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文檔簡(jiǎn)介
1、中班教案科學(xué)我眼中的蝙蝠教材分析:蝙蝠是我們大自然中的一員,它的存在給人類帶來(lái)了 很多幫助。專家預(yù)測(cè)蝙蝠身上攜帶病毒,穿山甲屬于中間宿主,極有 可能由于穿山甲在洞中尋找食物時(shí)攜帶了蝙蝠的糞便,人類大量捕殺 和食用穿山甲,導(dǎo)致爆發(fā)了此次疫情?;趯?duì)疫情源頭的了解,因此, 我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)活動(dòng)我眼中的蝙蝠。本節(jié)活動(dòng)主要是讓幼兒通過(guò) 調(diào)查、觀察、表達(dá),討論的方法讓孩子了解蝙蝠的外形特征、生活習(xí) 性以及蝙蝠的超聲波本領(lǐng),人類根據(jù)超聲波本領(lǐng)創(chuàng)造了雷達(dá)。最后歸 結(jié)到人類與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處的關(guān)系。難點(diǎn)在于讓孩子意識(shí)到蝙蝠 是一種對(duì)人類有幫助的野生動(dòng)物,它居住的洞穴也遠(yuǎn)離人類的生活環(huán) 境,我們應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處
2、,那么病毒才會(huì)遠(yuǎn)離我們。那么讓幼兒 從心底萌發(fā)和大自然和諧相處的情感對(duì)幼兒而言是有一定的難度,需 要在實(shí)踐中踐行。學(xué)情分析:孩子們對(duì)蝙蝠有一定的了解,知道它是一種會(huì)飛行的 體型較小的夜間動(dòng)物。同時(shí)蝙蝠最主要的本領(lǐng)就是超聲波,雖然我們 看不到,但蝙蝠通過(guò)嘴里發(fā)出的超聲波來(lái)探路,遇到障礙時(shí)就返回到 耳朵里,改變飛行路線。這一點(diǎn)對(duì)孩子而言不容易理解。對(duì)于蝙蝠的 基本結(jié)構(gòu),生活習(xí)性和本領(lǐng)還有蝙蝠身上攜帶的病毒是有一丁點(diǎn)的了 解。中班幼兒思維特點(diǎn)屬于直觀形象性,因此我們要通過(guò)各種圖片讓 孩子意識(shí)到我們?nèi)绾魏痛笞匀缓椭C相處?;顒?dòng)目標(biāo):.認(rèn)知目標(biāo):了解蝙蝠的外形特征、生活習(xí)性以及本領(lǐng)。.能力目標(biāo):能積極參與
3、活動(dòng),并能用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)蝙蝠的初步認(rèn) 識(shí)。.初步意識(shí)到蝙蝠雖是野生動(dòng)物,但是我們也要保護(hù)它們,從心底萌 發(fā)和大自然和諧相處的情感和激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:關(guān)于蝙蝠的ppt提前讓孩子和家長(zhǎng)一起調(diào)查關(guān)于蝙蝠的相關(guān)知識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)蝙蝠的外形特征、生活習(xí)性。.教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)蝙蝠的身體是什么顏色呢?.教師:它的什么部位最興旺?.教師:蝙蝠一般什么時(shí)候出來(lái)找食物?蝙蝠都吃些什么?蝙蝠依靠 什么來(lái)飛行?小結(jié):蝙蝠身上的顏色有的是灰色、有的是棕黃色、有的是褐色 或黑色。蝙蝠它不是鳥(niǎo)類,它是能飛行的哺乳動(dòng)物。它們是真正有能 力飛行的哺乳動(dòng)物,前肢十分興旺,白天休息,夜間覓食。我們平常 見(jiàn)到
4、的蝙蝠都很小,主要是以蠅類和甲蟲(chóng)為食。一般來(lái)說(shuō),大蝙蝠類 一般以果實(shí)或花蜜為食,而大多數(shù)小蝙蝠類那么以捕食昆蟲(chóng)為主。它們 用超聲波來(lái)判斷前方道路,改變飛行路線。二、認(rèn)識(shí)蝙蝠的超聲波本領(lǐng)和對(duì)人類的貢獻(xiàn)。.師:你知道蝙蝠最主要的本領(lǐng)什么嗎?.師:蝙蝠是在晚上活動(dòng)的動(dòng)物,沒(méi)有燈,它為什么撞不到樹(shù)上?.師:超聲波有什么用?(蝙蝠的嘴里發(fā)出一種聲音叫超聲波,超聲 波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙就返回到耳朵里,改變飛行路線。 這種超聲波我們雖然看不見(jiàn),但是蝙蝠能感受到).師:人們利用蝙蝠的超聲波本領(lǐng),創(chuàng)造了什么?(雷達(dá)).師:雷達(dá)對(duì)人類有什么幫助?小結(jié):科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,創(chuàng)造了雷達(dá),雷達(dá)可以幫助飛
5、機(jī) 在夜間安全飛行。三、如何處理好蝙蝠和人類的關(guān)系。教師:蝙蝠是對(duì)我們有幫助的動(dòng)物,我們?cè)撛鯓优c蝙蝠相處呢?小結(jié):我們都知道蝙蝠身上攜帶很多種病毒,它不傷害人類,但是我 們也要遠(yuǎn)離它。在生活中做到不捕殺、傷害它們。那么,很多的病毒 也會(huì)遠(yuǎn)離我們。蝙蝠小百科生活習(xí)性.人們常用“飛禽走獸” 一詞來(lái)形容鳥(niǎo)類和獸類,因?yàn)橛幸恍B(niǎo)類并不會(huì)飛,如鴕鳥(niǎo)、鵡 鵲、幾維和企鵝等;同樣也有一些獸類并不會(huì)走,如生活在海洋中的鯨類等,而蝙蝠類不會(huì) 像一般陸棲獸類那樣在地上行走,卻能像鳥(niǎo)類一樣在空中飛翔。某些種類的蝙蝠是飛行高 手,它們能夠在狹窄的地方非常敏捷地轉(zhuǎn)身,蝙蝠是唯一能振翅飛翔的哺乳動(dòng)物,其他像骷 鼠等能飛行
6、的哺乳動(dòng)物,只是靠翼形皮膜在空中滑行!夜間,蝙蝠靠聲波探路和捕食。它們 發(fā)出人類聽(tīng)不見(jiàn)的聲波。當(dāng)這聲波遇到物體時(shí),會(huì)像回聲一樣返回來(lái),由此蝙蝠就能區(qū)分出 這個(gè)物體是移動(dòng)的還是靜止的,以及離它有多遠(yuǎn)。長(zhǎng)耳蝙蝠在飛行中捕食昆蟲(chóng),它也能從葉 子把蟲(chóng)抓下來(lái)。它的大耳朵使它能接受回聲。蝙蝠類是唯一真正能夠飛翔的獸類,它們雖然沒(méi)有鳥(niǎo)類那樣的羽毛和翅膀,飛行本領(lǐng)也 比鳥(niǎo)類差得多,但其前肢十分興旺,上臂、前臂、掌骨、指骨都特別長(zhǎng),并由它一層薄而多 毛的,從指骨末端至肱骨、體側(cè)、后肢及尾巴之間的柔軟而堅(jiān)韌的皮膜,形成蝙蝠獨(dú)特的飛 行器官一翼手。中國(guó)古代也有關(guān)于蝙蝠的記載說(shuō)他們也生活在鐘乳洞里,名叫仙鼠,那里的
7、蝙蝠因?yàn)槟軌蚝鹊蕉蠢锏乃玫介L(zhǎng)生,千年之后他們的身體顏色也有了巨大的變化,從原來(lái) 的黑暗的顏色變成了通身雪白,我想這就是他們?yōu)槭裁幢环Q為仙鼠的原因吧。蝙蝠是用超聲波來(lái)判斷前方是否有障礙物,用此來(lái)改變飛行道路。從前很多人說(shuō)蝙蝠視 力差,其實(shí)是一個(gè)天大的誤區(qū)。已經(jīng)有不少科學(xué)家指出,蝙蝠視力不差,不同種類的蝙蝠視 力各有不同,蝙蝠使用超聲波,與它們的視力沒(méi)有必然聯(lián)系。穴居蝙蝠的主要天敵主要有蛇類,蜥蜴等;樹(shù)棲型(一些果蝠)的天敵還有一些猛禽和貓科 動(dòng)物。蝙蝠還有的天敵就是人類,如關(guān)島大蝙蝠就是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝说牟妒扯鴾缃^的。蝙蝠類動(dòng)物的食性相當(dāng)廣泛,有些種類喜愛(ài)花蜜、果實(shí),有的喜歡吃魚(yú)、青蛙、昆蟲(chóng), 吸食
8、動(dòng)物血液,甚至吃其他蝙蝠。一般來(lái)說(shuō),大蝙蝠類一般以果實(shí)或花蜜為食,而大多數(shù)小 蝙蝠類那么以捕食昆蟲(chóng)為主。吃什么的蝙蝠種類都有:包括果實(shí)、魚(yú)類、花粉、甚至血。大局部蝙蝠在夜間飛行時(shí)捕 食昆蟲(chóng),每只蝙蝠都能區(qū)分出自己發(fā)出的聲波,這說(shuō)明即使與其他蝙蝠一起捕食,它也不會(huì) 被別的聲波所干擾。以昆蟲(chóng)為食的蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統(tǒng),因此有“活雷達(dá)”之稱。借助這一 系統(tǒng),它們能在完全黑暗的環(huán)境中飛行和捕捉食物,在大量干擾下運(yùn)用回聲定位,發(fā)出波信 號(hào)而不影響正常的呼吸。它們頭部的口鼻部上長(zhǎng)著被稱作“鼻狀葉”的結(jié)構(gòu),在周圍還有很 復(fù)雜的特殊皮膚皺褶,這是一種奇特的生物光波裝置,具有發(fā)射波的功能,能連續(xù)不斷地發(fā) 出高頻率生物光波。如果碰到障礙物或飛舞的昆蟲(chóng)時(shí),這些生物波就能反射回來(lái),然后由它 們超凡的大耳廓所接收,使反應(yīng)的訊息在它們微細(xì)的大腦中進(jìn)行分析。這種生物波探測(cè)靈敏 度和分辯力極高,使它們根據(jù)回聲不僅能判別方向,為自身飛行路線定位,還能區(qū)分不同的 昆蟲(chóng)或障礙物,進(jìn)行有效的回避或追捕。蝙蝠就是靠著準(zhǔn)確的回聲定位和無(wú)比柔軟的皮膜, 在空中盤(pán)旋自如,甚至還能運(yùn)用靈巧的曲線飛行,不斷變化發(fā)出波的方向,以防止昆蟲(chóng)干擾 它的信息系統(tǒng),乘機(jī)逃脫的企圖。蝙蝠一般都有冬眠的習(xí)性,冬眠的地方大都是在洞里,冬眠時(shí)新陳代謝的能力降低,呼 吸和心跳每分
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