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1、 /3EvaluationOnly.CreatedwithAspose.Words.Copyright2003-2016AsposePtyLtd.期末檢測卷時間:90分鐘滿分:100分第一部分:積累運用(40分)一、看拼音,寫詞語。(6分)zhangShengjidolud怕lie響遍教室里的每這聲占HIIqidngbizhunbei2-忠扇匕經(jīng)活百多歲r.吱吱呀呀地響.它、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案,請按題目要求選擇一個正確的答案,將字母填在C.在牛肚子里旅行D.一塊奶酪9下列選項中,能簡要概括語段主要內(nèi)容的一項是()刺猬是一種有趣的小動物。它的身體像一只老鼠,只是比老

2、鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長,刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷縮成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。A.刺猬是一種兇猛的小動物。B.刺猬的身體像一只老鼠。C.刺猬是一種有趣的小動物。D.刺猬的爪子像老鷹的爪子。10.下列句子沒有運用修辭手法的是()這個書包我好像在哪里見到過。海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美極了!頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。夏天,桃樹的樹冠早已長得像一把撐開的大傘。三、按要求完成練習(xí)。(4分)1我經(jīng)??吹叫∶?/p>

3、有時在河邊鍛煉。(用修改符號修改病句)2匚|你爸爸呢媽媽問我他怎么不在家匚|(在“”里填上合適的標(biāo)點符號)四、我會填。(10分)1.宋代詩人蘇軾的詩飲湖上初晴后雨中,描寫晴天和雨中西湖美景的詩句是“,1.)”里。(20分)下列選項中,加點字讀音完全相同的一組是(A.參加海參B.C.興旺興奮D.抹粉宿舍抹舍得2.)青柔3.4.(下列詞語書寫錯誤的一項是(A.周身B.合攏C.“珂”字的意思可能跟以下哪個詞有關(guān)?(A.玉器“放學(xué)了,)A.連續(xù)D.4+*+卜滿載)心情B.容器C.姓氏D.同學(xué)們走出校園。”這句話中應(yīng)填入的詞語是5.B.陸續(xù)C.繼續(xù)D.持續(xù))日記要在第一行先寫上日期、星期幾和天氣。日記正

4、文的格式和習(xí)作一樣。寫日記應(yīng)把早晨幾點起床、幾點刷牙、幾點吃飯都寫清楚,這樣真實。寫日記除了可以記錄生活中的人、事、景、物,還可以傾吐自己的心聲。下列對日記的格式或內(nèi)容敘述不正確的是(A.B.C.D.6.7.下列詞語,歸類不正確的一組是(A.春:鶯歌燕舞桃紅柳綠C.秋:秋高氣爽五谷豐登請給下列句子選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,使句子表達(dá)更清晰、完整。()()查理很喜歡那把刀,(A.因為所以B.雖然C.如果就D.既)B.夏:烈日當(dāng)空驕陽似火D.冬:冰天雪地層林盡染)他不隨便拿別人的東西。但是又8.在學(xué)過的課文中,讓你感受到人對鳥兒有真摯的情感的是()A.那一定會很好B.父親、樹林和鳥(2分)2.贈劉景文

5、一詩中,體現(xiàn)菊花堅貞不屈品格的詩句是“,?!保?分)3荀子中告誡我們要與人為善的句子是“,;,。”(2分)4.在本學(xué)期中,我認(rèn)識了的列寧,的司馬光,的英子,的白求恩,他們的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(4分)第二部分:閱讀欣賞(30分)(一)(16分)一天下午,道德與法治課的任課老師林校長宣布:“明天早讀,對你們進(jìn)行考試?!钡诙煲淮笤?,林校長拿了把掃帚橫放在教室門口,靜靜地等待學(xué)生們的到來。第一個到教室的是小梅。她漫不經(jīng)心地看了掃帚一眼,微笑著向校長問好,見校長沉默不語,便趕快拿著課本讀起來?!皩W(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”小強哼著歌兒,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室,對門口的掃帚置之不理。他見校長表情嚴(yán)肅,忙說了一聲

6、“老師早”,馬上復(fù)習(xí)起功課來。不一會兒,陳敏來了,他急匆匆地走進(jìn)教室,被掃帚絆了一下,差點跌倒了。他低頭一看,怒從心頭起,剛想一腳把掃帚踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,猛地看到校長眉頭緊皺,立刻把腳收回,趕緊問好,急忙復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試。全班45位同學(xué)陸續(xù)來了44位,教室里書聲瑯瑯,而門口的掃帚依然橫著。最后到的是張坤。他走進(jìn)教室,看到橫在門口的掃帚,連忙撿起來,拿到“衛(wèi)生角”放好,然后認(rèn)真地讀起書來。校長看了他一眼,臉上露出了笑容。上課鈴響,教室里鴉雀無聲。校長宣布:“考試結(jié)束,只有張坤一人得優(yōu)秀。”他見大家迷惑不解,又說:“大家應(yīng)該懂得,要養(yǎng)成良好的品質(zhì),必須從平凡的小事做起?!边@時同學(xué)們才恍然大悟:原來這是

7、一場特別的考試??!1.選擇題。(填字母,6分)(1)給這篇短文擬一個題目,合適的是()。A.一場特別的考試B.考試C.校長笑了D.平凡的小事(2)“他低頭一看,怒從心頭起,剛想一腳把掃帚踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,猛地看到校長眉頭緊皺,立刻把腳收回,趕緊問好,急忙復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試。”下列短語中與“怒從心頭起”意思最貼近的是()。A.惡從膽邊生B.急得跳起來C.惱怒到極點D.恨從心底起“校長看了他一眼,臉上露出了笑容。”這句話中,從“臉上露出了笑容”我們可以讀懂校長內(nèi)心()。A.非常開心B.對張坤的同情C.對張坤的嘲笑D.對張坤的滿意認(rèn)真讀短文,回答下面的問題。(10分)(1)聯(lián)系短文內(nèi)容,說說校長神態(tài)變化的

8、原因。(3分)初,新型冠狀病毒席卷全國。受疫情的影響,人們只能暫時宅在家。然而,任何事都有正反兩面。雖然被困在家里,但人們依然可以做自己喜歡的事,平時沒時間做的事現(xiàn)在都有時間做了。請把你所做的自認(rèn)為最驕傲、最欣喜或最令人感動的一件事寫出來。要求:1.題目自擬;把事情的經(jīng)過寫具體;書寫工整,句子要通順。(2)“這時同學(xué)們才恍然大悟:原來這是一場特別的考試?。 蹦阌X得這場考試特別在哪里?(3分)(3)讀了這篇短文,你有何感想?(4分)(二)銀梨(14分)陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉

9、。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suo)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三個一群”“五個一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pl)美。銀梨,你不但把美的花和美的果實奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。1文中加線的“它”指的

10、是()。(2分)A.五月B.三月C.細(xì)雨D.銀梨2短文主要通過寫銀梨的()和()兩個方面,贊美它的精神。(2分)A.綠葉B.嫩枝C.白花D.果實銀梨的果實有哪些特點?()(2分)外形扁圓顏色開始淡綠顏色后來變黃皮薄肉脆水多味甜A.B.C.D.4全文圍繞一句話進(jìn)行描寫,請你找出這句話,并用“”畫出來。(3分)5你喜歡短文中的銀梨嗎?為什么?請結(jié)合短文內(nèi)容說一說。(5分)第三部分:習(xí)作表達(dá)(30分)期末檢測卷第一部分:積累運用一、1.掌聲角落熱烈持久2.墻壁準(zhǔn)備二、1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.B&B9.C10.A三、1我經(jīng)??吹叫∶髟诤舆呭憻?。2.荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝3與人善言暖于布帛傷人以言深于矛戟示例:尊重、關(guān)愛兒童機智聰慧堅強樂觀工作負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)第二部分:閱讀欣賞1.(1)A(2)C(3)D2.(1)是同學(xué)們的不同表現(xiàn)使校長出現(xiàn)了神態(tài)的變化。小梅、小強和陳敏都沒把掃帚撿起來,校長不滿意,而張坤卻很自然地?fù)炱鹆藪咧?,雖然是小事,但表現(xiàn)了張坤

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