高中人物作文600字錦集五篇

1、高中人物作文600字錦集五篇高中人物作文600字篇1在綿長的記憶路上，我靜靜地走著；在湛藍的生活湖水中，漣漪著我小學生涯的離合悲歡；在那片藍色的記憶中，我靜靜走近了同桌的你。五年級時，一次組隊讓我有幸與你結(jié)緣，我因此也幫你指導作業(yè)，風趣的你，總在我叫你做作業(yè)的時候，靜靜無聲，看著我手指走向的地方，聽著我教你的公式。不知你為何不像其他男孩那樣俏皮？因為成績？心事？還是性格使然但是，下課的你幾乎像變成了另一個人，愛搞惡作劇，?？謬樍栩v。我有點兒平白無故，總感覺你像一只變色龍。每日，我陪你補作業(yè)，你都會和凌騰做個比較，看誰補得多，本以為他是你朋友，結(jié)果倒是死仇家。下課后，一下抓凌騰癢癢，一下捂住凌騰

2、的眼睛，“猜猜我是誰？”只需跟男生壞事相關，你也都有份，真不知道該怎么形容你才好，”變色龍“，”搗亂鬼“，”俏皮鬼“，這些詞來形容你憂如都不為過！記得最清楚的一次，你因跟其他男生周末在一同玩，沖昏了腦筋，竟忘記啦老師部署的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長檢查沒做作業(yè)！不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你，本想教你怎么寫檢討，可我看見你的表情，根本看不出你的反思，我的毒舌又要發(fā)生，信口雌黃到：“當我們組的人，真不夠資格，沒用又懶的人?！爱斈懵牭竭@話后，有點愧疚，看上去有點開始反思了，知道自己錯了就連忙補回，認仔細真地把作業(yè)補回來?？茨闶忠还P一畫地寫著字，我就放心多了，因為從這我看得出你還是要面子，愛

3、集體的。別人說你跟懶蟲沒什么兩樣，一點優(yōu)點都沒有，全身弊端，總不及時交作業(yè)，上課不仔細，運動不用再說，作業(yè)質(zhì)量也一般或許他們說得狠了一點，但是這些的確是你的弊端。只需你此后不要跟著其他男生玩過頭，更正弊端，用仔細的態(tài)度迎來學習，相信你必定能夠?qū)W習上漲！加油！張鵬飛！高中人物作文600字篇2三人行，必有我?guī)熝?！瞧，跟同學們走在一同的那個年青容顏，煥發(fā)著青春的活力！她就是我最喜歡的科學林玲老師。林老師身高約一米六，圓圓的臉特別可愛。鑲嵌在彎彎睫毛下的那雙大眼睛透著靈氣，像兩顆晶瑩剔透的黑瑪瑙相同，高高的鼻梁架著一副黑白眼鏡，看起來活像一位知識淵博的學者。又黑又亮的馬尾辮梳在身后，讓她看起來學生氣實

4、足！誠然表面看起來她是那么年青，但是她對自己的授課工作特別仔細負責，每次做實驗時她都先做好示范，邊做邊重申注意事項，此后再讓我們自己著手做。記得那一次科學課，我們要做牛頓盤。林老師告訴我們要把牛頓盤上七種顏色的圓卡片剪下來，并仔細地介紹了這幾種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。接著她又親自剪給我們看，并仔細地提示同學們使用剪刀要注意安全。接下來自己做實驗啦，我們都愉悅極了。“哎呀，糟糕！”我猛地一拍腦袋，癟著嘴巴說，“我忘記帶剪刀了！”組內(nèi)的小侯同學馬上向老師發(fā)出sos求救信號。林老師立馬過來幫忙，得悉我們的困境后，將自己的剪刀遞給小侯。咦？我發(fā)現(xiàn)老師遞剪刀的時候把尖尖的頭向著自己那一

5、邊。啊，原來這樣，她必定是擔憂我們的安全，小小的行為卻讓我感覺她是那樣仔細。我不由地想到每次實驗時老師都在耳邊輕輕地囑咐。她也是個平易可親的老師，平時像個大姐姐相同跟我們玩耍。課間護導時，我們也都很喜歡跟在一同聊聊天，問些百怪千奇的問題，她都不勝其煩地一一解答。聽了我的介紹，這樣仔細負責的老師，你能否是也喜歡上她了呢？高中人物作文600字篇3你說你喜歡孤獨，飄飛揚蕩老是靠不了岸，其實，你是怕被我看破。你在美麗的女孩眼前顯得慌張無措，這大可不用。你應當知道，你真的很不錯!是的，你的鼻子不夠小巧，你的臉龐不夠俊秀，你的身材不夠苗條，你的步履不夠輕快于是，你老是低著頭走路。其實，你給別人留下的印象很

6、好?！斑@個女孩挺和藹的!”“她老是為別人著想!”“要說學習，她也真夠勤苦的!”聽聽，同學們對你的議論多好。能給別人帶來美的感覺的人，怎么會不美呢?抬起你低垂的頭，看看天上云彩的流動美，看看身旁靜物的凝結(jié)美，自然，也別忘了看看鏡中那個嬌羞的你，你那如月的臉龐其實挺美的。朋友感謝的話語讓你的一句“我的身體很結(jié)實”便輕輕地打開了，誠然你當時像個落湯雞，雙肩還在瑟瑟發(fā)抖，但在同學們的.眼里，你真的挺美。朋友患病了，你無論傾盆大雨，一頭扎進雨幕里，用最快的速度買來了藥，還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。有時，我感覺你好煩，因為你問問題總愛追根問底，我常常氣得把你的本子摔過去，并大吼一聲:“教你這么多遍了，還不

7、會，真惱人!”這時，你老是低垂著頭，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼鏡，拿起本子，專心連續(xù)演算。見此，我的內(nèi)心不好受了，我這樣做算什么?于是，我連忙遞過去一張寫著“sorry”的條子。你看后，憨憨地一笑，說:“感謝你給我從頭思慮的機遇。”說著，你竟然還扮了個鬼臉，這時的你，更加美麗了。我向來不理解的是，你在學習方面那么自信，對自己的容顏怎么就沒有一點信心呢?看著你從我的對面走過來，任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“我左看右看上看下看，這個女孩還真可愛!”我感覺，你應當勇敢地抬初步，看看藍藍的天，好好感覺一下自己的美麗。其實，你真的很不錯!高中人物作文600字篇4茫茫北野，遼闊蒼穹，

8、在望無邊緣的朔北之野，你能否唱著雄渾的歌曲，在那片荒寥的硬土上行走？你能否還在著家鄉(xiāng)的日光，能否也在憂愁？你能否在星空下，伴著羊群的綿音安穩(wěn)入夢？在夢的漣漪中依洄，在深深的巷口，任凌晨的疏雨敲打著院落的寒梅，落下一片片雅致的鄉(xiāng)愁。清香倏爾來兮忽而逝。天亮了，陽光灑在你身上，灑在大地，灑在每一只慵懶的牧羊。你張開了雙眼，醒了。沒有星光，沒有深院，沒有雨夜沒有花香。有的但是眼前這望不盡的草野啊，回不去的夢。你沒有說什么，仍舊持著使節(jié)，牧著雪白的羔羊，行走在這蒼莽的土地上。你沒有絕望，你知道，只需太陽還會升起，你就沒有原由倒下，再生的太陽就是你再生的理想。會回去的，你堅信。于是你驅(qū)趕著羊群，享受今日

9、的陽光。你的耳邊常伴有聒噪的聲音反響：歸順吧，你將擁有所有，蘇武，投誠吧！此后你莞爾一笑，他們不理解，你終歸還在固守什么呢？你不語，仍舊持著使節(jié)，縱使它早已沒落。天空不定，霎兒雨霎兒風。你沒有家人為你“愁下眉頭，又上心頭?！币矝]有妻子為你“連天芳草，望斷回來路?！庇趾畏?？一蓑煙雨任一世！赤膽忠誠，說不盡你的錚錚鐵骨；堅韌不屈，道不出你的一片鐘情。夢回大漢，你對這土地愛得深沉，愛得沉醉。你的明眸從不含半點淚水。你有著沸騰的熱血，足以把著草野化為灰燼；你有著堅定的莊嚴，足以使那寥寂的河山破裂；你有著滿腔的熱情，足以把千萬年的冰雪融為淚水。而你，但是靜靜的行走，行走在這蒼莽的硬土上，驅(qū)趕著羊群，搖動

10、著零落的使節(jié)，漸行漸遠。你最后回到了家鄉(xiāng)，許久此后。你的身影，向來映落在屬于你的土地上。高中人物作文600字篇5記憶中的她矮矮的個子，橢圓形的頭上長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副大眼鏡。平庸的表面卻正陳說著她那不平庸的道德。就是這樣一件小事，卻永久銘記在了我的內(nèi)心深處。記得那還是我在一年級時發(fā)生的事。一個陽光燦爛的清晨，我踏著輕快的腳步走在通往學校的小路上。望著昨夜新買的小短裙，我滿意如意地笑了。誰知，正當我擺弄著那上面的蝴蝶花紋時，天上突然下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。“怎么辦？毛毛雨，那就沖過去吧。”我專心考慮了起來。但是，當我再一次仰頭時，卻發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)陰云密布，雷電交加，下起了雷陣雨。雨越下越大，大地憂如獅吼般協(xié)奏了一曲交響樂。眼看著裙子上的圖案逐漸模糊了起來，我只好力所不及地向屋檐下走去。來來常常的車輛都吹起了小喇叭，但是隱約之間我聽到了一位大姐姐的呼喊：“小朋友，需要幫忙嗎？”只看見模糊的前面一位戴著“三條杠”的大姐姐走了過來。就這樣，我跟從著大姐姐走進了學校大門。一路上，我們在一同有說有笑。但是，我驚詫地發(fā)現(xiàn)，大姐姐幫我撐著傘，而自己卻在外面淋雨，但是臉上還是綻放了笑容。我忙問：“姐姐，你怎么幫我撐著傘，而自己卻在淋雨呢？”她頓了頓，嘴角帶著甜甜的淺笑，說道：“沒關系，我已經(jīng)是高年級的孩子了，你比我小