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文檔簡介
1、中班上冊語言活動公然課教課方案:太陽快起床一、教育活動目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)并表演角色對話。萌發(fā)運動興趣,愿意早起參加鍛煉。二、活動準(zhǔn)備:藍(lán)灰色海洋及天空背景、黃色沙岸,小動物、太陽圖片、魚線,小動物掛飾,健康歌音樂。三、活動過程(一)引入:太陽寶寶怎么了?師:小朋友很能干,每日都早早起床,上幼兒園不遲到,和小伙伴們一同玩,鍛煉身體。你們來幼兒園會做那些運動?(指引幼兒談?wù)勛约撼块g鍛煉的項目,鼓舞幼兒勇敢表達(dá),教師總結(jié))師:小朋友都很愛運動,把身體鍛煉得棒棒的。除了小朋友,小動物們也很愛運動,你們看他們早早地起床,在等太陽寶寶起床和大家一同來鍛煉身體。(教師出示圖片:小動物們站在海邊,太
2、陽沒有出來)但是,他們等啊等,太陽寶寶還沒出來,你們看天空是什么顏色的?你們猜一猜太陽寶寶可能去哪了?(指引幼兒勇敢猜想)(二)理解故事:喊太陽起床本來太陽寶寶在睡懶覺呢?小螞蟻可等不及了。它決定叫太陽起床,你們猜一猜小老鼠會怎么說?(鼓舞幼兒說出喊太陽起床的話語,指引幼兒依據(jù)自己經(jīng)驗,自己賴床的時候,爸爸媽媽是怎么叫自己起床的)太陽寶寶又會怎么回答呢?(鼓舞幼兒想象,指引其完好地說完一句話)我們來聽一聽小螞蟻是怎么說的,我們來學(xué)一學(xué)小老鼠的話。(教師邊模擬小螞蟻說“太陽,快起床!我要和你一同玩!”邊做動作,指引幼兒學(xué)習(xí)對話和動作)太陽寶寶一聽玩,就有點想起床了,但是玩什么呢?(教師模擬太陽說
3、“玩什么呀?”)你感覺,小老鼠會叫太陽寶寶玩什么呢?猜猜他是怎么說的?(依據(jù)幼兒回答,選定一個游戲。將故事中的鼎力士游戲改為幼兒經(jīng)驗中的游戲。)太陽寶寶有點想玩XX,它呀升起了一點點(教師拉動魚線,出現(xiàn)一點太陽)(出示第二個小動物,小白兔)小白兔也來叫太陽起床了,猜一猜小白兔會對太陽說什么?太陽寶寶會說什么?(指引幼兒完好表述)5.小白兔是怎么說的呢?我們來聽一聽,學(xué)一學(xué)。(引導(dǎo)幼兒邊做動作邊學(xué)對話)你感覺小白兔會叫太陽一同玩什么游戲?那他會怎么說?(指引幼兒學(xué)說句式“我們一同玩XX”,游戲內(nèi)容依據(jù)幼兒經(jīng)驗而定)(教師拉動魚線,升太陽)XX聽起來不錯,太陽寶寶又升起了一點點,小花貓也到達(dá)了海洋
4、邊。小花貓怎么樣叫太陽起床?太陽寶寶怎么回答?你感覺小花貓會叫太陽一同玩什么游戲?他會怎么說?(穩(wěn)固句式“我們一同玩XX吧”)XX但是太陽寶寶最喜愛的運動了,他聽了終于“噌”一聲整個兒跳了出來,天空都變得明晃晃了。(教師將太陽整個拉出來)此刻我們重新來聽一聽這個故事。教師完好敘述故事。你感覺睡懶覺好嗎?為何?小結(jié):睡懶覺是不好的習(xí)慣,我們此后每日都要向小動物們同樣,早早地起來做運動,這樣我們的身體才會變得棒棒的。(三)情形表演此刻老師來當(dāng)太陽寶寶,請你們來當(dāng)小動物,看看小朋友們能不可以把我這個太陽寶寶叫起床。幼兒自由選擇角色,師幼共同連接分角色表演故事對話一次。四、活動結(jié)束教師以太陽寶寶的口吻
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