2013年國際青年物理學(xué)家競賽IYPT題目

1、2013年第26屆國際青年物理學(xué)家競賽IYPT題目（參考翻譯）1.自己創(chuàng)造如果一張紙被“手風(fēng)琴式”折疊或者被卷成筒，那么它將更加難以彎曲。使用一張單一的A4紙和少量膠水，如果需要的話,構(gòu)建一座跨越280毫米間隙的橋梁。介紹相關(guān)參數(shù)，用以描述該橋梁的強度，并優(yōu)化其中的部分參數(shù)或全部參數(shù)。2彈性空間大球在水平拉伸膜上滾動的動態(tài)效果和它們之間明顯的相互作用通常用于說明引力場。進一步探究該系統(tǒng)。在這樣一個“引力場世界”確定和測量明顯的“引力常數(shù)”是否可能？3彈力球如果你站在地面上拿著乒乓球，并釋放它，它會反彈。如果乒乓球內(nèi)含有液體，碰撞的性質(zhì)會發(fā)生變化。探究碰撞的性質(zhì)如何取決于球內(nèi)液體的含量和其他相關(guān)

2、參數(shù)。1i_ir：rrmi-.il.nil.nnG：-1i_ir：rrmi-.il.nil.nnG：-r-innrilf：tig訂：賀|-i:Thefirstpaperfocusedondampeningandsloshingin日sphericalshelluponimpact,byT.KillianetaL,seemstnbeyetunderreviewasofSeptember2012!-JL|-IJ-ll1：-l;:-Ju.Lil.ili.l-.L.r.ldamperl-j.I.ii/_t1ui；-j|-Jr-jz.irF.p：t:ir14-LikeTJr3/4孤子沿水平軸等距離安裝一

3、鏈相似的擺，相鄰的擺用輕繩相連接。每一個擺可以繞軸旋轉(zhuǎn)，但不能側(cè)向移動（見圖）。探究沿著這樣一條鏈的一種旋轉(zhuǎn)的傳播。當(dāng)各擺都經(jīng)歷360o旋轉(zhuǎn)時，孤立波的速度是多少？33Hov/tobuildsuchacomplexsystemofpendula?Whatisactuallyasolitarywave?Hov/tobuildsuchacomplexsystemofpendula?Whatisactuallyasolitarywave?|larbzKarcIr-lowok20125懸浮空中，可以被向上的氣流所支撐。氣流的方向可以傾斜，一個輕球（如乒乓球）得出在保持球處探究氣流傾斜的影響，然而它仍然

4、可以支撐球。并優(yōu)化該系統(tǒng)，于穩(wěn)定狀態(tài)的情況下，氣流傾斜的最大角度。6彩色塑料在明亮光線的照射下，一個透明的塑料物體（如一張空白的CD外殼）有時可以呈現(xiàn)各種不同的顏色（見圖）。研究和解釋這種現(xiàn)象。確定一下，當(dāng)使用各種不同顏色的光源時，是否也可以看到這些顏色。7聆聽光的聲音將一個罐子內(nèi)表面的一半涂一層鍋灰，并在它的蓋子上鉆一個孔（見圖）。當(dāng)連接交流電的燈泡發(fā)出的光線射到罐子的黑墻（鍋灰層）時，可以聽到明顯的聲音。8噴射和薄膜噴射的細液體流對肥皂薄膜的作用（見圖）。噴射的液體流可以滲透通過薄膜或者與薄膜合并，產(chǎn)生有趣的形狀，這取決于相關(guān)參數(shù)。解釋和探究這種相互作用，以及由此產(chǎn)生的形狀。9碳麥克風(fēng)一個

5、麥克風(fēng)的設(shè)計已經(jīng)涉及碳顆粒的使用很多年了。入射聲波在顆粒上產(chǎn)生的壓力變化會產(chǎn)生電的輸出信號。探究這樣一個裝置的組成，并確定其特性。水上升10.在一個裝有水的碟子中間垂直放置一根蠟燭。點燃蠟燭,然后罩上一個透明的燒杯。探究并解釋發(fā)生的現(xiàn)象。11.滾珠軸承電機一種被稱為“滾珠軸承電機”的裝置通過使用電能產(chǎn)生轉(zhuǎn)動。該電機的效率和轉(zhuǎn)速取決于哪些參數(shù)?（高電流工作時一定要小心?。?2.亥姆霍茲旋轉(zhuǎn)木馬在低摩擦的裝置上（如旋轉(zhuǎn)木馬）系上圣誕樹球,每個球都有沿切線方向的洞。如果將這個裝置放在合適頻率和強度的聲音環(huán)境里，該裝置會開始旋轉(zhuǎn)。解釋這一現(xiàn)象并研究使該裝置達到最大轉(zhuǎn)速的參數(shù)。蜂蜜線圈一種細的,向下流動的粘稠液體,如蜂蜜,往往會形成圓形線圈。研究和解釋這一現(xiàn)象。會飛的煙囪用一張輕的紙（例如一個空的茶葉袋）制成一個空心圓筒。當(dāng)點燃該圓筒的上端時,它會飛起來。解釋這種現(xiàn)象，并探究影響圓筒起飛的參數(shù)和動力的參數(shù)。半月板光學(xué)在一張薄片狀的不透明材料上剪切一條狹縫。把該材料浸泡在液體（如水）中。從液體中拿出該材料后,你將看到狹縫里有液膜。照亮該狹縫并研究液膜上的圖案。彈性環(huán)將一個彈性圓環(huán)壓在