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1、第 第 頁小學(xué)英語教學(xué)優(yōu)秀工作計劃范文三篇 最新學(xué)校英語教學(xué)優(yōu)秀工作計劃范文1 一、同學(xué)知識本領(lǐng)習(xí)慣立場分析 四班級的大部分同學(xué)對英語有著較深厚的學(xué)習(xí)愛好,但也有少數(shù)同學(xué)由于遇到困難,學(xué)習(xí)愛好會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對同學(xué)又提出了新的要求;培育聽、說、讀、寫的技能。所以老師應(yīng)當(dāng)面對全體同學(xué),以同學(xué)的進(jìn)展為宗旨,始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位,引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)立場,掌控良好的學(xué)習(xí)方法,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教學(xué)目的任務(wù) 1、能按四會、三會的要求掌控所學(xué)單詞。 2、能按四會要求掌控所學(xué)句型。 3、能運(yùn)用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡約的溝通,做到大膽開口,發(fā)音正確。 4、能在圖

2、片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下,聽懂清楚的話語和錄音。5、初步培育良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫干凈、規(guī)范。 6、養(yǎng)成洪亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣,仔細(xì)仿照語音、語調(diào),以培育語感。7、能在完成某個任務(wù)如涂色,小制作的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句,并且培育動手本領(lǐng)。 8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的 此處隱蔽2093個字齊帶有字母g、o、o、d的四個字母后,能夠得到一個帶有g(shù)ood的小標(biāo)貼,極大地調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取性。我也深刻體會到鼓舞要比懲處有效得多。 六、今后努力的方向 1、作業(yè)布置方面的缺失。沒能抓好作業(yè)的檢查,對于組長,課代表缺少表揚(yáng)和監(jiān)督機(jī)制,致使有部分同學(xué)常不按時完成作業(yè),一些

3、口頭作業(yè)實效不大。 2、在教學(xué)方面我發(fā)覺自我構(gòu)成了一種定式,沒有創(chuàng)新以及大膽實踐的志氣。我應(yīng)當(dāng)多看教學(xué)方面的理論以及多聽幾位有閱歷老師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提升自我,構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 3、對教材的把握不夠,許多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒有學(xué)到,聽課的次數(shù)也還不夠多,有些缺乏與其他老師的溝通,期望在下個學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),多吸取他人閱歷,不斷提高自我的教學(xué)水平。 4、學(xué)困生的個別輔導(dǎo)也是我下學(xué)期要進(jìn)行探究的資料,在這方面我做得還不夠,期望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的閱歷,也能取得良好的效果。 5、另外,在課堂管理方面還做的不夠好,沒有樹立起一個老師的威武形象,導(dǎo)致課堂秩序較差,以后需要要對同學(xué)嚴(yán)格要求,讓同學(xué)意識到課堂的重要性。 6、作為一個剛剛參與工作的英語老師而言,由于并不是英語專業(yè)畢業(yè)的,在專業(yè)知識的一些方面還有所欠缺,以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。并且,在教育教法方面,也要多向有閱歷的老師學(xué)習(xí),努力提高自我的課堂效率。 總之,本學(xué)期的教學(xué)工作自我付出了許多,收到的回報也不少。總的來說,在其中,我積累了不少閱歷,當(dāng)然在今后的教學(xué)中,我也會努力填補(bǔ)自我在

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