應用文寫作教學大綱

1、應用文寫作課程教學大綱應用文寫作課程教學大綱授課專業(yè)（群）：全院相關專業(yè)課程英文名稱：Practical writing學分：2一、課程的地位和作用本課程是專業(yè)群下設各專業(yè)共同必須掌握的一門專業(yè)基礎課程。本課程在介紹基本理論和基礎知識的基礎上，比較系統地介紹和講授了當前社會生活中常用的應用文書寫作的知識和技巧，具有很強的實用性、可操作性和社會實踐性。通過本課程的學習，使學生能較系統掌握應用寫作的基本理論，了解應用文寫作的特點，掌握應用文書的寫作規(guī)律和方法技巧，切實提高應用寫作的實際水平，以適應未來工作的需要。二、課程教學內容本門課程設計了導論和公務文書寫作、事務文書寫作、商務文書寫作、法律文書

2、寫作、日常應用文書寫作、公關禮儀文書寫作6個模塊，共32學時。通過理論授課，使學生掌握應用文書的寫作規(guī)律和方法技巧，并經相應的習作訓練，使學生的寫作水平得以提高，并能夠自如進行各種應用文體的寫作。導論 應用文寫作概述（講授2學時）1.課程內容首先對應用文書寫作進行了概述，然后介紹應用文書寫作的特點、方法、寫作要素，以及應用文的寫作過程，為后續(xù)知識的學習奠定基礎。2.重點、難點（1）教學重點：應用文寫作的特點；應用文寫作的要素；應用文寫作的主要過程。（2）教學難點：把握提高應用文寫作能力的方法，“多讀善思勤寫常改”；應用文文本四個要素主旨、材料、結構和語言；寫作主體應具備一定的材料收集和信息處理

3、能力；寫作的準備階段、寫作階段和修改階段重點工作。3.基本要求（1）掌握應用文的含義與特點。（2）了解應用文寫作的要素。（3）掌握材料收集及處理的常用方法。（4）了解應用文寫作的基本過程準備階段、寫作階段和修改階段。模塊一 公務文書寫作（講授7學時）1.課程內容本模塊著重介紹15種公文中較常用的6種請示、報告、通知、通報、函、紀要，參照依據是2012年4月16日中共中央辦公廳、國務院辦公廳頒布的黨政機關公文處理工作條例。模塊構成如下圖所示：2.重點、難點（1）教學重點：了解公文格式簡圖；了解請示、報告、通知、通報、函、紀要等公文的行文方向、特點與基本格式；掌握其寫作要領；能夠綜合運用所學知識剖

4、析真實的案例；能夠規(guī)范地撰寫符合工作需要的公文。（2）教學難點：請示與報告的不同特點及區(qū)別，通知與函的不同特點及寫作要求，紀要與記錄的不同特點；評析真實案例；規(guī)范撰寫符合工作需要的公文。3.基本要求（1）掌握請示、報告的特點、類型、基本格式與寫法。（2）掌握通知、通報的特點、類型、基本格式與寫法。（3）掌握函、紀要的特點、類型、基本格式與寫法。模塊二 事務文書寫作（講授4學時）1.課程內容事務文書，是指法定公文（黨政機關公文處理條例所規(guī)定的公文種類）之外的所有公務文書。這類文書在日常工作中經常使用，所以又被稱為常用文書、一般應用文、機關應用文等。從總體上來說，事務文書的寫作在符合應用文體的一般

5、要求的前提下，也各自有不同的寫作規(guī)范和要求。在此模塊中，我們將主要介紹最常用的計劃、總結、簡報和調查報告的寫作方法。模塊構成如下圖所示：2.重點、難點（1）教學重點：計劃、總結的種類、特點及寫作要領；簡報、調查報告的種類、特點及寫作要領。（2）教學難點：會議進行情況的掌握和摘要式記錄的處理，簡報的寫法；調查報告的類型及寫作要領。 3.基本要求（1）了解計劃、總結的特點與基本格式；掌握計劃、總結的寫作要領；能夠綜合運用所學知識剖析真實的計劃、總結案例；能夠規(guī)范地撰寫符合工作需要的計劃、總結。（2）了解簡報、調查報告的特點與基本格式；掌握簡報、調查報告的寫作要領；能夠綜合運用所學知識剖析真實的簡報

6、、調查報告案例；能夠規(guī)范地撰寫符合工作需要的簡報、調查報告。模塊三 商務文書寫作（講授8學時）1.課程內容商務文書可劃分為不同的種類，既有商務經營類文書，如年度經營報告、市場調查報告等，也有商務事務類文書，如意向書、招標書、投標書、合同等，還有商務策劃類文書，如創(chuàng)業(yè)計劃書、公關策劃書、商業(yè)廣告等。本模塊主要介紹企業(yè)在經營管理過程中使用頻率最高的幾種文書，即合同、市場調查報告、招標書、投標書、創(chuàng)業(yè)計劃書、商品說明書、商業(yè)廣告。模塊構成如下圖所示：2.重點、難點（1）教學重點：合同的特點與基本格式；市場調查報告的寫作要領；招、投標書的特點及基本格式；創(chuàng)業(yè)計劃書的特點與寫作要領；掌握商品說明書的寫作

7、要領；了解商業(yè)廣告的特點與基本格式。（2）教學難點：合同條款的擬訂；市場調查訪問階段的情況收集、資料處理階段的信息挖掘、撰寫階段的歸納總結以及統計圖表的設計運用；招標書的擬訂應符合招投標法合同法政府采購法，投標書內容的響應性；創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作要領；商品說明書的特點及與廣告的區(qū)別；廣告法對商業(yè)廣告撰寫的要求。3.基本要求（1）了解合同的特點與基本格式；掌握合同的寫作要領；能夠綜合運用所學知識剖析真實的合同案例；能夠規(guī)范地撰寫符合需要的合同。（2）了解市場調查報告的特點與基本格式；掌握市場調查報告的寫作要領；能夠綜合運用所學知識剖析真實的市場調查報告案例；能夠規(guī)范地撰寫市場調查報告。（3）了解招、

8、投標書的特點與基本格式；掌握招、投標書的寫作要領；能夠規(guī)范地撰寫滿足需要的招、投標書。（4）了解創(chuàng)業(yè)計劃書的特點與基本格式；掌握創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作要領；能夠規(guī)范地撰寫符合創(chuàng)業(yè)需要的創(chuàng)業(yè)計劃書。（5）了解商品說明書的特點與基本格式；掌握商品說明書的寫作要領；能夠規(guī)范地撰寫符合企業(yè)需要的商品說明書。（6）了解商業(yè)廣告的特點與基本格式；能夠規(guī)范地撰寫符合企業(yè)宣傳需要的商業(yè)廣告。模塊四 法律文書寫作（講授3學時）1.課程內容法律文書是國家司法機關、訴訟當事人(包括自然人和法人)和訴訟參與人，在訴訟過程中為提起訴訟、進行訴訟、處理訴訟而制作的具有法律意義或法律效力的各種文書。法律文書包括依法寫作的訴訟文書

9、、執(zhí)法文書和民用非訴訟文書等。本模塊主要介紹日常生活中使用頻率較高的授權委托書、起訴狀、答辯狀的寫法。模塊構成如下圖所示： 2.重點、難點（1）教學重點：授權委托書的特點與基本格式；起訴狀的格式與特點；答辯狀的格式與特點。（2）教學難點：委托事項、授權范圍的確定；訴訟請求的撰寫要求；答辯事由、答辯理由和答辯請求的撰寫。3.基本要求（1）了解授權委托書的特點與基本格式；掌握授權委托書的寫作要領；能夠撰寫符合要求、格式規(guī)范的授權委托書。 （2）了解起訴狀的特點與基本格式；掌握起訴狀的寫作要領；能夠規(guī)范地撰寫符合需要的起訴狀。（3）了解答辯狀的特點與基本格式；掌握答辯狀的寫作要領；能夠規(guī)范地撰寫符合

10、需要的答辯狀。模塊五 日常應用文書寫作（講授8學時）1.課程內容日常應用文書，是指人們在日常生活中經常會用到的一些簡易通俗的文書，如書信、日記、啟事、海報、聲明、贈言、條據、演講稿、電子郵件等。掌握日常應用文書的寫作方法，并能規(guī)范地寫作日常應用文書，將給我們的工作及生活帶來極大的便利。在本模塊中，我們主要介紹啟事、聲明、條據、演講稿、電子郵件、微信和微博的寫作方法。模塊構成如下圖所示：2.重點、難點（1）教學重點：啟事的格式與寫法；條據的格式與寫法；演講稿的寫作要領；電子郵件的格式與寫法。（2）教學難點：條據的細節(jié)；演講稿寫作的語言表現力、現場感，高潮的設置；電子郵件的語言準確性。3.基本要求（1）了解啟事、聲明、條據的特點與基本格式；掌握啟事、聲明、條據的寫作要領；能夠綜合運用所學知識剖析真實的啟事、聲明、條據案例；能夠撰寫格式規(guī)范、條理清晰、內容完整的啟事、聲明、條據。（2）能夠撰寫情緒飽滿、條理清晰、感染力較強的演講稿。（3）能夠撰寫感情真摯、聲情并茂的電子郵件、微信和微博。三、課程教學的基本要求1.課堂講授（1）運用多媒體教學手段。（2）處理好理論講授和寫作訓練的關系。2.教學輔助資料應用文寫作全程課件，包括電子教案、各章節(jié)課件、課堂訓練等。3.作業(yè)每個模塊設有模塊訓練，內含與本模塊內容緊扣的