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文檔簡(jiǎn)介
1、夜晚悄悄來(lái)臨,“我”躲在房間里不敢向窗外看。媽媽給“我”講勇敢的故事也不能激勵(lì)“我”。不過(guò)后來(lái)“我”不怕黑了,是什么原因讓“我”不再膽小了呢?夜晚悄悄來(lái)臨,“我”躲在房間里不敢向窗外看。媽媽給“我”講勇第 一 課時(shí)9初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)夜 色第 一 課時(shí)9初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)夜 色1.認(rèn)識(shí)“膽、敢、往、外、勇、窗、亂、偏、散、原、像、微”12 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“色、外、看、爸、晚、笑、再” 7個(gè)字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“膽、敢、往、外、勇、窗、亂、偏、散、原、像、微”1 點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字
2、音,理解詞語(yǔ)意思。 點(diǎn)擊聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解自讀提示:1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想:課文主要寫(xiě)了什么?自讀提示: 讀一讀 dn gn wng wi yng chung 膽子 不敢 往外 勇敢 窗外 lun pin sn yun xing wi 亂跳 偏要 散步 原來(lái) 都像 微笑 檢查自讀情況 讀一讀 dn ggn wng敢往勇我會(huì)認(rèn)外pin yun snxing偏散亂原像wi yng lun dn 膽窗chungwi微gn wng敢往勇我會(huì)認(rèn)外pin yun snxi覺(jué)du(都是)d(首都)多音字ju(覺(jué)察)jio(睡覺(jué))都覺(jué)du
3、(都是)多音字ju(覺(jué)察)都指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。 指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。 這篇課文寫(xiě)“我”從前膽子很小很小,很怕黑。后來(lái)“我”和爸爸出去散步,發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好,從此不再怕黑了。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么? 這篇課文寫(xiě)“我”從前膽子很小很小,很怕黑。后來(lái)“我”和爸爸出色s 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):豎彎鉤寫(xiě)大一點(diǎn)。部首:色組詞:夜色 景色造句:這里的夜色多么迷人!音序:S結(jié)構(gòu):上下 我會(huì)寫(xiě)色s 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):豎彎鉤寫(xiě)大一點(diǎn)。部首:色組詞:夜色 景外wi 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“夕”第二筆是橫撇。部首:夕組詞:窗外 外邊造句:我家窗外是一個(gè)美麗的公園。音序:W結(jié)構(gòu):左
4、右 外wi 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“夕”第二筆是橫撇。部首:夕組詞:窗外看kn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆是撇,第三筆橫要長(zhǎng)。部首:目組詞:看見(jiàn) 看書(shū)造句:我看見(jiàn)外面的景色很美。音序:K結(jié)構(gòu):半包圍 看kn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆是撇,第三筆橫要長(zhǎng)。部首:目組詞爸b 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上邊撇和點(diǎn)不相連。部首:父組詞:爸爸 老爸造句:爸爸非常疼愛(ài)我們。音序:B結(jié)構(gòu):上下 爸b 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上邊撇和點(diǎn)不相連。部首:父組詞:爸爸 晚wn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“免”下邊一撇從扁框的上橫中部起筆。部首:日組詞:夜晚 今晚造句:我們城市夜晚的景色真美!音序:W結(jié)構(gòu):左右 晚wn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“免”下邊一撇從扁框的上橫中部起筆。部笑xio 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“夭”
5、第一筆是撇。部首:竹組詞:假笑 笑容造句:禮儀小姐面帶微笑請(qǐng)我們進(jìn)去。音序:X結(jié)構(gòu):上下 笑xio 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“夭”第一筆是撇。部首:竹組詞:假再zi 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第五筆的橫兩邊都不出頭。部首:冂組詞:再大 再好造句:要去上學(xué)了,我揮手跟媽媽再見(jiàn)。音序:Z結(jié)構(gòu):獨(dú)體 再zi 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第五筆的橫兩邊都不出頭。部首:冂組詞:夜色:膽子:勇敢:微笑:睡覺(jué):理解詞語(yǔ)夜晚的景色。造句:夜色真美??!膽量。造句:媽媽說(shuō)我是一個(gè)勇敢的孩子。不怕危險(xiǎn)和困難;有膽量。造句:媽媽說(shuō)我是一個(gè)勇敢的孩子。不顯著地、不出聲地笑。造句:我最喜歡媽媽微笑的樣子。進(jìn)入睡眠狀態(tài)。造句:傍晚,太陽(yáng)公公去睡覺(jué)了,月亮婆婆起床了。y
6、sdn ziyng gnwi xioshu jio夜色:理解詞語(yǔ)夜晚的景色。y sdn ziyng g再讀課文: 邊讀邊想,課文可以分成幾段? 邊讀邊想,課文可以分成幾段?第一節(jié)(第1自然段) :寫(xiě)“我”從前膽子很小,很怕黑。第二節(jié)(第2自然段) :爸爸晚上帶“我”出去散步,“我”從此不再怕黑了。交流分段情況第一節(jié)(第1自然段) :寫(xiě)“我”從前膽子很小,很怕黑。交流分課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了要親近自然,熱愛(ài)生活。課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了要親近一、讀一讀,連一連。 gn wng dn chung yng 膽 敢 往 勇 窗習(xí)題源于點(diǎn)撥“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)鞏固練”一、讀一讀,連一連。習(xí)題源于點(diǎn)撥“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)鞏二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 hng s mn wi kn jin zi jin再 見(jiàn)紅 色門(mén) 外看 見(jiàn)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。再 見(jiàn)紅 色門(mén) 外看 見(jiàn)三、火眼金睛,辨字組詞。四、讀一讀,選一選。(填序號(hào)
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