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文檔簡介

1、第 課間安全好演講稿范本5篇 課間安全好演講稿1 各位領導、同事們: 大家好! 每一起事故的發(fā)生,不僅帶來巨大的財產(chǎn)損失,更是給我們的生命帶來了極大的威脅?!鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡單警語。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命,關愛生命,是社會文明的進步,安全是和諧社會的需要,化工安全是對社會和諧的貢獻。 當我們選擇了化工單位,從事這一行業(yè)開始,“安全”意識便要與我們形影不離。自踏入國邦藥業(yè)大門,我們就開始了接受安全教育;安全工作規(guī)程規(guī)范、技術操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度,我們是時時講、周周學、月月喊;安全教育培訓進行了一輪又一輪,安全學習記錄記了一疊又一疊,然而操作現(xiàn)場的違章還是常有發(fā)生,員工們的僥幸心理仍

2、然存在。為了保證生產(chǎn)的安全,公司命令規(guī)定上班不能睡崗,但有些員工在與瞌睡蟲的戰(zhàn)斗中失敗,睡崗。其實,我們想想,即使每個夜班都睡崗, 一年、兩年、五年,事故也許都不會光顧。這些,我們所有的管理人員、崗位上的每個員工,都能很清晰的認識到這一點。但,事故的發(fā)生,不在乎那一萬次的不可能、未發(fā)生,就怕那萬分之一的慘痛。 一次沒事,兩次沒事,三次、四次仍沒有事,那么就代表永遠不會有事故發(fā)生嗎安全管理培訓曾中講到:嚴重傷害、輕微傷害和沒有傷害的事故件數(shù)之比1:29:300。就是說在同一個人發(fā)生的330起同種事故中,300起事故沒有造成傷害,29起引起輕微傷害,一起造成了嚴重傷害。由此看來,一個小小的錯誤、一

3、點小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽,就可能給親人帶來無盡的傷痛,給社會、企業(yè)帶來巨大的損失。 由此也啟發(fā)我們,工作時要專心,不要想工作以外的事情;二要細心,我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險、重的工作,不管你是老師傅還是新學員,在工作中都來不得半點馬虎,粗枝大意將會付出慘重的代價;三是虛心,操作現(xiàn)場不是雜技團搞雜技表演,一些員工真是“技高膽大”,不顧后果,冒險蠻干;四是責任心,立足崗位,愛崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴、勤、細、實”。在施工現(xiàn)場的日常工作中,我們只要始終帶著這幾顆“心”,“安全”就會始終伴隨著我們。 生產(chǎn)要安全,生產(chǎn)必須安全!重視安全,讓從我們自

4、身做起,從小事做起,從珍愛每一個生命做起,使安全事故永遠的遠離我們,健康平安永遠伴隨我們! 我的演講完畢,謝謝大家! 課間安全好演講稿2 老師們,同學們: 上午好!今天我演講的題目是校園安全記心中。 同學們,如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;沒有了安全,我們的生命就會失去色彩,就不可能畫出生活中五彩繽紛的畫卷。我知道,同學們大多會吟唱祝你平安、好人一生平安等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;同學們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。然而,面對生活、學習中可能存在的隱

5、患和潛在的危險,同學們,你是否已經(jīng)做好準備加以防范?新疆特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時,學生在樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學生傷亡;黑龍江某中學組織學生到水庫遠足,4名學生溺水身亡;湖南一學生欲外出,不慎從圍墻摔下身亡??吹竭@些觸目驚心的案例怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。他們不僅為家庭和親人帶來了無盡的悲痛,同時也為我們敲響了安全的警鐘。 我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,

6、為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。 同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,提高生命的價值,為了每個家庭的幸福,為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們共同關注安全教育,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障,愿每位同學都能用健康、平安、快樂、幸福澆灌出自己最絢麗的生命之花! 我的演講完畢,謝謝大家。 課間安全好演講稿3 大家好: 很高興

7、在今天這個日子站在這里演講,今天我演講的題目為禍起于細微。 患生于所忽,禍起于細微。安全生產(chǎn)關系到職工的個人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性,也有隨機性、偶然性,職工往往會因產(chǎn)生僥幸心理而導致事故發(fā)生。因此,對待安全要時刻保持警惕,嚴肅謹慎、無疏無漏。 首先要增強職工的安全意識,提高職工保安全的技能,讓職工認識到安全的受益者是自己,進而不斷加強知識的學習和技能的積累。 其次要從細節(jié)入手,在遵守各項規(guī)章制度的同時,著眼最易忽略的安全細節(jié),盡心盡責地把每一個環(huán)節(jié)都履行到位,即使最細微的部分也不能疏忽大意。 最后要強化安全風險管理,在安全生產(chǎn)的工作中,做到事事有人管、處處有人管、時時

8、有人管,提高安全風險管理的整體效能。 只有增強安全防范意識、認真履行崗位職責、提高安全風險管理能力,做細、做實工作的每一個環(huán)節(jié),才能有效消除安全隱患。 在人生的旅途中,只有安全伴行,人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。安全,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。安全,這沉重的話題,帶給我們的思考實在太沉重了!一次次血淋淋的教訓告訴我們,生命只有一次,不能自欺欺人的地在鋪滿_的鮮花草坪上過那僥幸的生活。 “前車之鑒,后事之師”,生命不再重來,安全責任重于泰山大于天。安全工作只有起點,沒有終點;安全工作

9、沒有及格,只有滿分。讓我們都來關愛生命,關注安全,讓安全從墻上,報刊上走下來,走進我們的心中,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。 課間安全好演講稿4 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我演講的題目是:校園安全,人人有責。 人們常說:“平安是?!?。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全,我們就不能健康成長;如果沒有安全,家庭就失去歡笑;如果沒有安全,國家就失去穩(wěn)定。 平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。國家曾說過:“中國有14億人口,不管多么小的問題,只要乘以

10、14億,那就會成為很大很大的問題?!睂τ谟兄鴰浊值芙忝玫牡囊粋€大家庭來說,又何嘗不是如此呢?調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。 同學們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,人的生

11、命只有一次?!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫,把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳,平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家! 課間安全好演講稿5 老師們、同學們:大家早上好!我今天講話的題目是關愛生命,安全第一。 為預防春季可能發(fā)生的自然災害和安全事故,認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動,今年是第二十一個“全國中小學生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,本次活動的主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。 據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn), 安全事故已經(jīng)成為

12、青少年兒童的第一殺手. 我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。 為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點,并明確提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求。 當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了學生意外傷害事故處理辦法,中小學幼兒園安全管理辦法,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整

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