小學數(shù)學西南師大五年級下冊一倍數(shù)與因數(shù)公倍數(shù)導學案_第1頁
小學數(shù)學西南師大五年級下冊一倍數(shù)與因數(shù)公倍數(shù)導學案_第2頁
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1、公倍數(shù)導學案(西師版五年級下冊第一單元) 宜賓市敘州區(qū)僰道小學校 劉科學習內容:西師版教材數(shù)學五年級下冊公倍數(shù)以及相應練習學習目標:認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù),會求兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。學習課時:1課時學習過程:一、基礎知識(學習流程:課前自學,課內對學,交流匯報,修正完善)想一想,找一找。4的倍數(shù)48121620242832366的倍數(shù)61218243036424854我發(fā)現(xiàn)了( )。要點部分:( )(學習流程:自主學習,小組交流,組內展示,分工匯報)二、學一學1.理解題意。2.認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。通過觀察發(fā)現(xiàn)4和6的公倍數(shù)有( ),其中最小的公倍數(shù)是( )。3.什么是公倍數(shù),什么是最

2、小公倍數(shù)? 4、求最小公倍數(shù)的方法。方法一:列舉法; 4的倍數(shù):6的倍數(shù): 4和6的公倍數(shù)有:12、24、36,最小公倍數(shù)是( );方法二:幾個質數(shù)相乘的形式: 4=6= 4和6的最小公倍數(shù)是:方法三:短除法; 4和6的最小公倍數(shù)是:三、試一試用短除法求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。15和3 11和13 22和33四、目標檢測(學習程序:獨學后,組內對學、群學等方式相互校對補充)書13頁課堂活動第2題。2書13頁練習四第2題。3甲=235,乙=237,甲和乙的最小公倍數(shù)是( )。4. 30以內3的倍數(shù)有( ),30以內4的倍數(shù)( ),30以內3和4的公倍數(shù)有( ),( )是3和4的最小公倍數(shù)。5.用

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