小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級下冊四則運(yùn)算租船問題教學(xué)設(shè)計

1、 租船問題-教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級上冊課本第10頁例5教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生通過對“租船費用”問題的研究，掌握先假設(shè)再根據(jù)假設(shè)結(jié)果進(jìn)行逐步調(diào)整的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用知識解決實際問題的能力。2、經(jīng)歷自主探究“租船費用”最省的過程，感受數(shù)據(jù)變化的規(guī)律性，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立解決問題和積極參與學(xué)習(xí)活動的能力和意識。3、體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)運(yùn)用的靈活性，廣泛性和優(yōu)化思想。教學(xué)難點：1、掌握先假設(shè)，再根據(jù)假設(shè)逐漸調(diào)整的基本方法。2、通過對現(xiàn)實數(shù)據(jù)的分析進(jìn)行合理調(diào)整。教學(xué)準(zhǔn)備:課件和練習(xí)題教學(xué)課時：1學(xué)時教學(xué)過程：師：上課值日生：靜息，坐直，起立，敬禮師：同學(xué)們好，請坐師：還記

2、得昨天我們是去哪里春游的嗎？生：知道，是去的魁山。師：這是我們學(xué)校的春游，而希望小學(xué)校的春游與我們有所不同，瞧！他們是租船環(huán)游公園。請認(rèn)真觀察，你知道了些什么？生1：我知道他們一共有32人。生2：我知道有兩種船，大船可以坐6人，小船可以坐4人。大船是30元，小船是24元。（這里需要考慮學(xué)生自己提問嗎？）師：要解決的問題是什么？生：怎樣租船最省錢？師：你是怎樣理解這句話的呢？（對于這個問題，你有什么要說的嗎？）生：我提醒大家要去找省錢的，而且是要找最省錢的。師：謝謝你的提醒，請坐。接下來請仔細(xì)思考，你打算怎樣解決這個問題？師：把你的想法和你同桌交流一下，誰來說說你的想法？請你回答生：我打算先看看

3、哪個船比較便宜，然后多租便宜的。師：還有嗎？（生2：.）師：你能自己解決這個問題嗎？（板書代表算式）生：能師：請在草稿本上寫出你的解題過程。（3分鐘）師：老師選了一個具有代表性的作品，我們一起來看看。誰能讀懂他的想法？請你說一說生：他先用306=5元，244=6元算出租大船更便宜，他接下來安排32人全部去坐大船，但是還有兩個人沒有坐，這兩個人去坐大船就貴了，所以安排這兩個人去坐一條小船，也就是大船租5條，小船租1條。要給174元。師：表達(dá)得非常清楚，掌聲送給這位同學(xué)。你們也和這位同學(xué)的解題過程一樣嗎？生：我還有其他的師：那我們一起來聽聽你的想法生：我認(rèn)為她這個不是最省錢的，因為還有空的座位，沒

4、有坐滿師：板書（有空座位）請繼續(xù)生：我的想法是把大船調(diào)少一條，也就是調(diào)6個人和剛才剩余的2人去租兩條小船，而且這兩條小船剛好坐滿。師：他的想法聽起來好像有道理哦生：是的師：那到底對不對呢？生：試一下師：那我們一起來調(diào)整租船方案（板書下面的算式）（設(shè)計意圖：通過一起寫算式讓全體同學(xué)感知租船問題中調(diào)整的過程，同時明白如何進(jìn)行調(diào)整）師：我們剛才知道這樣租船的話有空坐，接下來就要進(jìn)行調(diào)整，把大船的調(diào)少一條，那現(xiàn)在大船租4條，可以坐46=24人，小船租2條，剛好可以坐24=8人。32人恰好坐滿。那是否是最省錢的呢？請你計算（是否直接一起列算式？）師：你的算式是？生：我的算式是430+224=168元（師

5、板書）師：你有什么要說的？（你發(fā)現(xiàn)了什么？）生：我發(fā)現(xiàn)xxx的租船方案最省錢？師：xxx同學(xué)真的很了不起，說明他不僅把數(shù)學(xué)學(xué)得很好，還善于在生活中去應(yīng)用數(shù)學(xué)，請把掌聲送給他，還有嗎？生2:還要比較大小生3:還要作答師：下面我們來回顧這道題的解題思路，解決這類似的問題要注意些什么呢？生：要考慮租哪種船便宜（盡量多租便宜的）生2:還要考慮有空座位要進(jìn)行調(diào)整（這兩個點做在課件里）師：下面我們來完成練習(xí)題的第一題（課本11頁第四題，做在課件上）師：你知道些什么？生：一共有14名男生，4人間360元，3人間300元。師：要解決的問題是什么？生：怎么租房最省錢？師：你能獨立解決這個問題嗎？生：能師：（3分

6、鐘）展示同學(xué)的算式，請這位同學(xué)來為我們講解生：我首先算出4人間和3人間的價錢：3604=90元，3003=100元，大房間更加便宜，所以盡量租4人間，144=3間.2人，需要3360+1300=1380元，但是這時候有空床位，所以我進(jìn)行了調(diào)整，租2間4人間，2間3人間:23+24=14人，剛好住滿，需要2360+2300=1320元小于1380元，所以租2間4人間，2間3人間最省錢。師：關(guān)于xxx的解題過程，你們有什么問題要問他的嗎？生：沒有師：真不愧是我們班的小老師，和你握個手。下面請你再完成練習(xí)題第二題請你先讀題（共有老師14名，學(xué)生326人，大車可坐40人，租金900元，小車可坐20人，租金500元。）師：關(guān)于這道題你有什么要提醒大家的？生：總?cè)藬?shù)，最省錢師：請把算式寫在練習(xí)單第二題3分鐘后進(jìn)行展示師：請同學(xué)們看到這里，請xxx同學(xué)來為我們講解生：我首先計算出總?cè)藬?shù)：326+14=340人，然后計算哪種車更便宜：90040=22元.20元，50020=25元，我們知道租大車更加便宜，所以34040=8輛.20人，這20人剛好可以坐一輛小車，費用是：8