2023屆山東省棗莊市薛城區(qū)臨城化學九年級第一學期期中考試模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質屬于純凈物的是A從空氣中分離得到的稀有氣體B經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水C高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物D部分結冰的蒸餾水2下列說法不正確的

2、是（）A壓縮空氣中含有氧氣分子B能表示原子也能表示單質C原子的質量主要集中在原子核上D氯化鈉是由分子構成的化合物3如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號下列說法中不正確的是A該實驗證明空氣中氧氣的含量約占其體積的B該實驗操作時紅磷一定要足量，目的是把裝置內的氧氣消耗完C實驗開始前一定要檢驗裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，讓燒杯中的水沿導管進入集氣瓶4下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )A氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生黑色沉淀B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體C氫氣在空氣中安靜地燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱

3、量D硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體5某同學學習了氧氣的相關知識后，對所學知識進行總結，下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化，其中正確的是A裝有定量氧氣的密閉容器內燃燒木炭B一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C用相等質量的氯酸鉀來制取氧氣D過氧化氫和二氧化錳制取氧氣6下列變化屬于化學變化的是()A酒精揮發(fā)B品紅擴散C食物變質D空氣液化7建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確的是（）A原子結構模型B化合反應和分解反應關系模型C物質分類模型D自然界氧循環(huán)模型8發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表, 使化學學習和化學研究有規(guī)律可循, 這位科學家是A拉瓦錫B門捷列夫C阿伏加

4、德羅D道爾頓9如圖所示，甲、乙兩個氣密性良好的集氣瓶中都充滿了空氣，甲、乙瓶中的燃燒匙內分別放有足量的紅磷和碳粉，A為止水夾。分別點燃紅磷和碳粉，充分燃燒后，恢復至室溫，打開A止水夾，燃燒杯中的水可能進入（）A先進入甲瓶，再進入乙瓶B進入甲瓶，不會進入乙瓶C兩瓶都不會進入D同時進入甲、乙瓶10汞元素的相關信息如圖所示，下列說法中正確的是（）A汞是一種非金屬元素B汞原子核外有80個電子C汞元素的相對原子質量為200.6 gD圖中Y代表的是Ag11化學用語書寫正確的是A硝酸鎂MgNO3B1個二氧化硫分子SO2C3個氧原子O3D銨根NH312現(xiàn)代化學對催化劑的作用機理學沒有完全弄清楚。大多數(shù)的情況下

5、，人們認為催化劑與反應物一起參加了化學反應，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應為A+CAC；B+ACA+BC，接照上述理論推斷該反應物的催化劑是 （ ）ABBACBCDC13下列說法不正確的是（）A利用汽油可以除去衣服上的油污B明礬可以區(qū)分硬水和軟水C飽和溶液不一定比不飽和溶液含溶質多D均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液14下列過程中不發(fā)生化學變化的是( )A鮮奶制酸奶B食物霉變C稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色光D陶瓷燒制15二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關二甲醚的說法

6、錯誤的是()A由C、H、O三種元素組成B一個分子中含有3個氫分子C充分燃燒生成水和二氧化碳D不屬于氧化物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16（1）下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答A實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_。B中銅粉必須足量的原因是_。C中反應后天平不平衡,該反應是否遵循質量守恒定律_填“是”或“否”?；瘜W實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同,圖D中水的作用是_。（2）根據(jù)下列各實驗裝置圖,回答以下問題：寫出下列儀器的名稱a是_。興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,發(fā)生裝置選擇_,寫出反應的化學方程式_；收集裝置為_,原因是_；當出現(xiàn)_的現(xiàn)象,證明收集

7、到氧氣已滿。氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取,收集裝置應選用_填序號。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金極為相似、容易以假亂真。小紅同學想測定黃銅中鋅的含量。她稱取20g黃銅樣品放入燒杯中，加入足量稀硫酸充分反應后，測得生成氫氣的質量為0.2g。(1)該反應屬于_(填基本反應類型)。(2)求黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為_(寫計算過程)。18（8分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點?；蕦μ岣呒Z食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反

8、應的微觀示意圖如下： （1）尿素由_ 種元素組成。（2）A、B、C、D四種物質均由_構成（填“分子”、“原子”或“離子”）。（3）四種物質中屬于氧化物的有_（填字母序號）。（4）尿素中各元素質量比為 _（列式、計算）;四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學實驗活動課上，同學們進行了如圖所示的實驗。（1）實驗一中，B試管中發(fā)生反應的化學方程式為_。A、B兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是_，其原因是_。（2）實驗二中，觀察到C中有白色沉淀生成，該白色沉淀是_（填化學式）。D試管中無現(xiàn)象，為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應，甲同學又設計了如圖所示的對比實

9、驗：小洪同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則。理由是_。為了探究D中反應后的溶液中是否有碳酸鈉，乙同學進行了如下探究：方案實驗步驟實驗現(xiàn)象結論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中，加入過量的稀鹽酸_二取少量反應后溶液于另一支試管中，_有碳酸鈉生成：_丙同學設計下列實驗來證明反應后的溶液中，除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取D中少量溶液于另一試管中，加入適量的溶液，靜置后，取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評價實驗操作的結論不正確，理由是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、從空氣

10、中分離得到的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質，屬于混合物，故A錯；B、經(jīng)過沉淀、過濾得到的礦泉水含有可溶性雜質，屬于混合物，故B錯；C、加熱高錳酸鉀完全反應后留下的固體中含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故C錯；D、冰是水的固態(tài)，與蒸餾水一樣都是水，是由一種物質組成的，符合純凈物的定義，屬于純凈物，故D正確。故選D?！军c睛】混合物與純凈物間的本質區(qū)別是其組成物質的種類，不是元素的種類2、D【解析】A、壓縮空氣中含有氧氣，氧氣由氧氣分子構成，故正確；B、Fe是鐵的元素符號，又是鐵單質的化學式，因此它表示的含義有三層，即表示鐵元素、表示一個鐵原子、表示鐵單質，故正確；C、原子的質量主要集中在原

11、子核上，故正確；D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，故錯誤；故選：D。3、D【解析】A、進入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一，該實驗證明空氣中氧氣的含量約占五分之一，故選項說法正確，不符合題意；B、實驗時紅磷一定要足量，目的是把裝置內的氧氣消耗完，故選項說法正確，不符合題意；C、實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，造成結果不準確，故選項說法正確，不符合題意；D、紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧；等到火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾再讀數(shù)，否則剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項說法錯誤，符合題意。故選D。4、C【解析】A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化

12、銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，故選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射。生成四氧化三鐵固體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項錯誤；C、氫氣在空氣中安靜地燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，故選項正確；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤。故選C。5、A【解析】A、根據(jù)一定質量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當木炭反應完后，二氧化碳的質量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時二氧化錳起催化作用分析。【詳解】A、

13、一定質量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當木炭反應完后，二氧化碳的質量不再增加，故圖象反應正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質量不能為零，故圖象反應錯誤，故B錯誤；C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用，不會改變反應生成氧氣的質量，故圖象反映錯誤，故C錯誤；D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實驗中是催化劑，反應前后質量應該不變，故圖象反映錯誤，故D錯誤。故選A。【點睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標軸的說明，判斷曲線所表示的變化關系，明確選項中的變化過程是正確答題的根本。6、C【解析】A、酒精揮發(fā)只是物質狀態(tài)的變化沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、品

14、紅擴散沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、食物變質生成有害物質，屬于化學變化，符合題意；D、空氣液化只是物質狀態(tài)的變化沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。7、D【解析】A、原子核由質子和中子構成，模型中質子不在原子核內，選項A錯誤；B、化合反應的特點是多變一，分解反應的特點是一變多了，是并列關系，沒有交叉部分，選項B錯誤；C、物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和化合物，選項C錯誤；D、人和動植物的呼吸、化石燃料的的燃

15、燒消耗氧氣生成二氧化碳，綠色植物的光合作用會消耗二氧化碳生成氧氣，選項D正確。故選D。8、C【解析】第一個發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是俄國化學家門捷列夫，故本題選C。9、D【解析】甲、乙兩個氣密性良好的集氣瓶中都充滿了空氣，甲、乙瓶中的燃燒匙內分別放有足量的紅磷和碳粉，分別點燃紅磷和碳粉，紅磷和碳粉在空氣中燃燒分別生成五氧化二磷固體、二氧化碳氣體，使甲瓶內氣壓減小，乙瓶內氣壓不變。但當止水夾A關閉時，甲和乙是一個氣壓系統(tǒng)，甲乙兩瓶氣壓會處于動態(tài)平衡，則恢復至室溫后甲乙整個系統(tǒng)的氣壓是減小的，故燒杯中的水同時進入甲、乙瓶。故選D。10、B【解析】A、汞是一種金屬元素，該選項說法不正確；B、

16、汞原子核外有80個電子，該選項說法正確；C、汞元素的相對原子質量為200.6，單位不是g，該選項說法不正確；D、圖中Y代表的是Hg，該選項說法不正確。故選B。11、B【解析】硝酸鎂中，鎂元素顯示+2價，硝酸根顯示-1價，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0得，化學式應該是Mg（NO3）2 ,錯誤；B、表示若干個分子是在化學式前面加上數(shù)字表示分子個數(shù)，正確；C、表示原子的個數(shù)是在元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，應寫為3O；D、銨根是一個原子團，而不是化學式，應該是NH4 ，錯誤。故選B。12、B【解析】催化劑在反應前后質量不變，該反應中，反應前后都有A，A是催化劑，故選B。13、B【解析】A、汽油能溶解油污，可

17、以除去衣服上的油污，故選項說法正確，不符合題意。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，不能用明礬區(qū)分硬水和軟水，故選項說法錯誤，符合題意。C、選項說法沒有指明溫度、溶液的質量，飽和溶液不一定比不飽和溶液含溶質多，故選項說法正確，不符合題意。D、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，故選項說法正確，不符合題意。故選：B?！军c睛】本題難度不大，掌握飽和溶液的特征、溶液的特征、溶解原理、硬水和軟水的檢驗方法等是正確解答本題的關鍵。14、C【解析】A、鮮奶制酸奶過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項錯誤；B、食物霉變過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項錯誤；C、

18、稀有氣體通電發(fā)光過程中有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、陶瓷燒制過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項錯誤。故選C。15、B【解析】根據(jù)化學式的意義進行分析解答?！驹斀狻緼、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的，故A正確；B、分子是由原子構成的，一個二甲醚分子中含有6個氫原子，不含氫分子，故B錯誤；C、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的，根據(jù)質量守恒定律可知，完全燃燒生成二氧化碳和水，故C正確；D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，二甲醚是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D正確。故選B?！军c睛】結合新信息，靈活運用化學式的意義是解題的關鍵。二、填

19、空題（本大題共1小題，共6分）16、導管口出現(xiàn)氣泡 使氧氣完全反應 是 防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶 分液漏斗 B 2H2O22H2O+O2 C 氧氣不易溶于水 氣泡從集氣瓶口處外逸 D 【解析】（1）A實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是導管口出現(xiàn)氣泡。B中銅粉必須足量的原因是使氧氣完全反應。C中反應后天平不平衡，是因為生成的二氧化碳逸出裝置，該反應遵循質量守恒定律。圖D中水的作用是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。（2）a是分液漏斗。興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣，固液混合不加熱發(fā)生裝置選擇B，反應的化學方程式：2H2O22H2O+O2，收集裝置為C

20、，原因是氧氣不易溶于水，當出現(xiàn)氣泡從集氣瓶口處外逸，證明收集到氧氣已滿。氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用D裝置收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 置換反應 32.5%【解析】(1)根據(jù)鋅的金屬活動性比氫強，能置換出稀硫酸中的氫解答；(2)根據(jù)反應的化學方程式計算解答。(1)鋅的金屬活動性比氫強，能置換出稀硫酸中的氫，符合“一換一”的特征，故該反應屬于置換反應；(2)設樣品中鋅的質量為x。Zn+2HCl=ZnCl2+H265 2x 0.2g65x=6.5g黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為6.5g20g答：黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為32.5%。18

21、、4 分子 BD 3：1：4：7（詳見解析） 【解析】根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物的微觀構成，寫出化學式及反應的方程式，在此基礎上進行有關的分析、計算?！驹斀狻扛鶕?jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素各物質反應的微粒關系如圖，可知A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O，反應的方程式是：2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O，由此可知：（1）由尿素的化學式CO(NH2)2可知，尿素是由碳、氧、氮、氧四種元素組成；（2）由A、B、C、D四種物質的微觀構成可知，都是由分子構成；（3）由上述分析可知，B、D都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，所以四種物質中屬于氧化物的有BD；（4）尿素CO（NH2）2中碳元素、氫元素、氧元素、氮元素質量比=12：（14）：16：（142）=3：1：4：7。【點睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據(jù)分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質構成，是解答本題的基本方法。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）1