高中化學(xué)氧化還原反應(yīng)說課稿_第1頁
高中化學(xué)氧化還原反應(yīng)說課稿_第2頁
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文檔簡介

氧化還原反應(yīng)說課稿一、教材分析其中又分為兩個(gè)小點(diǎn)，2、教學(xué)目標(biāo)而有不同的使用范圍.(2)使學(xué)生學(xué)會(huì)用化合價(jià)升降的觀點(diǎn)及電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)來理解氧化還原反應(yīng).過程與方法目標(biāo):3 難點(diǎn)：用化合價(jià)升降和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)分析和判斷氧化還原反應(yīng).使學(xué)生掌握氧化還 還4、課時(shí)安排及教具準(zhǔn)備：本節(jié)內(nèi)容我準(zhǔn)備一個(gè)課時(shí)把它講完。因?yàn)楸竟?jié)課只是知識(shí)點(diǎn)課，因初三教材對氧化還原知識(shí)介紹只是說“一種常見的氧化劑?！焙汀昂趸衔锢锏难醣粖Z去的反應(yīng)叫做還原反應(yīng)。 222、講授新課（25-30min）板書：讓學(xué)生先標(biāo)出 2無化合價(jià)變化的反應(yīng)：CaCl 知:3223（2）（ 4 （重點(diǎn)）1、凡是有元素化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)都是還原反應(yīng)：化合價(jià)降低，得到電子“升失氧，降還得”3、課堂鞏固（2-3min） 5、布置作業(yè)（1-2min）我布置的課堂作業(yè)是：XXX 。

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