四川省自貢市徐州市第三十四中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析

1、四川省自貢市徐州市第三十四中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中 （1）某組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是：（ ）A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力。B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)。C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮.實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力E. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源（2）某組

2、同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出aF圖像如右圖所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是（ ）A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡 B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度C.在塑料小桶中添加砝碼過多 D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化參考答案：.(1) BCE (2) B 2. （多選題）下列說法中與人們的日常習(xí)慣相吻合的是（）A測(cè)量三樓樓道內(nèi)日光燈的高度，選擇三樓地板為參考系B測(cè)量井的深度，以井底為參考系，井“深”為0米C以卡車司機(jī)為參考系，卡車總是靜止的D以路邊的房屋為參考系判斷自己是否運(yùn)動(dòng)參考答案：AD【考點(diǎn)】參考系和坐標(biāo)系【分析】參考系，是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系；參考系的選取是任意的，如何選擇參

3、照系，必須從具體情況來考慮，一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系【解答】解：在解本題時(shí)，很多同學(xué)受生活習(xí)慣的影響，往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參考系只能選地面，其實(shí)不然，如A選項(xiàng)，可以選擇與地面相對(duì)靜止的三樓地板為參考系參考系的選擇沒有對(duì)錯(cuò)之分，只有合理與不合理的區(qū)別，只要有利于問題的研究，選擇哪個(gè)物體為參考系都可以B、C與日常習(xí)慣不吻合，AD與日常的習(xí)慣吻合故選：AD3. 甲、乙兩車的額定功率之比是1：2，當(dāng)兩車以各自的額定功率行駛時(shí)，可判定A兩車裝的貨物質(zhì)量之比一定是1：2 B兩車勻速行駛時(shí)速度比一定是1：2C在速度相同時(shí)，兩車的牽引力之比一定是1：2D在速度相同時(shí)，兩車所受阻力之比一定是1：2

4、 參考答案：C4. 雨滴從高空下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）A.速度不斷減小，加速度為零時(shí)，速度最小B.速度不斷增大，加速度為零時(shí)，速度最大C.速度一直保持不變D.位移一直在增大參考答案：BD5. 關(guān)于某力做功的功率，下列說法正確的是A該力越大，其功率就越大B該力做的功越多，其功率就越大C功率越大說明該力做功越快D功率越小說明該力做的功越少參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6. 一物體自某一高度被水平拋出，拋出1s后落地，落地時(shí)它的速度與水平方向成45角，取g=10m/s2，則物體剛被拋出時(shí)的速度為_ _ m/s

5、;物體落地時(shí)的速度大小 m/s物體剛被拋出時(shí)距地面的高度為 m參考答案：7. （5分）一位同學(xué)用一只沒有刻度的彈簧測(cè)一物體重。他先把彈簧上端固定，在其下端掛一重6N的物體，測(cè)得彈簧長(zhǎng)25cm，然后換掛一個(gè)重8N的物體，測(cè)得彈簧長(zhǎng)29cm，最后把待測(cè)物體掛上，測(cè)得彈簧長(zhǎng)28cm，則待測(cè)物體重_N，彈簧勁度系數(shù)k=_Nm。參考答案：7.5：508. 如圖6是小球在某一星球上做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片，圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.5cm。已知閃光頻率是50Hz，那么重力加速度g是 m/s2，小球的初速度是 m/s，小球通過A點(diǎn)時(shí)的速率是 m/s。參考答案：9. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖

6、所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出(1)、當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力 (2)、一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與_的圖象(3)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的aF圖線，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是_(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的aF圖線如圖(b)所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值

7、不同？_.參考答案：.(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同10. 下列速度值指的是平均速度的大小還是瞬時(shí)速度的大?。緼、某同學(xué)百米賽跑的速度為9m/s。 答： _ B、運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的沖線速度為12m/s. 答： _C、汽車速度計(jì)指示著的速度為60km/h. 答： _D、子彈離開槍口時(shí)的速度為600m/s 答： _參考答案：11. .在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn)，取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為 m/s，小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為 。(取)(注明單

8、位) 參考答案：12. 如圖甲所示，豎直直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水，內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中以0.3m/s的速度勻速上浮?，F(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管水平勻速向右運(yùn)動(dòng)，測(cè)得紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向與水平方向的夾角為37，則（已知sin37=0.6；cos37=0.8）（1）根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動(dòng)速度為 m/s 。（2）若玻璃管的長(zhǎng)度為0.6m，則當(dāng)紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過程中，玻璃管水平運(yùn)動(dòng)的距離為 m 。（3）如圖乙所示，若紅蠟塊在A點(diǎn)勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管水平向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡是圖中的 。A直線P B曲線Q C曲線R D無(wú)

9、法確定參考答案：13. 放在粗糙水平地面上的物體，在10牛的水平拉力作用下，以3m/s的速度勻速移動(dòng)了5秒，則拉力對(duì)物體做了_的功，拉力的功率為_. 參考答案：三、 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14. 重慶一中物理實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。圖乙所示為某小組在實(shí)驗(yàn)中通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，若測(cè)得，則打D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度= m/s，小車加速度a= m/s2。(以上計(jì)算結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的實(shí)際頻率偏大，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值比實(shí)際值 。（填“

10、偏大”或“偏小”）。（2）某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后得到了如圖丙所示的兩條a-F 圖線。（）圖線不過原點(diǎn)的原因是： ；（）圖線不過原點(diǎn)的原因是： ；（）分析丙圖可得小車質(zhì)量m= kg；假設(shè)得到圖線時(shí)長(zhǎng)木板水平且小車和木板間的摩擦為滑動(dòng)摩擦，則他們接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)= 。（g取10m/s2）參考答案：（1）=_1.1_m/s，a=_3.0_m/s2，（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。 加速度的測(cè)量值比實(shí)際值_偏小_。（填“偏大”或“偏小”）。 （2）（）圖線不過原點(diǎn)的原因是：_平衡摩擦?xí)r傾角過大_； （）圖線不過原點(diǎn)的原因是：_未平衡摩擦力或平衡摩擦力時(shí)傾角偏小_； （）小車質(zhì)量m=_0.5_kg；動(dòng)摩擦因數(shù)=_

11、0.2 _。15. （10分）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離填入下列表格中（1）計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度公式為v2 _（以d1、d2及相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間T來表示）代入得v2 _m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）加速度a_（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）參考答案：四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16. （12分）一物體從離

12、地25米的高處以45m/s的初速度向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，若物體在第8s內(nèi)的位移與第6s內(nèi)的位移之差為20m，已知上升時(shí)間小于5s。物體在第8s末還在運(yùn)動(dòng)，且上升和下降過程中，加速度恒定，求：（1）物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的加速度；（2）物體在10s內(nèi)的總位移。參考答案：解析：選豎直向上為正方向（1）利用相鄰的相等時(shí)間里的位移差公式：x=aT2 （3分）則a=m/s2=10m/s2 （3分）物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為10m/s2，方向?yàn)樨Q直向下。（2）物體在整個(gè)勻減速運(yùn)動(dòng)中，回到拋出點(diǎn)的時(shí)間為： 所以 （2分）所以相當(dāng)于物體在拋出點(diǎn)，以相同的初速度大小向下作勻加速直線運(yùn)動(dòng)了1s，據(jù)位移公式得： 得 25

13、m （2分）所以10s內(nèi)的位移為25m (2分)17. 在2008年北京殘奧會(huì)開幕式上，運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀登，最終點(diǎn)燃了主火炬，體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。為了探究上升過程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡(jiǎn)化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住，如圖所示。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg，吊椅的質(zhì)量為15kg，不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取 。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起正以加速度 上升時(shí)，試求：（1）運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力； （2）運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力。參考答案：(1）設(shè)運(yùn)動(dòng)員受到繩向上的拉力為F，由于跨過定滑輪的兩段繩子拉力相等，吊椅受到繩的拉力也是F。對(duì)運(yùn)動(dòng)員和吊椅整體進(jìn)行受力分析如圖所示，則有： （4分） （1分）由牛頓第三定律，運(yùn)動(dòng)員豎直向