面試經(jīng) 能否成求職真經(jīng)

1、Word “面試經(jīng)” 能否成求職“真經(jīng)” “本周三即將一面（第一輪聘請(qǐng)面試），跪求高質(zhì)量面經(jīng)（”面試經(jīng)“）”近日多所高校論壇上，類似的需求帖子不斷增加。日益升溫的“面試經(jīng)”，是否真能成為學(xué)子就業(yè)的“真經(jīng)”？ “面試經(jīng)”廣受青睞 就業(yè)網(wǎng)上，類似面試“幾要幾不要”的文章成為時(shí)下熱帖。還有不少曾經(jīng)參與過面試的同學(xué)將自己勝利或失敗的經(jīng)受完完整整寫出來，供大家共享。內(nèi)容包括面試官對(duì)某些回答是怎樣反應(yīng)的、自己認(rèn)為更好的答案應(yīng)當(dāng)如何等等。 本市某高校大四同學(xué)小林一邊看網(wǎng)上文章，一邊記筆記。在他看來，自己正在學(xué)習(xí)“自我包裝成他們要的人”。信息管理專業(yè)大四同學(xué)小萬說，不看“面試經(jīng)”就像沒有復(fù)習(xí)去考試，心里會(huì)特殊

2、沒底。大家都在看，自己不看會(huì)吃虧。 提升自信的“敲門磚” 復(fù)旦高校社會(huì)工作系副主任曾群說，同學(xué)將“面試經(jīng)”等看作就業(yè)的“敲門磚”，好像無可厚非?！懊嬖嚱?jīng)”中包含的社會(huì)禮儀、人際交往技巧等學(xué)問閱歷，確是高校課堂上學(xué)不到的。上海理工高校就業(yè)指導(dǎo)中心李建東老師也認(rèn)為，同學(xué)需要多渠道了解企業(yè)文化、聘請(qǐng)需求等。不少面試者寫出的經(jīng)受、傳遞的信息更真實(shí)、客觀，可以關(guān)心其他同學(xué)有的放矢、做預(yù)備。 事實(shí)上，不少同學(xué)將“面試經(jīng)”作為提升自信的工具。去年畢業(yè)、現(xiàn)就職于一家金融機(jī)構(gòu)的小謝說，事前對(duì)考官會(huì)問些什么了然于胸，面試時(shí)自然就發(fā)揮得好。如今，他向?qū)W弟學(xué)妹們介紹求職閱歷時(shí)，都將“面試經(jīng)”放在首位。 莫成包裝流水線

3、 然而，將“面試經(jīng)”看成自我包裝的靈丹妙藥，難免弄巧成拙。某日企人力資源負(fù)責(zé)人杜女士說：剛結(jié)束的面試中，當(dāng)被問到“座右銘是什么”時(shí)，竟有四個(gè)應(yīng)聘同學(xué)給出相同答案：“只為勝利找方法，不為失敗找借口?！焙髞淼弥@是網(wǎng)上一篇熱門“面試經(jīng)”中列出的參考答案。她說，作為聘請(qǐng)方，其實(shí)盼望看到應(yīng)聘者更多呈現(xiàn)真實(shí)的自我，才能精確 推斷其是否適合特定崗位。 相關(guān) “面試經(jīng)”摘錄 1、“談?wù)勀愕募彝顩r”簡(jiǎn)潔排列家庭人口，宜強(qiáng)調(diào)溫馨和諧的家庭氛圍、強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視、強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況、強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。 2、“你有什么業(yè)余愛好？”不要說自己沒有業(yè)余愛好，不要說庸俗的、令人感覺不好的愛好，不要將愛好局限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻，最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。 3、“談一談你的一次失敗經(jīng)受”不宜說自己沒有失敗的經(jīng)