操作人員應(yīng)具備的基本條件

1、操作人員應(yīng)具備的基本條件操作人員應(yīng)年滿18歲以上，并具有初中以上文化程度，身體健康，沒有妨礙從事本工種作業(yè)的疾病和生理缺 陷。操作人員一定要經(jīng)過安全技術(shù)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)過考試合格并取得當(dāng)?shù)劐仩t、壓力容器安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)頒 發(fā)的“壓力容器操作人員合格證后”方準(zhǔn)獨(dú)立進(jìn)行操作。操作人員就熟悉生產(chǎn)工藝流程，了解情本崗位壓力容器的結(jié)構(gòu)原理，技術(shù)特性和主要技術(shù)參數(shù)，掌握容器的正 常操作方法；在容器出現(xiàn)異常情況時(shí)，能正確判斷，及時(shí)，正確地采取緊急措施。操作人員必須掌握各種安全裝置的型號(hào)，規(guī)格、性能及用途，經(jīng)常保持安全裝置的齊全、靈活、準(zhǔn)確可靠，能 檢查和判斷容器的安全裝置是否正常使用。操作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守各

2、項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，集中精力，精心操作，認(rèn)真記錄，加強(qiáng)對(duì)容器的巡回檢查和維 護(hù)保養(yǎng)。操作人員要定期參加專業(yè)培訓(xùn)教育，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，提高執(zhí)行安全技術(shù)法規(guī)的自學(xué)性，提高與現(xiàn)代 工業(yè)生產(chǎn)相適應(yīng)的操作技能。操作人員應(yīng)履行的職責(zé)按照安全操作規(guī)程的規(guī)定，正確操作、使用壓力容器，確保安全運(yùn)行。做好壓力容器的維護(hù)保養(yǎng)工作，使容器經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀態(tài)。經(jīng)常對(duì)壓力容器的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)操作條件不正常時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，遇緊急情況應(yīng)按規(guī)定采取緊急處 理措施，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。操作人員的六個(gè)嚴(yán)格1、嚴(yán)格進(jìn)行交接班現(xiàn)代化生產(chǎn)具有連續(xù)性，復(fù)雜性，壓力容器品種規(guī)格繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，且一般都在高溫、高壓

3、、有腐蝕性介質(zhì)的 條件下連續(xù)運(yùn)行，在使用上也是多人輪流操作，不象一般機(jī)械行業(yè)的機(jī)械設(shè)備是專人專用。因此，設(shè)備的運(yùn)行及 工況變化情況只能通過觀察來預(yù)測(cè)，又只能通過交接班來傳達(dá)情況，使接班者能正確采取有效措施來維持設(shè)備的 正常運(yùn)行或及時(shí)停車檢修排除隱患，可見嚴(yán)格的交接班是安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格交接班的具體內(nèi)容是：準(zhǔn)時(shí)。接班人員應(yīng)提前到達(dá)自己的工作崗位，進(jìn)行預(yù)先檢查。對(duì)口交接。嚴(yán)格認(rèn)真。對(duì)重要數(shù)據(jù)如原材料和輔助材料的耗量、重要工藝指標(biāo)，對(duì)有關(guān)的安全裝置及操作控制儀表，對(duì)重 要的生產(chǎn)工具等必須逐件交接。堅(jiān)持做到“五交”“五不交”?！拔褰弧笔侵附槐景嗌a(chǎn)、工藝招標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量和任務(wù)完成情況；交各種設(shè)備、

4、 儀表運(yùn)行及設(shè)備、管道的“跑、冒、滴、漏”情況；交不安全因素及已采取的預(yù)防措施和事故處理情況；交原始 記錄是否正確完整和崗位區(qū)域的清潔衛(wèi)生情況；交上級(jí)指令、要求和注意事項(xiàng)。“五不交”是指生產(chǎn)情況、設(shè)備 情況不明不交；原始記錄不清不交；工具不齊全不交；崗位衛(wèi)生不好不交；接班馬虎不嚴(yán)不交。嚴(yán)格手續(xù)，建立交接班記錄。嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查生產(chǎn)過程中，溫度、壓力、液位等工藝指標(biāo)及設(shè)備運(yùn)行工況，經(jīng)常隨反應(yīng)條件的變化而變化，有時(shí)還受前后工段 的制約和影響，這就要求操作人員根據(jù)這種變化情況隨時(shí)采取適當(dāng)措施來調(diào)整運(yùn)行情況并控制工藝指標(biāo)。巡回檢 查內(nèi)容包括5個(gè)方面：查工藝指標(biāo)。如壓力、溫度、液位、等是否符合要求。查設(shè)

5、備。其運(yùn)行情況、緊固情況、潤滑情況是否完好。查安全附件。如溫度計(jì)、壓力計(jì)、液位計(jì)的指示是否正確，安全閥是否完好。查是否有“跑、冒、滴、漏”。查是否有事故隱患。巡回檢查路線的確定力求線路合理，檢查內(nèi)容全面；巡回檢查周期，對(duì)重點(diǎn)設(shè)備半小時(shí)一次，一般設(shè)備1小時(shí)一 次，檢查方法：聽聲音，是否有不正常聲音，以判斷設(shè)備運(yùn)行情況。看儀器儀表顯示數(shù)、閥門開關(guān)位置，設(shè)備運(yùn)行完好情況，以判斷生產(chǎn)工藝及設(shè)備完好情況。摸緊固件有無松動(dòng)，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否平穩(wěn)，設(shè)備表面溫度是否正常，以判斷設(shè)備運(yùn)行完好情況。有條件的應(yīng)采用自動(dòng)檢測(cè)設(shè)備監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行情況。巡回檢查后，應(yīng)做好檢查記錄，加強(qiáng)信息傳遞，做好操作運(yùn)行的調(diào)整工作。嚴(yán)格控制工

6、藝指標(biāo)：工藝指標(biāo)是指溫度、壓力、流量、液位以及設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)（如溫度、壓力、電流等）只有嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)，才 能保證生產(chǎn)過程連續(xù)順利進(jìn)行，才能使企業(yè)得到最佳經(jīng)濟(jì)效益，才能確保生產(chǎn)過程中的安全，嚴(yán)格控制工工藝指 標(biāo)包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：建立健全工藝指標(biāo)管理制度。每個(gè)操作人員要形成一個(gè)明確的觀念，工藝指標(biāo)就是生產(chǎn)中的法律，必須嚴(yán)格遵 守執(zhí)行，不得違反；工藝指標(biāo)一經(jīng)確定，不得隨意更改。提高操作人員素質(zhì)。每一項(xiàng)工藝指標(biāo)是由操作人員來控制執(zhí)行。操作人員的技術(shù)水平高低直接影響工藝指標(biāo)的 執(zhí)行，操作人員的技術(shù)素質(zhì)提高后，不但能嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)，而且能根據(jù)預(yù)測(cè)設(shè)備運(yùn)行的變化趨勢(shì)，及時(shí)采取 調(diào)節(jié)措施，以盡量不使

7、工藝指標(biāo)偏離或及時(shí)糾正偏差，從而提高工藝指標(biāo)的合格率。必須改革工藝，逐步應(yīng)用自動(dòng)化影監(jiān)視控制儀表。嚴(yán)格執(zhí)行操作票在生產(chǎn)過程中，為協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，完成某項(xiàng)操作而下達(dá)的程序指令為操作票。如：開、停車操作票，變換工 藝條件操作票，停，送、電操作票等。嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度，是提高企業(yè)管理水平、防止發(fā)生意外事故的一項(xiàng)重 要措施。操作票應(yīng)由下達(dá)指令的部門填寫，送交執(zhí)行部門實(shí)施。操作票上應(yīng)填寫操作項(xiàng)目、要求、起始時(shí)間、完 成時(shí)間、操作安全注意事項(xiàng)等，并由下達(dá)人簽字。執(zhí)行人要按照指令要求，按時(shí)完成操作。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)代化工業(yè)是靠嚴(yán)密的勞動(dòng)組織來保證的，嚴(yán)密的勞動(dòng)組織又是靠嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律來維持的。嚴(yán)格遵守勞

8、動(dòng)紀(jì)律 是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提條件，現(xiàn)代工業(yè)中瞬間多變的物化反應(yīng)要求操作人員必須統(tǒng)一在嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律之 下，精心操作，萬萬不可認(rèn)為現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化程度高而可以馬馬虎虎、自由自在。嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定操作人員除嚴(yán)格執(zhí)行以上5條要求外，還必須執(zhí)行許多與安全生產(chǎn)有關(guān)的其他規(guī)定，如產(chǎn)品工藝規(guī)程，安全操作 規(guī)程、檢修安全規(guī)程、崗位操作法、安全動(dòng)火規(guī)程、進(jìn)入容器安全規(guī)定等。對(duì)這些規(guī)定有是自己要認(rèn)真執(zhí)行的； 有的是配合其他工種執(zhí)行的；有的則是在自己崗位管轄的范圍內(nèi)監(jiān)督別人執(zhí)行的。在生產(chǎn)崗位上只有認(rèn)真執(zhí)行有 關(guān)的安全規(guī)定，才能保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。否則，就會(huì)引起許多事故。一個(gè)稱職的班組長應(yīng)具備以下條件：事業(yè)心

9、強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律已，身先士卒；堅(jiān)持原則，作風(fēng)正派，辦事公道，善于管理；熟悉生產(chǎn)，精通技術(shù)，精心組織，合理安排；協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾，團(tuán)結(jié)互助，身體健康；民主管理，待人真誠，動(dòng)之以情，曉之以理。班組長的安全職責(zé)從在大量的工傷案例分析，90%以上的事故發(fā)生在班組，因此，搞好班組安全生產(chǎn)至關(guān)重要。在班組生產(chǎn)中，班 組長全面負(fù)責(zé)班組工作，對(duì)車間主任負(fù)責(zé)，對(duì)班組成員負(fù)責(zé)，要清楚安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事，要擺正生產(chǎn)與 安全的關(guān)系。因此，班組長要學(xué)習(xí)安全技術(shù)理論知識(shí)、安全生產(chǎn)操作規(guī)程和本工段的業(yè)務(wù)知識(shí)，并能應(yīng)用到生產(chǎn) 實(shí)踐中，解決實(shí)際問題。尤其是發(fā)生事故隱患或發(fā)生了危險(xiǎn)事件時(shí)，班組長不能被表面現(xiàn)象所迷惑，

10、要透過現(xiàn)象 看本質(zhì)，分析生產(chǎn)中存在的問題找出解決的辦法。班組長負(fù)責(zé)指揮班組生產(chǎn)，負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，肩負(fù)著安全生產(chǎn)的重要職責(zé)。組織職工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，教育職工遵章守紀(jì)，制止違章行為。組織好安全日活動(dòng)，堅(jiān)持班前講安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全。負(fù)責(zé)對(duì)新工人進(jìn)行崗位安全教育。組織班組定期安全檢查；做好設(shè)備的檢查維護(hù)工作。搞好班組安全生產(chǎn)。班組安全教育班組安全教育主要是安全思想意識(shí)教育，遵紀(jì)守法教育，安全技術(shù)和安全知識(shí)教育，安全技能和專業(yè)工種教育，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，全員動(dòng)手，綜合治理”的安全教育方針，教育的內(nèi)容有：本崗位（工種）的生產(chǎn)流程，工作特點(diǎn)和

11、安全注意事項(xiàng)；本崗位（工種）的應(yīng)知，應(yīng)會(huì)知識(shí)內(nèi)容及安全技術(shù)操作規(guī)程；本崗位（工種）設(shè)備、工具的性能和安全裝備，安全設(shè)施，監(jiān)控儀表的作用，防護(hù)用品的使用與保管方法。本崗位（工種）的相關(guān)事故案例。本崗位（工種）的危險(xiǎn)因素及相應(yīng)的預(yù)防措施；本崗位（工種）的事故應(yīng)急處理措施。開展好“班組安全活動(dòng)日”首先，建立班組安全活動(dòng)日制度，正?；顒?dòng)，避免“無活動(dòng)”。班組要根據(jù)各自的生產(chǎn)工作特點(diǎn)，設(shè)立“安全活動(dòng)日”的具體時(shí)間，到期按時(shí)舉行，“雷打不動(dòng)”在班組全體職 工中形成人人參加活動(dòng)的良好氛圍，要避免出現(xiàn)“無活動(dòng)”的班組安全活動(dòng)日。其次，編制安全活動(dòng)日“菜單”，規(guī)范活動(dòng)，避免“假活動(dòng)”。班組要根據(jù)工作實(shí)際編制，設(shè)

12、定安全活動(dòng)日的具體內(nèi)容，確定活動(dòng)日的主題如學(xué)習(xí)黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策 及各種安全技術(shù)操作規(guī)程，提出事故隱患，討論整改方法；分析事故規(guī)律，找出預(yù)防事故的方法；交流安全經(jīng)驗(yàn)， 開展批評(píng)與自我批評(píng)等，也可舉辦安全演講，現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽等活動(dòng)。吸引職工積極參加，從而提高職工 的參加率。再次，務(wù)求實(shí)效，健康活動(dòng)，避免“亂活動(dòng)”。要把安全活動(dòng)日當(dāng)做企業(yè)、班組安全管理的有效形式，抓在手上，放在心上，落實(shí)到行動(dòng)上，務(wù)求安全活動(dòng)日 取得實(shí)實(shí)在在的效果。真正做活動(dòng)時(shí)間短，內(nèi)容“精、鮮、活”。不能在安全活動(dòng)時(shí)亂活動(dòng)，杜絕活動(dòng)存在“七 點(diǎn)開會(huì)八點(diǎn)到，九點(diǎn)不誤聽報(bào)告”的現(xiàn)象。班組組安全管理一安全的保障班組安全管

13、理是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)，班組是企業(yè)生產(chǎn)的基本單位，班組身處生產(chǎn)的最前線，是生產(chǎn)的最直接 單位，班組的安全生產(chǎn)直接關(guān)系著企業(yè)能否安全、穩(wěn)定、長期滿負(fù)荷地組織生產(chǎn)，關(guān)系到企業(yè)能否優(yōu)質(zhì)，低耗的 目標(biāo)，關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和生存發(fā)展。事故的發(fā)生是由于：人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)；人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是由于人的缺點(diǎn)造成 的；人的缺點(diǎn)是由不良環(huán)境誘發(fā)的?；蚴怯上忍斓倪z傳因素造成的。所謂人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是指那些曾經(jīng)引起過事故，或可能引起事故的人的行為或機(jī)械、物質(zhì)的狀 態(tài)，它們是造成事故的直接原因。例如：在起重機(jī)的吊物下停留，不發(fā)信號(hào)就啟動(dòng)機(jī)器、工作時(shí)間打鬧、拆除安 全防護(hù)裝置等

14、。都屬于人的不安全行為；沒有防護(hù)的傳動(dòng)裝置，裸露的帶電體或照明不良等都屬于物的不安全狀 態(tài)。防止人的不安全行為。培養(yǎng)班組全體成員的安全生產(chǎn)意識(shí)，安全生產(chǎn)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，消除人為過失。 其途徑有：A、開展安全生產(chǎn)特征性教育，使全體成員了解安全生產(chǎn)的相對(duì)性，復(fù)雜性和長期性，掌握安全生產(chǎn)的主動(dòng)性B、從分析行為動(dòng)機(jī)入手，正確判斷不安全行為和原因。C、從管理措施上消除人的不安全行為。D、開展互?；顒?dòng)，搞好人際關(guān)系。E、在生產(chǎn)中樹立不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害的“三不傷害”意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。克服人的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。事故的發(fā)生是由多種因素決定的，而人為因素的存在和出現(xiàn)是首要的。人的本身錯(cuò)誤的 幾種表現(xiàn)：不重視安全，思想麻痹，僥幸心理，考慮不周，責(zé)任心不強(qiáng)，技術(shù)水平低，判斷能力差，粗心蠻干， 精神不振，情緒不穩(wěn)，身體有病等。如何防止的錯(cuò)誤：A有針對(duì)性地進(jìn)行各方面的教育，通過技術(shù)訓(xùn)練和事故模擬操作來提高判斷能力和應(yīng)急操作本領(lǐng)。B嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制，提高責(zé)任心，加強(qiáng)定期檢查，互相監(jiān)督，提高遵守制度和執(zhí)行規(guī)程的自覺性。C應(yīng)