技術(shù)人員能力評價表

技術(shù)人員2012年能力評價表,,,,,,,,

被考核者職位：姓名考核日期_年__月_日,,,,,,,,

項目名稱,,權(quán)重,優(yōu),良,中,差,領(lǐng)導(dǎo)評價,

,,,100～90,85～75,70～60,55及以下,原始分,實得分

個人素養(yǎng)（15%）,知識,5%,系統(tǒng)全面掌握本專業(yè)理論知識，對某些問題有獨立見解，是本專業(yè)內(nèi)的行家,掌握本專業(yè)的理論知識，具有一定的深度,一般地掌握本專業(yè)的知識，能夠滿足工作要求,對本專業(yè)知識僅有粗淺的了解，影響工作的正常開展,,

,技能,5%,業(yè)務(wù)水平高超，理論功底和技術(shù)水平扎實，本職工作操作和處理關(guān)系嫻熟，具有各種本職工作所需要的資格證書,"業(yè)務(wù)水平能達到崗位要求，能夠完成上級安排的各項崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作,具有本職工作所需要的資格證書，工作過程中熟練處理各類關(guān)系","業(yè)務(wù)水平基本能達到崗位要求，但仍需一定的努力才能完全勝任該崗位工作,熟悉本職工作流程，能完成工作任務(wù)，但有些吃力","業(yè)務(wù)能力一般，工作中經(jīng)常出現(xiàn)差錯,對本職工作不夠熟悉，基本技能不完全具備，不能獨立完成工作任務(wù)",,

,學(xué)習(xí)能力,5%,能夠積極的學(xué)習(xí)各方面的知識，注重不斷提高自己的能力，遇到問題虛心向別人請教，能不斷的積累經(jīng)驗；積極參加各項培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)工作所需的專業(yè)知識和崗位技能，并在工作中能不斷總結(jié)提高解決實際問題的能力；按要求參加公司組織的培訓(xùn),能夠?qū)W習(xí)工作中所需的專業(yè)知識和崗位技能，參加公司組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)的考察能夠通過，但是主動性不夠，涉及面不廣；偶爾不參加公司組織的培訓(xùn),很少學(xué)習(xí)工作中所需的知識和技能，培訓(xùn)考核成績較差，工作中遇到問題不能虛心聽取別人意見；不參加公司培訓(xùn),,

個人品質(zhì)（30%）,責(zé)任心,15%,所承擔(dān)的職責(zé)遠遠超越了公司的期望和崗位自身的一般要求，在工作中愿意為了公司或團隊的利益付出額外的努力，放棄或犧牲個人利益,根據(jù)公司或團隊的目標確定自己工作中的重點，只要是承諾的工作，即使不休息也要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，工作中出現(xiàn)問題時主動承擔(dān)責(zé)任，不推諉,明確自己的工作職責(zé)和角色，遵守公司的各項規(guī)章制度，恪守工作流程，當自己工作范圍內(nèi)出現(xiàn)問題的時候，感到很內(nèi)疚，是自己的責(zé)任不推諉,對自己的工作職責(zé)和角色認識不清，出現(xiàn)違反公司規(guī)章制度現(xiàn)象，當自己工作范圍內(nèi)出現(xiàn)問題的時候，推諉責(zé)任,,

,創(chuàng)新精神,5%,勇于創(chuàng)新，面對難題，可以產(chǎn)生突破性的想法，運用或創(chuàng)造出自己的新方法或產(chǎn)品，從而指導(dǎo)并提高工作績效,愿意嘗試新的事物，且通過自己的判斷進行合理使用，改進現(xiàn)有的方案，找到更好更有效的工作方式或產(chǎn)品,對現(xiàn)存事物提出問題，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的工作方法和思維方式，對本職工作的改善有自己一定獨特的見解,不愿嘗試新事物，維持原有工作方法，出現(xiàn)問題不分析改進,,

,公司文化認可度,10%,能認可公司的文化，且適時對下屬員工進行宣貫，積極參與并鼓勵下屬參與公司組織的各項文體活動。,能認可公司的文化，積極參與并鼓勵下屬參與公司組織的各項文體活動。,能接受公司的文化，參與公司組織的各項文體活動。,基本能容忍公司的文化，極少參與公司組織的各項文體活動。,,

綜合能力（55%）,創(chuàng)新能力,35%,1、個人年度科研項目的完成情況；2、技能和工作方