2022畢業(yè)演講稿小學六年級

1、第 第 頁2022畢業(yè)演講稿小學六年級2022畢業(yè)演講稿學校六班級(一) 各位老師，心愛的同學們：大家好！ 今日，我們在這里隆重進行學校畢業(yè)生典禮。同學們經(jīng)過努力，已經(jīng)順當圓滿完成了學校階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示誠心的慶賀！同時，也向為培育同學們付出辛勤勞動的全體六班級任課老師表示真摯的感謝！ 同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校進行全方位的改革，生命教育初見成效；恰遇我校趕上學校工程，入住新樓，氣象萬千，你們既是改革的實踐者，又是改革的受益者。學校以生命教育與同學進展為核心，開拓進取，在基礎設施建設，學校文化建設、七彩德育、陽光課堂等各方面

2、均發(fā)生了可喜的改變。學校利用“民主同等和諧自主”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和進展，更關注同學們一生的美滿，促進同學們綜合素養(yǎng)素養(yǎng)的全面提高，實現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質(zhì)量、為同學的美滿人生奠基”的教育目標。 同學們，你們是收獲的，首先，學校始終把培育“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，你們學會了感恩，感恩父母，感恩師長，感恩學校，感恩社會，是他們幫助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；在這即將離別的時候，這種感恩的氛圍更加濃烈，你們?yōu)槟感Ｗ鍪?、替老師分憂、向同學贈言，一股濃濃的情意在我們彼此心間流淌，這怎不是教育的能量？同學們，無論

3、你們身在何方，都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方；無論走到哪里，你們都要感恩曾經(jīng)六年朝夕與共的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間，實現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標。 其次，學校始終把培育“學會求知”放在中心位置。通過開展生命教育，構建“民主同等對話合作饒恕和諧動態(tài)生成”的陽光課堂文化，形成“自主探究對話溝通合作互動老師引領”的教學模式。你看，我們的課堂，四個小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳喳迸稀奇思妙想，在傾聽中追問，于爭論中爭論，那神圣的課堂已成為你們自由進展的講堂。另外，學校始終把培育“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”等實踐活動放在重要位置，整體設計、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團活動，進展特長，為你

4、們的全面進展提供了寬闊的平臺，努力培育“活潑樂觀積極向上體心健康聰慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團活動已成為同學們的期盼，那火爆的課間，你們快速集結；你們步伐鏗鏘；英姿颯爽的你們點亮了大學校，喧鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”，大家共跳“五色調(diào)繩”，“我運動、我健康已成為我校的時尚，生命在激揚，這一個個華彩的音符，已奏響了一曲曲生命的樂章。 2022畢業(yè)演講稿學校六班級(二) 敬愛的老師、心愛的同學們： 大家下午好! 轉瞬間學校六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們學校生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項競賽中團結獲勝的

5、喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起快樂,一起學習,一起戲弄.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永久在一起,由于我們曾經(jīng)是學校的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們肯定要相互想起,相互援助,由于我們是潼川學校的同學.兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁心愛的老師我們立刻就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有許多路要走.再見了心愛的老師。您的同學即將離開您，離開我們心愛的母校，開始我們?nèi)碌闹型瑢W活，進入一個全新的學習階段。 學校六年的時間過得總是那么快，是三小讓我們過得既愉快又有意義。在此同時，我們還需要感謝辛

6、勤的園丁各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意! 即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點點滴滴都是感謝!回憶一切歡樂與淚水的時間.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你轉變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千感謝老師,感謝細心培育我的母校!我覺得書是我最好的老師和伙伴，它充盈著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提示和援助;順當時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一

7、步步走向勝利。 上了中學我們更要努力:經(jīng)受了一次次測試的焦灼和勞碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充盈而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。 六年的時間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏：葳蕤的梧桐樹，寬敞的操場，如畫的長廊，明朗的教室 我們肯定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，肯定還記得在教室、圖書館和試驗室中你我孜孜不倦學習、討論的身影，肯定還記得老師的諄諄教導和習題獲得突破時你我那

8、種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，肯定還記得在運動場上你我生龍活虎的熬煉場景 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年，我們更進一步學會了分析與思索，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜愛好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛行?！?六年的同窗友情，讓我們學會了彼此相信并依靠。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓舞，伙伴溫馨的笑容、班級暖和的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”

9、。 喜愛老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六班級，被埋沒在題海中的我們卻突然清楚地發(fā)覺，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對學習，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感恩和喜愛，是雙眼觸及“三小”這個熟識名字時的劇烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)受了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或諄諄教導，或旁征博引的風格，為我們呈現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了很多的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、很多夜的伏案耕耘，給了我們一個清楚

10、的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師、有是伙伴、更是親人的敬愛和愛戴。同學即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關懷，同學的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝集成今日的成果，我們的學校生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘能量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個漂亮的學校里耕耘六年的收獲

11、奔赴八方，在將來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告辭，讓今宵的月色分外親切，讓明朝的陽光別樣激烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆忙的回眸一瞥，全部繽紛絢爛的往昔時間，都被點擊成生動傳神的環(huán)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮理想，曾經(jīng)有過的沉重激越，正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，全部甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠直率的目光 ，依舊奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的莊重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的沉