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1、幼兒園中班端午節(jié)教案(三篇)【第一篇】活動(dòng)目標(biāo):1.了解端午節(jié)的來(lái)歷,知道端午節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日.2.能積極和同伴交流、分享,獲得更多的.端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.感受端午節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn):了解端午節(jié)的各種習(xí)俗?;顒?dòng)難點(diǎn):能積極和同伴交流、分享,獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.賽龍舟的圖片、鼓。2.大粽子。3.端午節(jié)PPT。活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分:故事導(dǎo)入。有一位花婆婆,他有四個(gè)孩子,雖然這四個(gè)孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作,但都很孝順,一到過(guò)節(jié)都會(huì)回家來(lái)看望自己的親人。(小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢?)忽然有一天花婆婆的四個(gè)孩子都回來(lái)了。他們每人給花婆婆帶回來(lái)了一件禮物。花婆婆非常高興

2、,驚奇的問(wèn):“你們?cè)趺椿貋?lái)了,還帶禮物?!焙⒆觽儺惪谕暤幕卮鹨?yàn)榻裉爝^(guò)節(jié)呀?花婆婆說(shuō)“今天什么節(jié)日啊”孩子們說(shuō),打開(kāi)禮物你們就知道啦。二、基本部分:了解端午節(jié)的習(xí)俗。1.出示第一個(gè)禮物盒艾蒿。請(qǐng)幼兒觀察猜節(jié)日。2.依次出現(xiàn)香包、劃龍舟的圖片、粽子請(qǐng)幼兒猜節(jié)日。3.師小結(jié):現(xiàn)在你們告訴花婆婆,過(guò)的是什么節(jié)日呀?端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,在這一天人們就會(huì)用這些特別的方法來(lái)慶祝。(端午節(jié)的各種來(lái)歷和傳說(shuō),最常見(jiàn)的傳說(shuō)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。屈原非常熱愛(ài)自己的國(guó)家,秦國(guó)攻破楚國(guó)時(shí),屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)。農(nóng)歷五月初五日,在寫(xiě)下了詩(shī)歌懷沙之后,抱石投淚羅江身死

3、。屈原死后,楚國(guó)老百姓非常悲痛,紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。)4.請(qǐng)幼兒交流:你們過(guò)端午節(jié)都干些什么?隨機(jī)介紹端午節(jié)的習(xí)俗。艾草通常是長(zhǎng)在田野邊,它的作用是驅(qū)蚊,辟邪,把它插在門(mén)上。)粽子是中國(guó)的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長(zhǎng)條粽。口味不同,有紅棗餡,有肉餡,有無(wú)餡的。5.幼兒嘗試包粽子。6.播放端午節(jié)劃龍舟視頻,幼兒游戲:賽龍舟?!镜诙炕顒?dòng)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō),在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。2、幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里,積極參與到端午風(fēng)俗的游戲中。3、讓幼兒在游戲中感受傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的

4、氣氛,萌發(fā)對(duì)節(jié)日風(fēng)俗的興趣?;顒?dòng)重點(diǎn):簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō),在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗?;顒?dòng)難點(diǎn):幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里,積極參與到端午風(fēng)俗的游戲中。活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)春節(jié)、清明以及端午的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)端午節(jié)的視頻、賽龍舟的視頻、艾草、粽子的圖片劃龍舟的道具活動(dòng)過(guò)程:一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。(1)師:今天老師帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看看,圖片里的人在干什么(2)師:什么節(jié)日要吃團(tuán)圓飯放鞭炮呢?那我們?cè)賮?lái)看一組圖片(3)師:什么節(jié)日要放風(fēng)箏掃墓?還有最后一張圖片這是什么節(jié)日要吃的東西?今天我們就要來(lái)聊一聊端午節(jié)。

5、端午節(jié)是哪一天有沒(méi)有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰(shuí)的?有誰(shuí)知道端午節(jié)的故事?(4)師:看來(lái)我們中二班的孩子是真的長(zhǎng)大了,這么難的問(wèn)題都沒(méi)有難倒大家。二、基本部分(一):師:端午節(jié)當(dāng)天要吃粽子你們吃過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(二):1、師:除了吃粽子以外端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟那在我們新疆是很少見(jiàn)的我們一起來(lái)看一個(gè)簡(jiǎn)短的視屏看看真正的劃龍舟是什么樣。2、師:現(xiàn)在我請(qǐng)所有的小朋友站起來(lái)跟我一起站起來(lái)嘗試一下劃龍舟做動(dòng)作我今天還帶了五個(gè)可以劃龍舟的玩具我需要兩組孩子和我一起玩其他的小朋友當(dāng)觀眾幫我們加油。3、師:進(jìn)行劃龍舟游戲沒(méi)有玩到的孩子下午我們出去作游戲的時(shí)候玩?(三):師:讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什

6、么味道沒(méi)有?是什么味道呢?哦原來(lái)是艾草誰(shuí)知道艾草有什么作用呢?夏天會(huì)有很多蚊蟲(chóng)點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道他可以趕走蟲(chóng)子剛才我們只聞到了它的味道現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。2、觀看圖片三、結(jié)束部分1、師:今天呀我們小朋友一起感受了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情最后我們一起來(lái)看看動(dòng)畫(huà)片,在動(dòng)畫(huà)片里會(huì)告訴我們?yōu)槭裁磿?huì)有端午節(jié)。2、師:你記住了嗎?請(qǐng)男孩子慢慢的劃著龍舟去上衛(wèi)生間吧!四、活動(dòng)延伸1、手工課可以進(jìn)行包粽子的活動(dòng)。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)上進(jìn)行端午節(jié)的布置以達(dá)到環(huán)境育人的目的?!镜谌炕顒?dòng)目標(biāo):1.通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品

7、:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。4.參與節(jié)日游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。2.有關(guān)制作的各種材料:粽子粽葉、糯米、線等。香包各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。彩蛋煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。五彩繩各色緞帶、絨線、縐紙。3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。活動(dòng)過(guò)程:講講看看:要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。指#教案# 導(dǎo)語(yǔ):1.(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,

8、是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用。(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚(yú)。(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字。(6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想

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