來賓市民族中學(xué)消防安全解說詞

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)來賓市民族中學(xué)“消防安全教育達(dá)標(biāo)示范學(xué)校創(chuàng)建”解說詞牢筑民中“防火墻” 護(hù)航民中大教育在美麗的麒麟山下，（加山水畫面）在迷人的紅水河畔（加紅水河畫面），閃耀著一顆耀眼的教育新星來賓市民族中學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)雅，這里綠樹成蔭，芳草萋萋，這里操場寬敞平坦，一幢幢高樓挺拔亮麗，這里書香滿園，文化氛圍濃厚。這里是雛鷹展翅的高地，這里是夢想起飛的舞臺，這里是放飛理想的基地，這里是來賓市民族教育的搖籃。（民族中學(xué)風(fēng)貌），來賓市民族中學(xué)取得輝煌成績的背后，有一雙保障鯤鵬扶搖直上的翅膀，有

2、一艘保駕護(hù)航的越洋巡航艦，有一張抵擋危險(xiǎn)侵害的“防火墻”，這就是全體師生的消防安全教育。 （防火墻標(biāo)志）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷暖人心 悉心指導(dǎo)鼓干勁“百年大計(jì)，教育為本”“教育安全重于泰山”，消防安全知識教育工作任重而道遠(yuǎn)。為筑牢全體師生的安全防范意識，全力確保學(xué)校師生的安全（加校園面貌），來賓市民族中學(xué)始終得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷：國家民委羅黎明副主任、自治區(qū)教育廳高楓廳長、來賓市市委書記張秀隆、來賓市市長楊和榮、來賓市教育局局長侯代忠、市教育局黨委書記陳京秋、市消防支隊(duì)黨委書記、支隊(duì)長楊杰、來賓市教育局主抓安全教育副局長梁顯春等領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、悉心的指導(dǎo)就像春風(fēng)化雨，滋潤心田；領(lǐng)導(dǎo)的

3、重視，心系基層，強(qiáng)化了學(xué)校消防安全教育意識，規(guī)范了消防安全教育管理，推動(dòng)了市民中創(chuàng)建消防安全教育達(dá)標(biāo)示范學(xué)校的步伐。（學(xué)校風(fēng)貌校門兩排字和大門里邊的LED景色）二、消防管理制度明確 安全責(zé)任落實(shí)到位消防工作重在防范，重在管理（學(xué)校風(fēng)光）。學(xué)校成立了以陳仁烈校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，（開會(huì)鏡頭）及時(shí)制訂工作計(jì)劃、管理制度、檢（巡）查制度、宣傳、活動(dòng)制度；例會(huì)制度以及義務(wù)消防員職責(zé)；制定了消防應(yīng)急預(yù)案、疏散預(yù)案，建立消防安全責(zé)任目標(biāo)，簽訂安全責(zé)任書，明確各科室、年級、班級的消防安全責(zé)任人職責(zé)，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，做到職責(zé)明確，責(zé)任到位，責(zé)任到人。學(xué)校要求克服經(jīng)費(fèi)困難，切實(shí)搞好消防設(shè)施建設(shè)，配齊

4、消防器材，對現(xiàn)存不符合消防要求的樓、宿舍樓進(jìn)行改造，同時(shí)培訓(xùn)好消防人員，以滿足安全需要。此外，學(xué)校還制定了教職員工消防安全責(zé)任落實(shí)獎(jiǎng)懲條例，與績效工資掛鉤，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)校全體教職員工消防安全責(zé)任的意識。（各種制度和培訓(xùn)、器材設(shè)施鏡頭）三、加強(qiáng)消防安全培訓(xùn) 防患于未然安全責(zé)任重于泰山，消防安全無小事，消防安全任重道遠(yuǎn)。為了使火災(zāi)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂（檢查鏡頭），科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生（演練鏡頭），學(xué)校組織教職工，通過對教室、宿舍等重點(diǎn)防火區(qū)域和人員密集地方反復(fù)研究（開會(huì)鏡頭）、制定了確實(shí)可行的“消防安全緊急疏散預(yù)案（疏散預(yù)案鏡頭）”，并且組織與

5、“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時(shí)把“預(yù)案”與文件的形式，發(fā)到各科室和班主任老師。（演練鏡頭）針對學(xué)校師生接受和理解問題的特點(diǎn)，定期組織形式多樣的消防安全知識教育活動(dòng)，通過利用櫥窗、版報(bào)、校園燈箱、廣播、班會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等形式經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。（校園板報(bào)、燈箱、燈柱、滅火、演練鏡頭）每年學(xué)校還聘請消防專業(yè)人員對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座（知識講座鏡頭），使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧

6、，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力（講解滅火器使用方法鏡頭和滅火演習(xí)鏡頭）。通過培訓(xùn)，教職工懂得基本的消防常識，懂得使用消防設(shè)施器材，懂得逃生自救技能，會(huì)查改火災(zāi)隱患會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散；學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生常識。消防運(yùn)動(dòng)會(huì)鏡頭）四、著眼學(xué)校消防安全全局，軟件、硬件同步發(fā)展。教學(xué)樓、公寓樓、重點(diǎn)防火部位以及人員密集場所，根據(jù)要求安裝了室外消火栓和室內(nèi)消防栓（消火栓），每個(gè)樓層布置了應(yīng)急疏散平面圖（疏散平面圖）。各樓道、走廊安裝了應(yīng)急照明、安全出口指示標(biāo)志、消防安全警示標(biāo)語等宣傳口號，保障了發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急作用，確保了師生在安全應(yīng)急突發(fā)事件得到了有效保

7、障。（安全出口標(biāo)志、應(yīng)急燈、警示標(biāo)志）同時(shí)，經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈；加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)；加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品尤其是對易燃易爆藥品的管理；加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查等等。（校長檢查鏡頭）五、堅(jiān)持學(xué)校教育發(fā)展大計(jì) 、建立健全長效機(jī)制。為切實(shí)抓好消防安全教育工作，我校給每位學(xué)生發(fā)放消防安全教育讀本，由專業(yè)人員擔(dān)任教學(xué)，（消防上課鏡頭）有兼職老師擔(dān)任消防安全教育課堂，有教案，有課外作業(yè)，有效果檢查教學(xué)成果。同時(shí)每學(xué)期開學(xué)初開展“消防安全第一課”， 100%的學(xué)生學(xué)習(xí)，開展一次疏散消防演練，100%學(xué)生參加，開展一次消防知識考試，100%學(xué)生過關(guān)。還邀請消防員到學(xué)校進(jìn)行防火指導(dǎo)、傳

8、授如何使用消防栓、如何滅火等消防知識，并進(jìn)行示范操作和訓(xùn)練。全體2000名師生做到“會(huì)報(bào)火警、會(huì)滅救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散人員逃生”。（教學(xué)上課全部鏡頭）六、推動(dòng)消防安全宣傳出校門 帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)消防安全教育要走出去，走進(jìn)家庭，走進(jìn)社會(huì)。學(xué)校充分利用開家長會(huì)的契機(jī)對家長進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn)，同時(shí)利用在“來賓市民族網(wǎng)站”這塊陣地開設(shè)消防安全專題網(wǎng)頁進(jìn)行防火、滅火、疏散逃生等消防知識的宣傳。（大門口標(biāo)語、網(wǎng)站圖片、和培訓(xùn)相片）（還給家長發(fā)放“學(xué)校消防安全告知書”，告知家長進(jìn)入學(xué)校時(shí)，留意疏散通道和安全出口，不在校內(nèi)吸煙，不攜帶易燃易爆物品，不在校園內(nèi)燃放煙花爆竹，非火警情況下不擅自啟動(dòng)、

9、使用消防設(shè)施、器材，發(fā)現(xiàn)火警信號，第一時(shí)間逃生自救，不觀望等待、慌亂擁堵等。學(xué)校向社會(huì)發(fā)放“學(xué)校消防安全承諾書” ，實(shí)現(xiàn)消防安全自查、火災(zāi)隱患自除。（保安帶家長看告知書鏡頭）學(xué)校向社會(huì)鄭重承諾：切實(shí)履行消防法規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，定期組織防火檢查和巡查，認(rèn)真做好火災(zāi)隱患和消防違法行為的自查自改，按照標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志（器材警示標(biāo)志），定期檢驗(yàn)維修，確保完好有效，保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通（安全警示標(biāo)志，疏散通道鏡頭），加強(qiáng)用火、用電、用氣安全管理等。（用火用電制度）校園內(nèi)，醒目的消防安全警示牌，溫馨的提示話語，精心制作的消防知識宣傳板報(bào)，精美亮麗的消防宣傳燈箱，還

10、有重金打造、全天候播放消防安全警示教育片的LED顯示屏，無不營造了濃厚的消防安全宣傳氛圍，表明了學(xué)校 “教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”消防宣傳教育的決心。校園宣傳全景掃面鏡頭）學(xué)校還成立了以教師、學(xué)生、學(xué)校保衛(wèi)人員為主題的人數(shù)眾多、覆蓋面廣的消防安全教育志愿隊(duì)伍，先后在學(xué)生中選舉了多名校園消防宣傳員，全方位、多層次的推動(dòng)消防宣傳工作。六、春華秋實(shí) 消防工作碩果累累民中在牢筑消防安全“防火墻”取得了顯著的成績，由于學(xué)校對消防工作教育、宣傳到位，措施有力，全校近幾年來無任何火災(zāi)發(fā)生。筑起了消防的防火墻，使得來賓市民族中學(xué)在德育、教學(xué)等方面取得了豐碩的成績：廣西“以校為本研修制度建設(shè)”基地學(xué)校、國家教師科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、來賓市文明單位、來賓市“以校為本研修制度建設(shè)”基地學(xué)校.、來賓市首批消防安全示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。在新時(shí)代的感召下，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，