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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)電子琴社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(20162017學(xué)年度上期)輔導(dǎo)老師:為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,我校成立了電子琴社團(tuán),一學(xué)期來,在電子琴社團(tuán)教學(xué)過程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以音樂審美體驗(yàn)為核心,以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂

2、、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。下面將本學(xué)期的電子琴社團(tuán)活動(dòng)開展的工作做個(gè)總結(jié)。一、取得的成績(jī)有許多的學(xué)生都是第一次接觸電子琴,手型和指法都一無所知,但是通過他們不斷的努力和堅(jiān)持,不但能夠熟悉的運(yùn)用指法而且還能彈奏出一些簡(jiǎn)單的小曲目。在節(jié)奏上也取得了大的進(jìn)步。已經(jīng)學(xué)習(xí)過的同學(xué)也在課堂中取得了較大的成績(jī),學(xué)習(xí)曲目更加得心應(yīng)手,在音樂審美和音樂表現(xiàn)上也加?jì)故欤蟛糠謱W(xué)生敢于表現(xiàn)自己。二、不足之處1、電子琴社團(tuán)的成員的程度各有不同,在教學(xué)時(shí),針對(duì)的是全體學(xué)生,課程設(shè)置的是初級(jí)教學(xué)課程,使得一些學(xué)過的學(xué)生在課上重復(fù)練習(xí),漸漸失去了興趣。所以,在以后的教學(xué)中應(yīng)該針對(duì)全體學(xué)生,設(shè)置不同程度的課程教學(xué)。

3、2、學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感覺很不好,在今后的教學(xué)中應(yīng)該多給學(xué)生一些欣賞的時(shí)間及做一些節(jié)奏練習(xí)。提高他們的音樂感覺和節(jié)奏感,提高學(xué)生的審美能力。3、個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)新曲目時(shí),識(shí)譜能力較弱,在教學(xué)時(shí)非常吃力,一首簡(jiǎn)單的曲子往往需要花費(fèi)很多時(shí)間才能熟悉下來。三、今后努力的方向1、在以后的教學(xué)中應(yīng)該針對(duì)全體學(xué)生,設(shè)置不同程度的課程教學(xué)。2、教師在以后的教學(xué)中,應(yīng)給學(xué)生先講解5分鐘的基本樂理知識(shí)。3、在教學(xué)過程中,每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心。4、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),心理素質(zhì)較差。可在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺(tái)表演,在表演中既鍛煉了膽量,同時(shí)又獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只要學(xué)生對(duì)電子琴感興趣,而能夠用心去學(xué)習(xí),并能學(xué)會(huì)老師所傳授的知識(shí)我們就很開心了,本學(xué)期只是一個(gè)起步階段,愿我們的努力能夠?yàn)閷W(xué)校提出的器樂進(jìn)課堂出一份小小的力。愿電子琴能夠真正的帶給

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