備的仗”法進(jìn)行教學(xué),能達(dá)到教學(xué)目的。教研組在聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能及時(shí)向班上老師提出,幫助其糾正。7、著重抓教師如何組織戶外活動(dòng)。合理安排幼兒的戶外活動(dòng),使幼兒學(xué)到多方面的知識(shí)。本學(xué)期,要求教師們充分利用點(diǎn)心后、等時(shí)間,將在課堂上所學(xué)的生字、詩(shī)歌、英語(yǔ)單詞、故事、歌曲等進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,教幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)。通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多做,發(fā)展了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力、閱讀能力、朗讀能力、思維能力、記憶力。四、活動(dòng)的開(kāi)始展。和了解學(xué)校的教育理念,讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和支持老師們和學(xué)校的工作,努力做到家長(zhǎng)是我們做好的口碑。五:家長(zhǎng)工作。1預(yù)備班宗旨,方針等,家長(zhǎng)把要求和意見(jiàn)填寫(xiě)在建議表,填好的建議表提交教務(wù)處;2、不定時(shí)的對(duì)一些幼兒進(jìn)行家訪。了解幼兒在家的表現(xiàn);3、在家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時(shí)改變和調(diào)整教育方法;4、在開(kāi)展整合課程活動(dòng)中,通過(guò)談話,出通知等多種形式讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)進(jìn)程,主動(dòng)配合老師把活動(dòng)順利開(kāi)展;意度。 做到老師與家長(zhǎng)
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