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1、心肺復(fù)蘇科普心肺復(fù)蘇科普醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件誰(shuí)之過(guò)誰(shuí)之過(guò)醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件爭(zhēng)分奪秒大量實(shí)踐證明:4分鐘內(nèi)進(jìn)行復(fù)蘇者,很可能被救活。4-6分鐘內(nèi)進(jìn)行復(fù)蘇者,10%被救活。超過(guò)6分鐘存活率僅4%。超過(guò)10分鐘存活率幾乎為0。爭(zhēng)分奪秒大量實(shí)踐證明:醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇

2、科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)生命支持 識(shí)別 呼叫呼吸呼救 摸心肺復(fù)蘇(CPR) 按壓(C,compression) 通氣 開(kāi)放氣道(A,airway) 人工呼吸(B,breathing) 心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)生命支持 重呼輕拍呼叫擺放為仰臥位 放在地面或質(zhì)地較硬的平面上重呼輕拍呼叫擺放為仰臥位看胸廓起伏呼吸看胸廓起伏呼吸撥打“120”:?jiǎn)?dòng)救護(hù)體系,AED“來(lái)人吶!救命??!”呼救撥打“120”:?jiǎn)?dòng)救護(hù)體系,AED“來(lái)人吶!呼救判斷循環(huán):觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng) 頸動(dòng)脈位置: 氣管與頸部胸鎖乳突肌之間的溝內(nèi)。摸判斷循環(huán):觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng) 摸脈搏檢查: 1歲以上觸頸動(dòng)脈,

3、1歲以下肱動(dòng)脈 醫(yī)務(wù)人員檢查脈搏的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)10秒,如 10秒內(nèi)沒(méi)有明確觸摸到脈搏,應(yīng)開(kāi)始心肺復(fù)蘇并使用AED(如果有的話(huà))。 醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件胸部按壓:部位: 胸骨下1/3交界處或雙乳頭與前正中線(xiàn)交界處定位:右手食指在兩乳頭間劃線(xiàn),選擇連線(xiàn)與胸骨正中線(xiàn)交叉點(diǎn),左手掌跟置于交叉點(diǎn),再將右手疊加之上,手指鎖住,交叉抬起。 按壓著力點(diǎn)胸部按壓:按壓著力點(diǎn)心臟與胸骨的位置關(guān)系按壓心臟與胸骨的位置關(guān)系按壓按壓著力點(diǎn)按壓著力點(diǎn)按壓著力點(diǎn)按壓著力點(diǎn)按壓方法: 按壓時(shí)上半身前傾,腕、肘、肩關(guān)節(jié)伸直,以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn),垂直向下用力,兩肩中點(diǎn)借助上半身的重力進(jìn)行按壓。按壓用力點(diǎn)按

4、壓方法:按壓用力點(diǎn)正確按壓姿勢(shì)示意圖 按壓用力點(diǎn)正確按壓姿勢(shì)示意圖 按壓用力點(diǎn)頻率速度:至少100次/分按壓幅度:胸骨下陷至少5cm 壓下后應(yīng)讓胸廓完全回彈 壓下與松開(kāi)的時(shí)間基本相等 按壓-通氣比值:30:2 (成人、嬰兒和兒童) 按壓按壓錯(cuò)誤:手掌交叉重疊 按壓錯(cuò)誤:肘部彎曲 錯(cuò)誤:手掌交叉重疊 按壓錯(cuò)誤:肘部彎曲 醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件開(kāi)放氣道:仰頭-抬頦法 托頜法(外傷時(shí))去除氣道內(nèi)異物:舌根后墜和異物阻塞是造成氣道阻塞最常見(jiàn)原因。開(kāi)放氣道應(yīng)先去除氣道內(nèi)異物。如無(wú)頸部創(chuàng)傷,清除口腔中的異物和嘔吐物時(shí),可一手按壓開(kāi)下頜,另一手用食指將固體異物鉤出,或用指套或手指纏紗布清除口腔中的液體分泌物。通氣-開(kāi)放氣道開(kāi)放氣道:通氣-開(kāi)放氣道人工呼吸 : 口對(duì)口:開(kāi)放氣道捏鼻子口對(duì)口 “正?!蔽鼩饩徛禋猓?秒以上),胸廓明顯抬起,8-10次/分松口、松鼻氣體呼出 胸廓回落避免過(guò)度通氣通氣-人工呼吸 通氣-人工呼吸 醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇科普培訓(xùn)課件判斷心肺復(fù)蘇有效的指征:頸動(dòng)脈(大動(dòng)脈)搏動(dòng)恢復(fù),自主呼吸恢復(fù),散大瞳孔縮小,唇甲由紫紺轉(zhuǎn)為

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