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1、組合圖形的運(yùn)動(dòng)組合圖形的運(yùn)動(dòng)下面這些美麗的圖案分別是由哪個(gè)圖形經(jīng)過什么變換得到的? 下面這些美麗的圖案分別是由哪個(gè)圖形經(jīng)過什么變換得到的? 圖3-28 七巧板起源于中國宋代，是我國祖先創(chuàng)造的一項(xiàng)益智玩具，七巧板又稱“七巧圖”、“智慧板”。 七巧板是由七塊板組成的，完整圖案為一個(gè)正方形：五塊等腰直角三角形（兩塊大三角形1號(hào)和2號(hào)、一塊中三角形7號(hào)、兩塊小三角形3號(hào)和5號(hào)）、一塊正方形4號(hào)和一塊平行四邊形6號(hào)組成。認(rèn)識(shí)七巧板 圖3-28 七巧板起源于中國宋代，是我國祖七巧板的拼法七巧板的拼法 請(qǐng)?jiān)隰~圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線，標(biāo)出序號(hào)，同時(shí)說明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的？閱讀與理解 請(qǐng)?jiān)隰~圖中畫出

2、相應(yīng)的每塊板的輪廓線，標(biāo)出序號(hào)，同時(shí)說分析與解答1234567動(dòng)手操作:畫一畫每塊板的輪廓線，并標(biāo)出序號(hào)。分析與解答1234567動(dòng)手操作:1234567分析與解答小組內(nèi)說一說： 每板塊是怎樣平移和旋轉(zhuǎn)的？1234567分析與解答小組內(nèi)說一說：www.xkb1.co 回顧自己解決問題的過程，你是通過什么方法來解決問題的？回顧與反思 回顧與反思鞏固應(yīng)用下圖是被打亂的4張圖片，怎樣才能還原成右圖？12344312鞏固應(yīng)用下圖是被打亂的4張圖片，怎樣才能還原成右圖？12341、觀察下面三組圖形，你能發(fā)現(xiàn)什么？（1）怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)使每組圖形變成一個(gè)正方形。（2）通過平移或旋轉(zhuǎn)，你還能把每組圖形變成一個(gè)什么圖形？鞏固應(yīng)用1、觀察下面三組圖形，你能發(fā)現(xiàn)什么？（1）怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)鞏固應(yīng)用2、利用圖中的七巧板或圖形，通過平移或旋轉(zhuǎn)擺出一個(gè)圖案。鞏固應(yīng)用2、利用圖中的七巧板或圖形，通過平移或旋轉(zhuǎn)擺出一個(gè)圖鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還

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