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1、一元整式方程課題設(shè)計依照(注:只在開始新章節(jié)授課課必填)課型教學(xué)目標21.1一元整式方程教材章節(jié)分析:學(xué)生學(xué)情分析:新授課1、知道一元整式方程與高次方程的相關(guān)看法,知道一元整式方程的一般形式.2、經(jīng)歷從詳細問題中的數(shù)量相等關(guān)系引進含字母系數(shù)的方程的過程,理解含字母系數(shù)的一元一次方程、一元二次方程的看法,掌握它們的基本解法.3、經(jīng)過解含字母系數(shù)的一元一次方程、一元二次方程,意會分類談?wù)摰姆椒?,認識由特別到一般、一般到特其余辨證思想.要點理解含字母系數(shù)的一元一次方程、一元二次方程的看法及解法.難點解含字母系數(shù)的一元一次方程、一元二次方程中的分類談?wù)?教課準備學(xué)生活動形式談?wù)摚瑴贤?,總結(jié),練習(xí)授課過
2、程設(shè)計妄圖課題引入:1、引入課題:一元整式方程2、方程3X=1x+2X2+4X-12=0,分別稱之什么方程,你將用什么方法解題?2知識表現(xiàn):1思慮依照以下問題列方程:學(xué)生試一試(1)買3真同樣的練習(xí)本共需12元錢,求練習(xí)本的單價;與溝通結(jié)(2)買a(a是正整數(shù))真同樣的練習(xí)本共需12元錢,求練習(xí)本的單價;合。(3)一個正方形的面積的4倍等于16平方厘米,求這個正方形的邊長;一個正方形的面積的b(b0)倍等于s(平方單位),求這個正方形的邊長.2談?wù)撃闼谐龅姆匠讨g有什么差異和聯(lián)系?3、在方程ax12和bx2s中,x是未知數(shù);字母a、b是項的系數(shù),s是常數(shù)項,它們都表示已知數(shù),我們稱這樣的方程
3、是含字母系數(shù)的方程,這些字母叫做字母系數(shù).上面問題中的方程就分別是含字母系數(shù)的一元一次方程和一元二次方程.4解說例題例題1解以下對于x的方程:(學(xué)生進行試一試性地類比解題)(1)(3a2)x2(3x);(2)bx211x2(1).b5、思慮含字母系數(shù)的方程與不含字母系數(shù)的方程在解的過程中存在什么差異嗎?(1)有一塊邊長為10分米的正方形薄鐵皮,在它的四個角上分別剪去大小同樣的一個小正方形,此后做成一個容積為48立方分米的無蓋長方體物件箱.設(shè)小正方形的邊長為x分米,依照題意列方程;(2)某廠2006年產(chǎn)值為100萬元,計劃到2010年產(chǎn)值增添到161.051萬元.設(shè)每年的均勻增添率為x,依照題意
4、列方程.6、概括看法假如方程中只有一個未知數(shù)且兩邊都是對于未知數(shù)的整式,這個方程叫做一元整式方程;一元整式方程中含未知數(shù)的項的最高次數(shù)是n(n是正整數(shù)),這個方程叫做一元n次方程;其中次數(shù)n大于2的方程統(tǒng)稱為一元高次方程,簡稱高次方程.7解說例題例題2判斷以下對于x的方程,哪些是整式方程?這些整式方程分別是一元幾次方程?(1)1x2a3x10;(2)4x3810;(3)3a2x5x1;2a(4)x21;(5)2xa22a3;(6)x47x280.2x3x8、拓展練習(xí):2方程x-1=0與方程x-1=0在實數(shù)范圍內(nèi)是不是同解方程?24方程x-1=0與方程x-1=0在實數(shù)范圍內(nèi)是不是同解方程?9、堅固練習(xí):P:26課后練習(xí)1、2、3講堂小結(jié):經(jīng)過本堂課你有什么收獲?概括由學(xué)生自行完成。課外練習(xí)冊21.1作業(yè)預(yù)習(xí)21.2二項方程要求授課后記與反
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