實習心得體會幼師

1、第 第 頁實習心得體會幼師篇一：實習心得體會幼師 帶著對將來的向往和盼望，來到了*幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。 俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的焦灼心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當中。 在實習過程中，讓我懂得了要因人施教，

2、面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不上心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想援助他們改正缺點，不僅要關懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也特別的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很珍貴的東西。 在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)進度表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格根據(jù)進度表，協(xié)作所在班老師仔細做好一日生活常規(guī)工作。 篇二：實習心得體會幼師 今年我進入到幼兒園進行一個實習做幼兒的老師。經(jīng)過這段

3、時間我發(fā)覺我在和孩子們一起去成長，一起進步的。這段日子，我也是感受挺深的，真的老師的工作不好做，但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜愛這份工作，而今實習結束，對于將來，我也是盼望繼續(xù)的去把自己所學，去繼續(xù)的進步，來把孩子們教得更好。 實習之中，其實帶我的老師也是予以了特別多的援助給我，剛來的時候，雖然孩子們也是歡迎我的，但是其實也是老師們的介紹，但是其實跟我也是不太熟識，老師為了讓我更快的融入進來，也是在課堂上，在活動之中讓我積極的參加，讓孩子們認可我，讓我能更好的了解這群孩子們，究竟今后要做的工作也是與他們相關，假如自己都不熟識，得不到一個認可，是挺難去做好工作的，慢慢的，孩子們也是和

4、我沒有了隔閡，是去把我當成了一個大姐姐，情愿和我溝通，活動之中，也是會聽我的話，去做好游戲，去學到知識，而這也是為我今后進入到工作的一個狀態(tài)去打好了基礎，而我的第一堂課，雖然也是比較的磕磕碰碰，但是孩子們也是予以了很大的支持，情愿協(xié)作我去把課堂做好，而這也是之前的一個付出才有的，同時也是感受到，老師的工作，真的需要我們多和孩子們去溝通去做好溝通才行。 這段日子，不但是在幼兒園的工作，同時我回到家中之后，其實也是會去看一些幼兒教學的書籍，并且去反思自己一天所做的工作，哪些是還需要繼續(xù)去改進的，哪些方面也是老師指出，我要去提升的，而且這份幼師的工作，我也是能感受到，要自己不斷的去學習，除了閱歷，其

5、實也是有許多的方面，我看到了自己的不足，這些都是可以做到提升，來讓自己去有進步的，學習不僅僅只是在以前學校的那段日子，而今當了老師，其實學習更是不能停止，要去做得更好才行，今后的日子，我也是會繼續(xù)的去讓自己多一些的轉變。 實習到了尾聲，自己的改變其實也是讓自己挺驚訝的，以前也是擔憂自己實習的時候會犯挺多的錯誤，但是這些都是在老師的指導下，變得很少了，而自己也是在付出努力后，讓自己能適應幼兒園的工作，去帶好孩子，教給他們知識，對于今后的工作，我也是相信自己是可以繼續(xù)去做得更加超卓的。 篇三：實習心得體會幼師 一貫想做老師的我究竟有機會在幼兒園實習，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機會，讓我們可

6、以盡情地發(fā)揮自己的特長。 不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣，竟然我可以在新開的托班開始實習，當然這也是考驗我們耐煩與熬煉我們技能的時候，由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們欣然接受了這項任務。 由于我們這個托班有大小年齡段的小伙伴，最小18個月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了2位實習生，再有一個干練的老師帶我們，再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成，托班當然要閱歷豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學習不少閱歷。 我們這個班級目前有20個小伙伴，他們每天來園基本在8點到8點半，然后開始吃點心，上課，戶外活動，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術

7、課，4點左右開始小伙伴離園。對我來說，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟識了這里的環(huán)境。教學，與幼兒園生活作息表?，F(xiàn)在班級中的小伙伴都已經(jīng)熟識了我們，還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小伙伴對我們都已經(jīng)產生了依靠，這說明我們在小伙伴的心中已經(jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成果。 我原來認為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充斥愛心，自己要有耐煩，老師自己要有特長，要學會觀測孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點，培育他們的創(chuàng)新技能。我們要學習的也許多，比如怎么布置每個月的主題，班級特色是什么？怎么為小孩制造良好的學習，娛樂，生活環(huán)境一系列的問題，都是我們要掌控的，考

8、慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了，漸漸習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師應當做的最基本的事情，我們也要不斷學習老師的備課閱歷。有了充分的預備，才能讓小孩學到豐富的知識。 總的說來，我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè)，那我們就肯定要愛這份職業(yè)，最主要的一點要對孩子充斥愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點小小體會，我覺得我要學習的東西無止境，要不斷地積累閱歷！ 篇四：實習心得體會幼師 本人于20*年*月*日到20*年*月*日在幼兒園進行幼兒園小班老師的實習，通過這次的實習，本人意識到

9、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話的深刻含義，明白了過去幼師專業(yè)學到的一切，在真正應用到事實上來時，一切都大不一樣了。 尤其是小班的孩子們，事實上并不像過去幼師專業(yè)所學的那樣“可愛”，他們除了“可愛”之外，還有許很多多令人咂舌的習性，這些對于一個未婚的實習幼師來說，是一種極大的考驗。還好本人也不是一個特別脆弱的人，嘴上雖然說著這些的不好，卻還是用行動堅持了下來。 在這段時間的實習中，幼兒園小班的孩子們，可愛是真的可愛。他們會抱住我喊“喜愛老師”，也會給我說許多他們小伙伴的當心思，這些事情都讓人心都暖化了，覺得小伙伴們都像是天使一樣可愛，覺得自己要是兇了他們，肯定是自己的不對，肯定是自己沒

10、有愛，沒有耐煩。 另一方面，這些幼兒園小班的孩子們，淘氣搗蛋也是真的淘氣搗蛋。他們的淘氣搗蛋，假如你見識到了的話，你肯定會想到魔鬼與天使或許只有一群戴著面具的孩子，他們換上一個面具帶你上天堂，換上另一個面具把你打下地獄。尤其是那些出了幼兒園也是“熊孩子”的同學，你會拿他們沒轍，還得耐煩愛他們。 這樣兩種力的拉扯讓人在實習的過程中，多次問自己“我真的適合當幼師嗎？”“我真的可以當好幼師嗎？”“我真的可以把這些孩子教好嗎？”一系列的問題讓我在實習階段的晚上開始遲疑自己將來幼師畢業(yè)了是不是真的要當幼兒園老師，是不是真的還要去幼兒園蒙受天使與魔鬼兩種力的拉扯。 不過，在這段實習的經(jīng)受中，本人成長還是很

11、大的。從實際閱歷上來說，本人在實習中掌控了真正在幼兒園如何給孩子們上課的實際技能，也在實習中掌控了給幼兒園的寶寶們處理上廁所睡午覺換尿布等一系列的問題，這些事情不能不說是一個成長，究竟本人也不是一個已婚媽媽，對于這一切都是生疏的，而在實習中的收獲讓我將來面對孩子們的這些問題，不管是同學的還是自己孩子的，都沒那么可怕了。 篇五：實習心得體會幼師 歷經(jīng)了這次實習，我也是對于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會，清晰自己也是喜愛這份工作的，要學的還有許多，當然我也是通過實習，收獲許多，對于這次的在幼兒園實習，我也是有一些感悟和心得。 喜愛孩子，才能更好的去陪伴孩子成長，去做好教學的工作，只有喜愛，那么

12、才能在工作之中仔細的去做好這份工作，幼師的工作并不輕松，我也是看到同事們的勞碌，雖然我也是實習，但是進入到工作的狀態(tài)之后，我也還是感受到做老師的確是不簡單的，雖然也是有假期，但是假期里也是要和家長去溝通，要預備好下一個階段的教學工作，在幼兒園剛開始實習的時候，我看著同事們勞碌的身影，自己卻沒有太多的事情要做，也是暗自著急，不過帶我的老師也是看到了我的狀況，告知我，現(xiàn)在也是不是我忙的時候，而是需要我仔細的了解這份工作，熟識環(huán)境，通過看，通過聽，知道其他老師是怎么做的，以后我真的來做的時候也是清晰如何的做更好一些，實習也是讓我明白，學習是特別的重要，工作之中不能只是埋頭的做事情，而是需要好好的去工

13、作的同時，要積極的學習，學習也是特別重要，并且也是需要持續(xù)下去的。 在實習工作之中，我也是不斷的了解孩子，熟識孩子，孩子們也是和我的接觸之中，認可了我，情愿聽我的課，雖然開始上課的時候，也是有些磕磕碰碰的，但是老師予以的鼓舞，孩子們仔細的眼神，也是讓我很是感動，特別是下課后，孩子們還給我加油打氣，讓我也是感受到這份愛，幼師的工作雖然是很辛苦的，有時候孩子們哭鬧處理起來也是不那么的簡單，但是我也是在這份工作之中感受到了成就感，同時也是情愿持續(xù)的去做好工作，實習讓我更加的相信了自己的選擇，當然我也是明白自己要努力的有許多，究竟閱歷的確是不夠，現(xiàn)在和孩子們的相處，雖然也是得到了他們的認可，但是威信還

14、沒有那么簡單樹立起來，要做的地方是有挺多的。 通過實習，讓我更意識到這份工作的重要性，也是清晰了自己的技能水平是處于什么位置，我也是相信，以后會做得更好的，并且我也是要繼續(xù)的去多向優(yōu)秀的同事請教，去做好我本職的教學工作，爭取以后能更好的陪伴孩子們成長，教給他們更多的知識。 篇六：實習心得體會幼師 光陰飛速的消逝，在我都沒有留意到的時候，我竟然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小伙伴三個月了！當發(fā)覺這一狀況的時候讓我驚異不已，明明感覺自己才來到這里一個月左右，剛剛加入幼師行業(yè)時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清楚的印象，卻在我意識到自己已經(jīng)工作了三個月后快速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所掩蓋。 幼師行業(yè)

15、是一個較為精細的工作，由于我們面對的都是幾歲大的可愛孩子，天真爛漫，對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀?？梢哉f孩子們的將來都在我們的一舉一動里，究竟孩子們的天性就是仿照，假如我們不能夠以身作那么，仔細的履行自己所說的良好品質，說一套做一套的話就很簡單被孩子們識破，并且給孩子們帶來錯誤的認知。 抱著這樣的心理壓力，我一開始的確是工作的很束手束腳，生怕哪里行為不端教壞了孩子，讓工作進行的極為不順當。后面還是各位前輩老師給我傳授了閱歷我才能夠得以用平常心來面對我們祖國將來花朵，在同事的教育下，我在恪守行為準那么的同時彰顯出自然的正能量生活立場，用親

16、近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關愛和教育他們，孩子們自然會感受到我們的真誠，從而貼近和愛戴我們。 雖然孩子們也并不是都聽話的，時時常的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有閱歷的我手忙腳亂，煩躁得想要當場學著孩子們大哭一場，將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題，用非凡的耐煩和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們，挺過了這些問題。 我還記得各位同事老師夸我進步快時我那不好意思卻又充斥驕傲的心情，讓我對于幼師行業(yè)更加充斥信心和激情，對于我在學校里學習到的知識都有了新的看法和運上心得。 這三個月的實習實在是讓我終身難忘，在工作當中實踐我所學的知識，在學習中加入工作時所積累的閱歷，這樣交叉的

17、互動讓我前進的速度是學校里的我想都不敢想的。眼看著實習期就快要過去了，我對于我待了三個月的_幼兒園產生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師，乖巧聽話的孩子們，還有溫順大方的園長，都是我實習期間美妙的回憶。 我想我會抱著這些回憶的珍寶，藏在我記憶的深處，每當我以后遇到困難和難題的時候，都能從中獲得挑戰(zhàn)的能量和不服輸?shù)捻g性，在培育祖國將來花朵的道路上越走越順當！ 篇七：實習心得體會幼師 實習雖然只有短短的幾天，但這幾天在幼兒園的實習使我獲益良多，時刻都生活在孩子們天真活潑的哭笑聲里，讓我自己也常?；叵肫鹞乙郧霸谟變簣@的時候都在干什么，幼兒園幼師實習心得。 其實，第一天來的時候一聽見孩子們的哭聲還真讓我

18、們很撓頭，但幾天下來，我想說的是，我已經(jīng)喜愛上了這里的孩子。由于他們聰慧的讓我驚訝，可愛的讓我心疼。這或許正是幼兒園蒙式教育的勝利所在吧。它真正讓孩子們活得就是他們自己，并不是家長所期望的自己，也不是老師所盼望的自己，而是孩子們自己想要的自己。特別是我能夠有機會帶了一上午的孩子，我的任務是帶他們參與表演競賽，他們在舞臺上下表現(xiàn)出的是同一個樣子，也就是他們自己的樣子，沒有半分焦灼，他們純真的笑臉到現(xiàn)在還時常在我眼前出現(xiàn)，我真正融入到了他們的中間，心得體會幼兒園幼師實習心得。而這同樣與幼兒園老師的教育是分不開的，(當然也涌現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，但在這里我不想多提，就猶如要求不讓闖紅燈，但總有人會去闖)這里的老師可以客觀地說，平均年齡并不比我們大，有的高校還在讀，但比起我們這些即將畢業(yè)的高校生不知要成熟多少，她們