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1、小班安全活動教案:安全用電教案小班安全活動安全用電教案主要包含了活動過程,活動準備,活動過程等內(nèi)容,了解安全運用電器的粗淺學(xué)問,學(xué)習詞匯:插頭、插座、觸電,合適幼兒園老師們上小班安全活動課,快來看看安全用電教案吧。活動過程:1、了解安全運用電器的粗淺學(xué)問。2、學(xué)習詞匯:插頭、插座、觸電。3、進展幼兒的觀看比擬力量。4、引導(dǎo)幼兒初步把握日常生活中的用電安全。5、強化幼兒的安全意識。活動準備:1、幼兒操作卡片。2、電線若干、插座若干。活動過程:1、通過提問,引起幼兒談話愛好,啟發(fā)幼兒講解并描述電的用途。(1)、天黑了,什么都看不見,這時分我想看書怎么辦?(2)、天氣非常熱,我想在一個涼快的環(huán)境里工
2、作,怎么辦?(3)、房間的地毯上落了很多灰塵,我想把它清掃潔凈,用什么?(4)、燈、電風扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來,都需要用什么?(5)、在我們生活中,還有哪些東西也需要用電?小結(jié):電有這么多的用途,它給我們帶來了很多便利,我們在生活中越來越離不開它了,它是我們的好好友,但這位好友有時分也會發(fā)脾氣傷人的。2、請幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀看、商量,幫忙幼兒了解安全運用電器的粗淺學(xué)問。(1)、提問:這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?出示一段電線,讓幼兒觀看它的根本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒明白電線的內(nèi)層是一根銅線,可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線,是愛護層,它沒有電。假如電線的愛護層被損壞,人們就可能遇到電,電就會給我們帶來危險。(2)、提問:這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?出示一個插座,讓幼兒觀看插座的根本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,外層是塑料做的盒子,起愛護作用。假如將手或其它東西伸進插孔,接觸到銅片,電就會傳到我們身上,損害我們。(3)、提問:這位小好友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?小結(jié):水是可以傳電的,假如將電器放在潮濕的地方運用,會發(fā)生漏電。3、總結(jié):電給我們帶來了很多好處,但假如不正確運用
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