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1、行測(cè)五大題型答題技巧時(shí)間:2021.02.07命題人:歐陽(yáng)物1、判斷推理快速定位,不糾結(jié)!(分值:約27分)判斷推理包含圖形推理,定義判斷,類比推理,邏輯 判斷四個(gè)部分。大概有40題,占題目總量的30%左右,因 此重要性不言而喻。判斷推理的難點(diǎn)在于閱讀量信息量總 體較大,我總結(jié)出來(lái)的解題技巧就是短時(shí)間內(nèi)快速定位所 老題目類型及老點(diǎn),依據(jù)老察點(diǎn)解題思路篩選答案,不糾 結(jié)于各個(gè)選項(xiàng)。(1)圖形推理Iffl IS S H H ?H H H HBCD剛開(kāi)始接觸,會(huì)覺(jué)得有些圖形推理雜亂無(wú)法,毫無(wú)頭緒,其實(shí)梳理歸類,基本老點(diǎn)無(wú)外乎四類:圖形構(gòu)成元素相同的,老元素平移、旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn);圖形構(gòu)成元素相似的,老疊加
2、或遍歷;圖形構(gòu)成元素看似凌亂的,老屬性或數(shù)數(shù);折紙盒和拆紙盒。例題屬于第一類,老查移動(dòng)(位置變化)。圖中只有兩種 元素,小圓圈和線段。小圓圈的移動(dòng)規(guī)律很明顯,每次都 是逆時(shí)針移動(dòng)兩格。而線段的話,我們首先要想到它的旋 轉(zhuǎn)角度,但是這一題角度無(wú)規(guī)律,所以我們應(yīng)該想到的是 端點(diǎn)的移動(dòng),經(jīng)過(guò)觀察,線段端點(diǎn)(此題有兩個(gè)端點(diǎn),一 個(gè)跟小圓相連,這里說(shuō)的端點(diǎn)是指與小圓不想連的端點(diǎn)) 是每次順時(shí)針移動(dòng)一格,故答案為D。 圖形推理并不復(fù) 雜,我們要牢記上面四個(gè)考察方向,分析規(guī)律,培養(yǎng)敏感 性。拿到題目的第一反應(yīng)就是要分辨出它到底老察哪個(gè)方 向,變化規(guī)律是怎樣。(2)定義判斷例題:甑是古代的一種盛酒器和盛水器,
3、亦可用于盛 醬。流行于商代至戰(zhàn)國(guó)。圓體,斂口無(wú)頸,廣肩,大腹, 圈足,帶蓋,亦有方形甑。根據(jù)上述描述下列器具中哪一 個(gè)是甑?BCD例題是說(shuō)明了甑的定義,考查描述和圖片的對(duì)應(yīng)。我們 抓住圓體,斂口無(wú)頸,廣肩,大腹,圈足,帶蓋描述 信息,并結(jié)合排除法。A、C均有頸,排除;D項(xiàng)不是廣 肩、大腹,排除,故答案為B。做定義判斷題,要找準(zhǔn)尖鍵詞,對(duì)比選項(xiàng),運(yùn)用排除法,最優(yōu)原則,選一個(gè)符合尖鍵詞最多的、相對(duì)最好的選 項(xiàng),無(wú)需過(guò)于糾結(jié)。(3)類比推理例題:左手:右手與()在內(nèi)在邏輯尖系上最為相似A、黑色:白色B、幸存者:遇難者C、晴天:陰天D、老人:孩子例題中,正常人有兩只手,除了左手就是右手,兩個(gè)詞是 矛盾
4、尖系。A選項(xiàng),除了黑色和白色還有黃色等等;C選 項(xiàng),除了陰天和晴天還有雨天等等;D選項(xiàng),除了老人和 孩子還有青年,這些都是反對(duì)尖系。而B(niǎo)選項(xiàng),事故中只 有幸存者和遇難者,為矛盾尖系,故答案為B.做類比推理時(shí),我們要知道它老察什么,是矛盾尖系和 反對(duì)尖系,還是條件尖系,或因果尖系、成語(yǔ)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義 尖系等,難點(diǎn)在于考察范圍寬廣,重點(diǎn)在于我們要快速定位考察要點(diǎn),一擊即中。(4)邏輯判斷邏輯判斷分為三種題,形式推理、分析推理和可能性推 理。形式推理考查基本的命題特點(diǎn)和推理規(guī)則,這種題的難點(diǎn) 是理解這些推理規(guī)則。切莫死記硬背,因?yàn)楹苋菀淄洝?混淆,我覺(jué)得應(yīng)該舉生活中最常見(jiàn)的,自己能夠理解的例 子,來(lái)幫
5、助理解推理規(guī)則,在理解的基礎(chǔ)上記住,做題時(shí) 直接運(yùn)用推理規(guī)則,就無(wú)需糾結(jié)了。分析推理可以說(shuō)是邏輯判斷中最難的,因?yàn)樗豢贾R(shí), 只老分析推理能力,能力的培養(yǎng)要比知識(shí)學(xué)習(xí)難得多,實(shí) 在不能掌握復(fù)雜的技巧,那就學(xué)會(huì)代入法、排除法、假設(shè) 法三大萬(wàn)能利器,學(xué)會(huì)借助列表、假設(shè)和列不等式做題。2、資料分析一運(yùn)算技巧(提速神器)(分值:約20分)資料分析一般有10道以上都需要計(jì)算,而且小數(shù)點(diǎn)、百分?jǐn)?shù)、大數(shù)字計(jì)算都是常見(jiàn)的,因此掌握運(yùn)算技巧 是提升速度的必要辦法。運(yùn)算技巧包括:(1 )重視選項(xiàng),選項(xiàng)是能傳遞出來(lái)很多信息的,選項(xiàng) 的大小,選項(xiàng)之間的差的大小,甚至有些選項(xiàng)通過(guò)常識(shí)、 通過(guò)題干直接就可以排除,因此要
6、先看選項(xiàng)。(2)百分?jǐn)?shù)或者小數(shù)盡量轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù),例如16.7%=1/6,4.3%=1/7,37.5%=3/8,這樣的分?jǐn)?shù)和小數(shù) 的對(duì)應(yīng)尖系,記得越多越好。(3)多用估算,估算是節(jié)省時(shí)間的不二法門(mén),但是 估算時(shí)的模糊程度要多大,這就要結(jié)合選項(xiàng)了,如果選項(xiàng) 之間差異很大,那完全可以大膽去估,不用擔(dān)心結(jié)果會(huì)和 兩個(gè)選項(xiàng)都近似。3、言語(yǔ)理解與表達(dá)一快速找準(zhǔn)考點(diǎn)(分值:約28分)言語(yǔ)理解題型很多,包括片段閱讀、選詞填空、主旨概 括、意圖判斷、細(xì)節(jié)判斷、態(tài)度觀點(diǎn)、歧義錯(cuò)句、詞句理 解、標(biāo)題選擇、詞句排序等等,一般會(huì)從中選擇幾種題型 來(lái)老,題目差不多有3540道題,題目數(shù)量多,閱讀量 大,分值比重比較高。但很
7、多人認(rèn)為這個(gè)題型不難,沒(méi)有足夠重視,因?yàn)榇蠹叶?認(rèn)為從小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)始都做過(guò)這類題目;或者認(rèn)為練來(lái)練去 正確率都提升不上去,因此就把備老重心轉(zhuǎn)移了。這樣想 的話,就會(huì)失去很好的一個(gè)拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。怎樣復(fù)習(xí)呢?做這一類題,一靠語(yǔ)感,二靠語(yǔ)句分析。 個(gè)人覺(jué)得最重要的是要練出語(yǔ)感,在看題目的同時(shí)心里要 把題目默念幾遍,我一般選擇排除法,憑借前后語(yǔ)境和語(yǔ) 感來(lái)選擇,最后再將剩下來(lái)的選項(xiàng)代入到文中看語(yǔ)句是否 通順,慢慢就會(huì)練出語(yǔ)感來(lái)。針對(duì)不同的題型有不同的做題方法。片段閱讀要注意題目的問(wèn)題,是問(wèn)意在說(shuō)明還是文 段主旨,這樣才能知曉答案是直接用文段中心意思,還 是需要進(jìn)行引申。選詞填空要抓住語(yǔ)境邏輯尖系、學(xué)會(huì)
8、辨析實(shí)詞、熟悉成語(yǔ) 的用法、記住虛詞的重點(diǎn)在于尖聯(lián)詞等等。主旨概括主要是找尖鍵詞句,意圖推斷找?guī)в心康牡木?子,標(biāo)題選擇找中心思想,等等,這些不一而論。重要的 是要重視客觀的規(guī)律,試著用到做題中去,快速找準(zhǔn)老 點(diǎn),快速鎖定答案,并通過(guò)多練提高正確率,同時(shí)學(xué)會(huì)提 升做題速度。4、常識(shí)一零敲碎打勤枳累(分值:10分) 常識(shí),天文地理無(wú)所不包,讓人頭疼得很。我正常發(fā)揮 能答對(duì)10到15道題,不會(huì)拖后腿。所以我會(huì)在零碎時(shí)間 看一看論壇上的常識(shí)總結(jié)資料貼,放到手機(jī)里面,休息的 時(shí)候看一看,每天可能也就看二十分鐘左右??吹臅r(shí)候不會(huì)刻意去記,就當(dāng)十萬(wàn)個(gè)為什么來(lái)看,零敲 碎打的記住了一些。我要的是廣度,而不是深度,看得越 多,遇到考點(diǎn)的概率就越大。考試都是選擇題,有一個(gè)選 項(xiàng)能有點(diǎn)印象就有可能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。同時(shí)考前一天 我也會(huì)集中突擊看看,把能找到的常識(shí)資料都瀏覽一遍。5、數(shù)量尖系一敢于舍棄(分值:15分) 數(shù)量尖系 是我非常頭疼的一塊,也是很多和我一樣的文科生畏懼的 部分。數(shù)量尖系分為兩類,一類是數(shù)字推理,一類是數(shù)學(xué) 運(yùn)算。數(shù)字推理在某些省老中已經(jīng)消失了,數(shù)學(xué)運(yùn)算是必 考的。具體老與不老,要看老綱的要求。也許老與不老、做與不做
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