高中生物備課組總結(jié)

1、2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期高一生物備課組工作總結(jié)高一生物備課組2018 年2 月 1日頁腳2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期高一生物備課組工作總結(jié)本學(xué)期生物組全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之教學(xué)目標(biāo)，要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本年度的工作做了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚我們的成績，克服缺點，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進步。這一期來的工作，我們組有如下特點：一、堅持不懈做好常規(guī)教學(xué)提高備課效率。2、在教學(xué)中，我們經(jīng)常相互聽課

2、，相互學(xué)習(xí)，取別人之長、上,互相聽課四節(jié)以上。備課組公開課兩節(jié)，備課組作好了評課工作。頁腳合，更新教學(xué)手段，制作教學(xué)多媒體課件，為生物教學(xué)直觀性、評。同時，進一步完善備課組課件庫建設(shè)，并作到資源共享。4抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。（2）掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，探索和改進教法，注意學(xué)法的選用和使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。（3）教學(xué)過程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果；堅持啟發(fā)式教學(xué)，注學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量（4）充分利用電教媒體，將DNA 的雙螺旋、基因的結(jié)構(gòu)等難以觀察到的結(jié)構(gòu)圖形用電腦模擬出來，以提

3、高上課的教學(xué)效率。（5）注重抓知識點過關(guān)，認(rèn)真批改作業(yè)，注重個別輔導(dǎo)，均分和合格率?！耙o學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。頁腳21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進行討論，然后進行實施，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐，我們在學(xué)習(xí)教材容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)傳授給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州 16號飛船上載有哪些生物，有何影響等。虛心向其他教師請教，并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，經(jīng)常用多媒體課件上課，并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，積極寫好教后感、讀書筆記等

4、。認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課，并做好個別差生的輔導(dǎo)工作，從不馬虎。在教學(xué)中，我們組全體同志通過認(rèn)真課組長都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)的前在大家的共同努力下，生物學(xué)教學(xué)取得了較好的成績。三、務(wù)實創(chuàng)新，發(fā)揮備課小組作用按時召備課組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗和理論。利用備課組活動時間，學(xué)習(xí)生物大綱、考綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念，深入研究教學(xué)方法。開展課程教學(xué)研討，每次研討都有中心分工合作，鼓勵實行電子備課，實現(xiàn)資源共享，使集體備課不但頁腳十分鐘要質(zhì)量，發(fā)揮出集體力量?？傊覀兩锝M在這學(xué)期中，團結(jié)，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。在優(yōu)質(zhì)課評選中，采用多媒體教學(xué)，得到了多方面的好評。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，例如教學(xué)經(jīng)驗不足，學(xué)生第