幼兒園大班教案范本_第1頁
幼兒園大班教案范本_第2頁
幼兒園大班教案范本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 幼兒園大班教案范本 大班幼兒園教案。 我們多多少少都是讀過一些范文的,這些優(yōu)秀的范文有許多是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,閱讀范文可以讓我們更簡單渡過獨處的時間。閱讀范文還能夠讓自己加深對寫作的了解,那么,一份好的優(yōu)秀范文要怎么寫呢?下面是我細(xì)心為您整理的“推舉課件幼兒園大班教案范本”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 活動目標(biāo): 1、在邀請的過程中,了解四周成人的職業(yè),激發(fā)對勞動者的敬重和敬佩。 2、自主邀請,滿意自主的愿望,體驗自主的歡樂。 3、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 4、喜愛參加嬉戲,體驗。 活動預(yù)備: 1、幼兒在活動前,已了解過四周成人的職業(yè)。 2、幼兒已有自主邀請的閱歷。 3、老師

2、收集各種職業(yè)人員的圖片并制作成課件。 活動流程: 一、幼兒介紹 1、自己知道的四周成人的職業(yè)名稱和工作內(nèi)容。 2、老師運用課件,關(guān)心幼兒介紹。 二、幼兒爭論 1、個人敘述自己最想了解的職業(yè) 2、共同選擇2-3個想了解的職業(yè) 一、邀請負(fù)責(zé)人推選 1、幼兒按自己想了解的職業(yè)進(jìn)行分組。 2、每組推選1-2名負(fù)責(zé)人。 二、幼兒自主商議 邀請方法,老師從旁幫助。 1、邀請方法:邀請信、電話、派代表等。 2、邀請內(nèi)容:邀請信內(nèi)容;電話及代表邀請的發(fā)言內(nèi)容。 三、確定完成邀請的時間。 活動效果: “五一”節(jié)快到了,班上正結(jié)合著“勞動節(jié)”的到來,進(jìn)行著“節(jié)日里不休息的人”的主題活動。在活動中孩子們對各行各業(yè)叔

3、叔阿姨的職業(yè)特別地感愛好。他們經(jīng)常會圍在貼有自己收集的各行各業(yè)叔叔阿姨的工作照片的圖板前指教導(dǎo)點,談?wù)摷娂姟?這天敏敏又帶來了一張照片,照片上一個英武的消防員正站在消防車前,敏敏將照片貼上圖板。他一貼好,就有幾個孩子立刻圍上前去,指著照片,談?wù)撝绬T的著裝,消防設(shè)備等等,臉上流露著想要了解消防員的迫切神情,當(dāng)他們自己的爭論不能滿意求知欲時,于是他們來尋求老師的關(guān)心了。 活動“這次邀請誰”就由此而引發(fā)。在活動的過程中,孩子們圍攏在“圖板”前,主動告知老師自己感愛好、想要了解的職業(yè);他們用自己把握的方法,爭論打算邀請哪些職業(yè)的叔叔阿姨;當(dāng)打算后,他們又自主地爭論邀請的方法和打算去邀請的小伴侶。 孩子在整個活動中,充分呈現(xiàn)著他們的自辦法識與自主力量。 在隨后的邀請活動中,被邀請的叔叔阿姨被孩子真誠的童言稚語所感動,來到幼兒園,為孩子介紹了他們的職業(yè),滿意了孩子想了解的愿望。 通過這次活動,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論