《生物入侵與生物安全》學習指南

1、生物入侵與生物安全學習指南課程簡介 教學大綱預(yù)修課程學習對象教學方法教學手段考核辦法學習要點一、課程簡介 【中文簡介】主要包括生物入侵與生物安全有關(guān)的基本概念、作用與地位、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；生物入侵及其安全性；轉(zhuǎn)基因微生物、轉(zhuǎn)基因動物、轉(zhuǎn)基因植物的環(huán)境安全性及其評價與控制的基本內(nèi)容與方法，轉(zhuǎn)基因生物的食品安全性及其評價的基本內(nèi)容與方法，以及國內(nèi)外有關(guān)的政策法規(guī)與管理等。本課程學習要求學生了解并掌握生物安全科學的基礎(chǔ)理論與研究技能，以及有關(guān)法規(guī)與管理措施等。【英文簡介】This course mainly focus on two topics, namely, biological invasi

2、on and the safety of genetically modified organisms (GMO), and their basic concept, role and status as well as developmental trends. Firstly, it will introduce biological invasions and their safety. Secondly, it will present the risk assessments and risk management or control techniques of transgeni

3、c microorganisms, transgenic animals and transgenic plants as well as transgenic foods or fodders (genetically modified food and fodder). Thirdly, it will provide the students a referral of the detection and monitoring methods of these GMO and their foods or fodders, as well as the domestic and fore

4、ign policies and regulations and management of GMO and their products. After the study of this course, the students are required to understand and master the basic theory of biological safety science and research skills, as well as relevant laws and regulations and management measures.二、教學大綱 （一）課程的教

5、學目的和基本要求 “生物入侵與生物安全”是研究如何評價和控制與農(nóng)業(yè)、人類健康或生命安全及生存環(huán)境等有關(guān)的所有生物和環(huán)境風險的一門高度交叉和綜合的新興學科，涉及生命科學、農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境科學、食品科學和醫(yī)學等多個學科領(lǐng)域。主要含蓋：外來生物入侵的適應(yīng)性進化及其影響、外來生物擴散機制、外來生物控制策略與技術(shù)、轉(zhuǎn)基因植物的安全性、轉(zhuǎn)基因動物的安全性、轉(zhuǎn)基因微生物的安全性、轉(zhuǎn)基因食品安全性，以及外來生物入侵與擴散風險評估方法與控制技術(shù)、轉(zhuǎn)基因生物安全性風險評價方法與控制技術(shù)、國內(nèi)外生物安全有關(guān)政策法規(guī)與管理等內(nèi)容。通過本課程學習要求學生了解并掌握生物入侵和生物安全的基礎(chǔ)理論與研究技能，以及風險評價方法和

6、有關(guān)政策法規(guī)與管理措施等，進而使得學生在實踐中具備實施預(yù)防或制止危險性生物因子危及環(huán)境、貿(mào)易和人體健康的能力。（二）相關(guān)教學環(huán)節(jié)安排 每周4學時，共8周。采用多媒體投影教學。布置課程報告，并作交流。要求按規(guī)定的時間要求在線學習推薦參考書和參考文獻，彌補課堂學時的限制。鼓勵申請SRTP等科研訓練項目，課外參與教師有關(guān)生物入侵與生物安全研究課題的研究，提高認知水平與科研能力。（三）課程主要內(nèi)容及學時分配 課堂授課教學24學時；討論8學時，共計32學時。周 次模 塊內(nèi) 容學時數(shù)課外作業(yè)主講老師第1周模塊一緒 論2閱讀2010年被評為國家精品課的生物入侵與生物安全網(wǎng)站上拓展資源對應(yīng)的資料，并完成網(wǎng)站上

7、相關(guān)的作業(yè)與思考題；同時，更鼓勵根據(jù)課堂內(nèi)容閱讀有關(guān)書籍和文獻葉恭銀 教授第1-2周模塊二生物入侵及其安全性6陳學新 教授第3周模塊三轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用2葉恭銀 教授第3-4周模塊四轉(zhuǎn)基因微生物、動物安全性與轉(zhuǎn)基因生物的檢測6徐曉莉 博士后、講師第5周模塊五轉(zhuǎn)基因植物環(huán)境安全性4葉恭銀 教授第6周模塊六轉(zhuǎn)基因植物食品安全性2葉恭銀 教授第6周模塊七農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的安全管理與課堂討論1.5+0.5葉恭銀 教授第7-8周模塊八課堂討論8葉恭銀 教授理論教學環(huán)節(jié)共32學時，其中考慮課程內(nèi)容的完整與系統(tǒng)性以便于學生掌握，按緒論、外來生物安全及轉(zhuǎn)基因生物安全三個部分組織課堂教學。該順序與教學資源的排列大

8、致相同，教學資源的排列亦是按照知識模塊的系統(tǒng)性與完整性進行的，因此，建議所有授課對象能有效利用教學資源，結(jié)合上課內(nèi)容去查看對應(yīng)的Web課件、授課PPT和拓展資源等信息。（四）教材及主要參考書等 1、推薦參考教材張國良,付衛(wèi)東等編著. 2008. 農(nóng)業(yè)重大外來入侵生物. 科學出版社.薛達元主編. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 北京: 科學出版社. 2、推薦參考著作Ferry, N. and A. M. R. Gatehouse. 2009. Environmental impact of genetically modified crops. CABI Publishing, Wallin

9、gford, Fleming, D.O., et al. 1995. Laboratory safety: principles and practices (2nd edition). Washington: ASM American Society for Microbiology Press, (ISBN:1555810470) Hambleton, P. and T. Salisbury. 2001. Biosafety in Industrial Biotechnology. Springer. Heinsohn, P. A., et al. 1995. Biohazards ref

10、erence manual. (2nd edition). Akron: American Industrial Hygiene Association (ISBN: 093262765X) Phillips P. W. B, Wolfe R. 1996. Governing Food: Science, Safety and Trade.Hilbeck, A. and D. A. Andow. 2004. Environmental Risk Assessment of Genetically Modified Organisms. Vol. 1, A Case Study of Bt Ma

11、ize in Kenya. CABI Publishing, Wallingford, Hilbeck, A., D. A. Andow and Van Tuat, Nguyen. 2008. Environmental Risk Assessment of Genetically Modified Organisms Vol. 4: Challenges and Opportunities with Bt Cotton in Vietnam. CABI Publishing, Wallingford, Hilbeck, A., D.A. Andow and E. M. G. Fontes (

12、eds). 2006. Environmental Risk Assessment of Genetically Modified Organisms Vol. 2: Methodologies for Assessing Bt Cotton in Brazil. CABI Publishing, Wallingford, Nentwig, W (ed.). 2007. Biological invasions. Springer.Richmond, J.Y. and R.W McKenney. 1993. Biosafety in microbiological and biomedical

13、 laboratories / U.S. Department of Health and Human Services, Public Health Service, Centers for Disease Control and Prevention and National Institutes of Health. Washington: U.S.G.P.O., HHS publication; no. (CDC) 93-8395 (GPO S/N 017-040-00523-7). Romeis J., A. M. Shelton and G. G. Kennedy. 2008. I

14、ntegration of Insect-Resistant Genetically Modified Crops within IPM Programs. Springer.Roy, H. and E. Wajnberg. 2007. Biological Control to Invasion: Ladybird Harmonia axyridis. Springer. Thomas J. A. 1998. Biotechnology and Safety Assessment (2nd edition). CRC Press.J. A. 托馬斯, R. L. 富克斯（林忠平譯）. 200

15、7. 生物技術(shù)與安全評估. 北京: 科學出版社.馬占鴻. 2009. 農(nóng)業(yè)生物安全概論. 北京: 中國農(nóng)業(yè)出版社.萬方浩, 鄭小波, 郭建英主編. 2005. 重要農(nóng)林外來入侵物種的生物學與控制. 北京: 科學出版社.萬方浩, 郭建英, 張峰等編著. 2009. 中國入侵生物研究. 北京: 科學出版社. 徐汝梅, 葉萬輝主編. 2003. 生物入侵理論與實踐. 北京: 科學出版社. 俞永霆，李太華，董德祥主編. 2006.生物安全實驗室建設(shè),北京: 化學工業(yè)出版社.張樹珍主編. 2006. 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全. 北京: 中國農(nóng)業(yè)出版社.3、推薦瀏覽網(wǎng)站中國國家生物安全網(wǎng): /biosafety

16、/中國國家生物安全信息交換所：/中國生物安全信息網(wǎng)： HYPERLINK /Index.html t _parent /Index.html中國生物入侵信息網(wǎng)： HYPERLINK / / HYPERLINK t _blank IUCN世界自然保護聯(lián)盟中國生物入侵網(wǎng)： HYPERLINK /ias/index.html /ias/index.html HYPERLINK / t _blank 中國轉(zhuǎn)基因食品安全網(wǎng): / HYPERLINK t _blank 中國生物技術(shù)信息網(wǎng): / HYPERLINK t _blank 中國生物科技安全網(wǎng): / HYPERLINK t _blank 中國公共衛(wèi)

17、生安全網(wǎng): HYPERLINK / / HYPERLINK t _blank 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品成分檢測: / HYPERLINK t _blank 轉(zhuǎn)基因生物信息網(wǎng): / HYPERLINK t _blank 生物安全網(wǎng): / HYPERLINK t _blank IUCN世界自然保護聯(lián)盟; / HYPERLINK .au/ t _blank 澳大利亞轉(zhuǎn)基因生物環(huán)境安全管理網(wǎng)站: .au/ HYPERLINK .au/foodmatters/gmfoods/index.cfm t _blank 澳大利亞轉(zhuǎn)基因食品安全管理網(wǎng)站: .au/consumerinformation/gmfoods/ HYP

18、ERLINK http:/gmoinfo.jrc.ec.europa.eu/ t _blank 歐盟轉(zhuǎn)基因生物田間試驗數(shù)據(jù)網(wǎng): http:/gmoinfo.jrc.ec.europa.eu/ HYPERLINK http:/ec.europa.eu/food/food/biotechnology/authorisation/index_en.htm t _blank 歐盟轉(zhuǎn)基因食用安全數(shù)據(jù)網(wǎng): http:/ec.europa.eu/food/food/biotechnology/authorisation/index_en.htm HYPERLINK http:/dbtindia.nic.in

19、/index.asp t _blank 印度生物技術(shù)局: http:/dbtindia.nic.in/index.asp HYPERLINK /eng/home/ t _blank 國際轉(zhuǎn)基因生物信息港: /eng/home/ HYPERLINK /foodsafety/biotech/en/ t _blank 世界衛(wèi)生組織生物安全(WHOaboutBiotechnology) : /foodsafety/biotech/en/ HYPERLINK http:/www.biotech.ca t _blank 加拿大生物技術(shù)之聲: http:/www.biotech.ca/ HYPERLINK

20、http:/www.efsa.europa.eu/en.html t _blank 歐洲食品安全管理局(EFSA) : http:/www.efsa.europa.eu/en.html HYPERLINK t _blank 國際生命科學研究所_營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)網(wǎng): / HYPERLINK /topic/0,2686,en_2649_37437_1_1_1_1_37437,00.html t _blank OECD生物技術(shù)網(wǎng): /topic/0,2686,en_2649_37437_1_1_1_1_37437,00.html HYPERLINK t _blank 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)信息網(wǎng): HYPERLI

21、NK / / HYPERLINK t _blank AGBIOS: /main.php HYPERLINK t _blank ISAAA: HYPERLINK / / HYPERLINK .uk/ibioatlas/ t _blank 英國政府生物安全管理: .uk/ibioatlas/ HYPERLINK http:/www.bioregulations.gc.ca/english/bioreglinks.asp?x=1 t _blank 加拿大政府生物安全管理: http:/www.bioregulations.gc.ca/english/bioreglinks.asp?x=1 HYPER

22、LINK .au t _blank 澳大利亞政府生物安全管理: .au/ HYPERLINK /database_pub.asp t _blank 美國政府轉(zhuǎn)基因生物安全管理數(shù)據(jù)檢索: /database_pub.asp HYPERLINK t _blank 美國政府轉(zhuǎn)基因生物安全管理FDA: / HYPERLINK /pesticides/biopesticides/pips/index.htm t _blank 美國政府轉(zhuǎn)基因生物安全管理EPA: /pesticides/biopesticides/pips/index.htmAmerican Biological Safety Assoc

23、iation: /absa/absa.htmlBiosafety Guidelines and Regulation in the Asia-Pacific Region: /search/siteBelgian Biosafety Server: http:/biosafety.ihe.beInternational Center for Genetic Engineering & Biotechnology-ICGEBNET(Italy): HYPERLINK http:/base.icgeb.trieste.it/ t _parent http:/base.icgeb.trieste.i

24、tIUCN SSC Invasive Species Specialist Group (ISSG): HYPERLINK / /4、 HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/423/101 o 相關(guān)期刊目錄 相關(guān)期刊目錄 HYPERLINK /cjbcn/ch/index.aspx t _blank 生物工程學報 HYPERLINK / t _blank 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)學報 HYPERLINK /default.html t _blank 生物技術(shù)通報 HYPERLINK / t _blank 生物多樣性 HYPERLINK /journal/

25、t _blank 中國生物工程雜志 HYPERLINK / t _blank 昆蟲學報 HYPERLINK / t _blank 生態(tài)學報 HYPERLINK / t _blank 生態(tài)學雜志 HYPERLINK t _blank 應(yīng)用生態(tài)學報 HYPERLINK / t _blank 中國農(nóng)業(yè)科學 HYPERLINK /cspp/plant02.asp t _blank 植物保護學報 HYPERLINK /publications/apps/actaC.htm t _blank 植物病理學報 HYPERLINK /cn/dqml.asp t _blank 植物保護 HYPERLINK t _

26、blank 昆蟲知識 HYPERLINK / t _blank Science HYPERLINK / t _blank Nature HYPERLINK /nbt/index.html t _blank Nature Biotechnology Bioscience Invasion Biology HYPERLINK / t _blank Environmental Biosafety ResearchEnvironmental EntomologyMolecular Ecology Molecular Breeding Transgenic Research Trends in Ecol

27、ogy & Evolution Trends in Biotechnology Journal of Food Protection Journal of Food SafetyBiological ConservationEcology Letters4、 HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/119/101 o 相關(guān)法規(guī) 相關(guān)法規(guī) HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/394/101 國 內(nèi) 國務(wù)院:農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理條例（國務(wù)院令第304號） 農(nóng)業(yè)部:農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全評價辦法（農(nóng)業(yè)部

28、令第8號） 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物進口安全管理辦法（農(nóng)業(yè)部令第9號） 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標識管理辦法（農(nóng)業(yè)部令第10號） 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物加工審批辦法（農(nóng)業(yè)部令第59號） 質(zhì)檢總局:進出境轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品檢驗檢疫管理辦法（總局令第62號）衛(wèi)生部令:新資源食品管理辦法(生部令第56號) HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/393/101 國 際 HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/398/101 Cartagena protocol on biosafety（E） HYPERLINK http:/swrq.jpk

29、c.cc/swrq/showindex/397/101 Cartagena protocol on biosafety（C）歐盟轉(zhuǎn)基因生物安全管理(2004年開始，新成立的食品安全管理局（EFSA）負責農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理)關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物有意環(huán)境釋放的指令（2001/18/EC指令）關(guān)于轉(zhuǎn)基因微生物封閉使用的指令（98/81/EC指令）關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品和飼料條例（1829/2003條例）及其實施細則（641/2004條例）關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的可追蹤性和標識及由轉(zhuǎn)基因生物制成的食品和飼料產(chǎn)品的可追蹤性條例（1830/2003條例）5、 HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swr

30、q/showindex/242/101 o 相關(guān)技術(shù)標準 相關(guān)技術(shù)標準 HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/401/101 國 內(nèi) HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/243/101 轉(zhuǎn)基因植物及其產(chǎn)品檢測通用要求 HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/244/101 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標簽的標識 HYPERLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/245/101 轉(zhuǎn)基因植物及其產(chǎn)品食用安全性評價導則 HYPE

31、RLINK http:/swrq.jpkc.cc/swrq/showindex/401/101 國 際現(xiàn)代生物技術(shù)食品風險分析原則（國際食品法典委員會,CAC）重組DNA植物及其食品安全性評價指南（國際食品法典委員會,CAC）重組DNA微生物的食品的食用安全性評價指南（國際食品法典委員會,CAC）重組DNA動物的食品的食用安全評價指南（國際食品法典委員會,CAC）三、預(yù)修課程植物學、微生物學、普通動物學/普通昆蟲學、生命科學導論/遺傳學/生物化學/分子生物學、植物保護學等23門課程。四、學習對象植物生產(chǎn)類（農(nóng)學專業(yè)、園藝專業(yè)、植物保護專業(yè)、茶學專業(yè)、應(yīng)用生物科學專業(yè)等）、環(huán)境科學、食品科學、生

32、命科學類本科生。五、教學方法本課程在教學過程中，根據(jù)教學目的的需要運用多種教學方法，教學方法的形式及其主要目的分述如下：1集中講授式教學：主要用于理論課的集中教學，講授“生物入侵與生物安全”基本理論與知識等理論教學內(nèi)容，集中教學有良好的學習氣氛和踴躍的師生互動。2啟發(fā)、提問與互動式教學：在課堂教學和課外SRTP訓練中，通過教師提問的形式，一方面可提示學生回憶已經(jīng)學過的知識；另方面通過有關(guān)學生的回答也可促使其他同學去回憶與思考。與此對應(yīng)的是，通過學生的提問，通過教師結(jié)合課堂知識及國內(nèi)外的新進展的解答，可以幫助學生鞏固知識點，擴大知識面，去學會如何思考與分析問題。啟發(fā)式的教學是：先提出問題，啟發(fā)學

33、生的思維，再從研究的角度一步一步去分析、講解、解答，可培養(yǎng)學生養(yǎng)成研究型學習的習慣與能力，有利于培養(yǎng)學生的解決問題的能力及科研創(chuàng)新能力。3討論式教學：根據(jù)上課講解的國內(nèi)外“生物入侵與生物安全”新熱點、難點及新動態(tài)，提供參考文獻，并布置課程論文。完成課程論文后要求制作成多媒體并進行報告交流，交流報告會由學生、教師共同參加。這樣，一方面可促使學生去收集、閱讀課外文獻資料，擴大組織分析問題的能力，另方面通過課程論文的提問、解答與點評，還可提高學生科技論文的組織與寫作能力、表達能力及學術(shù)思考能力等等。4講座式教學：每學年借本學科國內(nèi)外學術(shù)交流頻繁，來訪專家作學術(shù)報告之良機，特別安排學生參加報告會。專家

34、的報告內(nèi)容涉及面很廣，涵蓋“生物入侵與生物安全”和相關(guān)分支學科新前沿、新熱點與新趨勢等。這種教學方式不僅激發(fā)了學生的學習興趣，而且拓寬了學生的知識面，也拓展了學生的國際視野。5學術(shù)交流式教學: 借學校每年舉辦的“DMB（博士、碩士、學士）登攀節(jié)”及農(nóng)學院研究生學術(shù)論壇有關(guān)的學術(shù)活動之契機，動員學生踴躍參加各項活動，指導學生獨立或通過合作（本科生間合作或與研究生合作）撰寫論文、制作海報、參加學術(shù)報告會，鼓勵作學術(shù)報告。這不僅拓寬了學生知識面，增進與研究生間交流，而且大大提高了學生的自主學習能力，激發(fā)了學習熱情，也為其今后進入研究生階段學習或深造鋪墊了良好的基礎(chǔ)。6科研指導式教學：通過SRTP項目

35、等大學生科研創(chuàng)新項目，讓學生進入知名教授實驗室，結(jié)合項目由教師和博士生先進行有關(guān)實驗技能演示，并在此基礎(chǔ)上進行有關(guān)項目的具體指導，以幫助學生掌握研究技能，提高科研素質(zhì)。7基于互聯(lián)網(wǎng)的教學：鼓勵學生在平時應(yīng)用校圖書館網(wǎng)絡(luò)資源等自學或復習，并通過自我測試題庫的練習與測試，自我評價學習效果與掌握程度；同時建議學生運用搜索引擎如Google搜索、PubMed數(shù)據(jù)庫（/sites/entrez?db=pubmed）等在學習中所需要的資料，學會如何在互聯(lián)網(wǎng)中找到自己需要的資料，培養(yǎng)終身自主學習的能力。六、教學手段1多媒體授課：在本課程的教學過程中，始終全程采用多媒體課件進行教學。多媒體教學不僅大大增加信息

36、量，而且實現(xiàn)圖文并茂，可大大激發(fā)了學生的學習興趣、學習積極性與主動性，提高了教學效率與學習效果。2課程網(wǎng)站的利用：通過“生物入侵與生物安全”課程網(wǎng)站的建設(shè)與運行，大大增加了學生自主學習的資料與信息（包括在線教材、課堂課件、自我測試與練習題庫、豐富的拓展性學習書籍或資料等等），學生隨時可以找到需要學習的資料，可提高學生的學習效率。3課外科研訓練：鼓勵學生按2-5人為一小組，積極申請學校組織的大學生SRTP項目，利用課余時間參與教師有關(guān)生物入侵與生物安全領(lǐng)域的科研項目，提高科研素養(yǎng)和科研動手能力。七、考核辦法考試做到平時檢查與課程論文等綜合考慮。通過課程平時學習表現(xiàn)（閱讀文獻情況，每個章節(jié)至少閱讀

37、課程教學網(wǎng)站提供文獻中的2-5篇，課堂學習態(tài)度與互動性等）、平時作業(yè)、論文撰寫與PPT報告的評定、參加學術(shù)報告活動和SRTP科研訓練情況等合，最后綜合評定成績，以客觀地考察學生的知識和能力。平時學習、參加講座及科研的具體記錄與考查由教學團隊的吳瓊老師負責聯(lián)絡(luò)與檢查。對學生課程成績的考核方式是：課外平時作業(yè)（10%）+課程論文（45%）+PPT展示（35%）+參加學術(shù)講座/課外認知與科研活動（10%，由指導的有關(guān)教師和團隊集體評定）。對學生課程論文有具體要求：1）課程論文的寫作：根據(jù)課程所學內(nèi)容，在查閱相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，針對某一生物安全科學問題，撰寫一篇30004000字的綜述性論文。論文要求包

38、括：論文題目、摘要、正文、參考文獻。也鼓勵以英文寫作。論文要求選題新穎、寫作規(guī)范，語句通順、精煉；文獻引用規(guī)范。其中參考文獻的排列方法參照提供具體要求，或者中國植物保護學會與福建昆蟲學會主辦的生物安全學報Journal of Biosafety（ISSN2095-1787; CN35-1307/Q）的要求進行排列。2）評分的標準：評分時，根據(jù)上述要求評定，其中論文內(nèi)容分占90%，態(tài)度表現(xiàn)等占5%，字數(shù)量占5%（少于3000的扣5分）?？偡钟?00分。對課堂討論PPT展示要求：要求內(nèi)容集中一個問題進行展開、PPT制作精致、表達清晰，回答問題正確。總分100。八、學習要點【模塊一】第1次課 緒 論

39、學 時：2主要內(nèi)容：生物安全的廣義與狹義的概念、生物入侵與生物安全的基本概念、外來入侵生物的危害及對策、生物安全的評價方法及控制措施、生物安全有關(guān)的重大事件、生物入侵與生物安全在生物多樣性保護、農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展、國際貿(mào)易與人類健康等的作用與地位、生物入侵與生物安全研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢?；疽螅荷锇踩母拍睿粚W習生物入侵與生物安全課程的意義；基本了解生物入侵與生物安全研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。參考資料：薛達元. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 科學出版社葉恭銀.2010. 生物入侵與生物安全國家精品課程網(wǎng)站http:/swrq.jpkc.cc/swrq/相關(guān)內(nèi)容環(huán)境保護部. 2008. 中國轉(zhuǎn)基因生

40、物安全性研究與風險管理. 中國環(huán)境科學出版社 劉謙, 朱鑫泉. 2001. 生物安全. 科學出版社 馬占鴻. 2009. 農(nóng)業(yè)生物安全概論. 北京: 中國農(nóng)業(yè)出版社. 托馬斯等著,林忠平譯. 2007. 生物技術(shù)與安全性評估(原書第三版).科學出版社.萬方浩, 李保平, 郭建英主編. 2008. 生物入侵：生物防治篇. 科學出版社萬方浩, 鄭小波, 郭建英主編. 2005. 重要農(nóng)林外來入侵物種的生物學與控制. 科學出版社萬方浩, 郭建英, 張 峰. 2009. 中國生物入侵研究. 科學出版社萬方浩, 謝丙炎, 楊國慶. 2011. 入侵生物學. 科學出版社張國良,付衛(wèi)東等編著.2008.農(nóng)業(yè)

41、重大外來入侵生物. 科學出版社張樹珍主編, 2006.農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全.中國農(nóng)業(yè)大學出版社趙興緒. 2009. 轉(zhuǎn)基因食品生物技術(shù)及其安全評價. 中國輕工業(yè)出版社 朱守一. 2000. 生物安全與污染防治. 化學工業(yè)出版社.思考題與課外作業(yè)：什么是生物入侵？ 列舉你所知道的外來入侵種，并簡單的說明其危害。外來入侵的途徑。生物安全的內(nèi)涵是什么？簡述生物安全評估程序和方法。簡述國際生物安全現(xiàn)狀與我國的生物安全對策?！灸K二】第2-4次課 生物入侵及其安全性學 時：6主要內(nèi)容：生物入侵相關(guān)的基本概念、國際與國內(nèi)生物入侵的現(xiàn)狀與形勢、 HYPERLINK /ias/lectures/chapter1

42、/003.html 外來入侵物種的特點與危害、生物入侵與擴散的機制與途徑、我國外來入侵生物的種類與數(shù)量及其入侵造成的危害以及防控外來入侵生物的基本對策與技術(shù)。同時，了解20種外來生物（煙粉虱、稻水象甲、桔小實蠅、松突圓蚧、椰心葉甲、紅脂大小蠹、紅火蟻、克氏原螯蝦、松材線蟲、香蕉穿孔線蟲、福壽螺、紫莖澤蘭、普通豚草、水葫蘆、空心蓮子草、互花米草、薇甘菊、加拿大一枝黃花）的形態(tài)特征、分布與起源、危害情況、生物學與生態(tài)學特征、入侵與擴散規(guī)律、發(fā)生發(fā)展規(guī)律研究現(xiàn)狀、控制策略與技術(shù)?；疽螅?HYPERLINK /ias/lectures/chapter1/002.html 引入物種、歸化物種和入侵物

43、種、 HYPERLINK /ias/lectures/chapter1/001.html 入侵物種的概念；物種入侵的種源問題；外來生物入侵可能引起的問題，外來物種的生態(tài)影響是什么；什么樣的生物可能成為入侵物種，什么類型的生態(tài)系統(tǒng)容易受到外來入侵物種的危害？什么是多樣性阻抗假說、天敵逃避假說、空生態(tài)位假說、干擾假說、資源機遇假說；外來生物的入侵與擴散機制、基本控制策略與方法；主要外來生物的識別；主要外來生物的入侵與擴散、發(fā)生發(fā)展規(guī)律以及控制策略與技術(shù)要點。參考資料：萬方浩, 郭建英, 張 峰. 2009. 中國生物入侵研究. 科學出版社.萬方浩, 謝丙炎, 楊國慶. 2011. 入侵生物學. 科

44、學出版社.萬方浩, 鄭小波, 郭建英主編. 2005. 重要農(nóng)林外來入侵物種的生物學與控制. 科學出版社.萬方浩，郭建英，張 峰. 2009. 中國生物入侵研究. 科學出版社.萬方浩，謝丙炎，楊國慶. 2011. 入侵生物學. 科學出版社.徐汝梅, 葉萬輝主編. 2003. 生物入侵理論與實踐. 北京: 科學出版社. 張國良, 付衛(wèi)東等編著.2008.農(nóng)業(yè)重大外來入侵生物. 科學出版社.思考題與課外作業(yè)：什么是外來入侵生物？我國農(nóng)業(yè)入侵生物包括哪些大類？各舉出2-3個典型案例？外來生物入侵的機制與途徑有哪些？國際上應(yīng)對生物入侵的管理策略與防控方法有哪些？適合防控入侵我國的外來入侵物種的防控技術(shù)

45、有哪些？那些可以產(chǎn)業(yè)化？入侵物種的遺傳屬性與特征（固有屬性）。入侵物種與生境互作的適應(yīng)機制（植物、動物、微生物）。入侵物種種群形成的生活史特征（植物、動物）。入侵物種的生殖對策與環(huán)境響應(yīng) （昆蟲）。入侵物種與本土物種的種間競爭與抑制作用（植物、昆蟲）。入侵物種傳播與擴散生物學過程（途徑與格局） （植物、昆蟲）。人類活動與生物成功入侵的關(guān)系。外來入侵生物的檢測、檢測與風險評估技術(shù)體系。外來入侵物種的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟評估的模式與體系。重要農(nóng)林入侵生物可持續(xù)控制策略與途徑?！灸K三】第5次課 轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用學 時：2主要內(nèi)容：基因與轉(zhuǎn)基因生物（微生物、植物和動物）的基本概念，轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念、方法

46、和發(fā)展、轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、能源、環(huán)保和新材料等領(lǐng)域的應(yīng)用及其前景?；疽螅荷锛夹g(shù)與轉(zhuǎn)基因生物的有關(guān)基本概念；現(xiàn)代生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀、發(fā)展態(tài)勢與前景。參考資料：薛達元. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 科學出版社 葉恭銀.2010. 生物入侵與生物安全國家精品課程網(wǎng)站http:/swrq.jpkc.cc/swrq/相關(guān)內(nèi)容環(huán)境保護部. 2008. 中國轉(zhuǎn)基因生物安全性研究與風險管理. 中國環(huán)境科學出版社 劉謙, 朱鑫泉. 2001. 生物安全. 科學出版社 馬占鴻. 2009. 農(nóng)業(yè)生物安全概論. 北京: 中國農(nóng)業(yè)出版社. 托馬斯等著,林忠平譯. 2007. 生

47、物技術(shù)與安全性評估（原書第三版）. 科學出版社 張樹珍主編, 2006.農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全.中國農(nóng)業(yè)大學出版社趙興緒. 2009. 轉(zhuǎn)基因食品生物技術(shù)及其安全評價. 中國輕工業(yè)出版社 朱守一. 2000. 生物安全與污染防治. 化學工業(yè)出版社. 思考題與課外作業(yè)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。轉(zhuǎn)基因有哪幾種途徑。列舉幾種利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以提高動物和植物性狀的例子。設(shè)想下如果是你會用如何應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！灸K四】第6-8次課 轉(zhuǎn)基因微生物安全性、轉(zhuǎn)基因動物安全性及轉(zhuǎn)基因生物的檢測第6次課 轉(zhuǎn)基因動物安全性學 時：2主要內(nèi)容：轉(zhuǎn)基因動物的基本概念和原理、轉(zhuǎn)基因動物的類型與轉(zhuǎn)基因的途徑與方法、轉(zhuǎn)基因動物研究和應(yīng)

48、用現(xiàn)狀、轉(zhuǎn)基因動物研究及其產(chǎn)品的安全性評價、轉(zhuǎn)基因動物研究的社會倫理與動物福利倫理學問題等。 基本要求：轉(zhuǎn)基因動物培育的發(fā)展歷程與趨勢；轉(zhuǎn)基因動物的類型、轉(zhuǎn)基因植物培育的途徑與方法；轉(zhuǎn)基因動物釋放后有哪些潛在的風險以及控制策略與技術(shù)。參考資料：薛達元. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 科學出版社 葉恭銀.2010. 生物入侵與生物安全國家精品課程網(wǎng)站http:/swrq.jpkc.cc/swrq/相關(guān)內(nèi)容環(huán)境保護部. 2008. 中國轉(zhuǎn)基因生物安全性研究與風險管理. 中國環(huán)境科學出版社 劉謙, 朱鑫泉. 2001. 生物安全. 科學出版社 馬占鴻. 2009. 農(nóng)業(yè)生物安全概論. 北京:

49、中國農(nóng)業(yè)出版社. 托馬斯等著,林忠平譯. 2007. 生物技術(shù)與安全性評估（原書第三版）. 科學出版社 張樹珍主編, 2006.農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全.中國農(nóng)業(yè)大學出版社思考題與課外作業(yè)：什么是轉(zhuǎn)基因動物，轉(zhuǎn)基因動物和克隆動物的區(qū)別是什么？轉(zhuǎn)基因動物制作的方法有哪些？各方法有什么特點？轉(zhuǎn)基因動物研究中出現(xiàn)的問題有哪些？ 轉(zhuǎn)基因動物研究主要有哪幾種類型？結(jié)合文獻查閱舉出一些具體的例子。轉(zhuǎn)基因動物研究市場化前景如何？轉(zhuǎn)基因動物研究及其產(chǎn)品的安全性評價具體內(nèi)容是什么？第7次課 轉(zhuǎn)基因微生物安全性學 時：2主要內(nèi)容：轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)微生物的應(yīng)用和發(fā)展趨勢、轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)微生物應(yīng)用與安全性研究、植物用轉(zhuǎn)基因微生物及其

50、產(chǎn)品的安全性、動物用的轉(zhuǎn)基因微生物及其產(chǎn)品的安全性、轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)微生物安全管理的意義和內(nèi)容?；疽螅恨D(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)微生物應(yīng)用與發(fā)展趨勢；各種用途的轉(zhuǎn)基因微生物的安全性。參考資料：薛達元. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 科學出版社 葉恭銀.2010. 生物入侵與生物安全國家精品課程網(wǎng)站http:/swrq.jpkc.cc/swrq/相關(guān)內(nèi)容馬占鴻主編. 2009. 農(nóng)業(yè)生物安全概論 中國農(nóng)業(yè)大學出版社，相應(yīng)章節(jié)思考題與課外作業(yè)：植物用轉(zhuǎn)基因微生物的研究內(nèi)容主要包括什么？應(yīng)用現(xiàn)狀如何？動物用轉(zhuǎn)基因微生物包括哪些類型？應(yīng)用現(xiàn)狀如何？其它用途的轉(zhuǎn)基因微生物的研究有哪些？轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)微生物安全管理的意義

51、是什么？植物用和動物用轉(zhuǎn)基因微生物安全性評價的內(nèi)容有何不同？第8次課 轉(zhuǎn)基因生物的檢測技術(shù)學 時：2主要內(nèi)容：轉(zhuǎn)基因生物檢測的作用和意義、轉(zhuǎn)基因生物檢測方法的原理和應(yīng)用、外源基因目標序列的檢測、轉(zhuǎn)基因生物中目標蛋白質(zhì)的檢測、轉(zhuǎn)基因生物檢測的標準物質(zhì)、轉(zhuǎn)基因生物檢測的標準。基本要求：為什么需要對轉(zhuǎn)基因生物進行檢測？怎么進行規(guī)范與標準化檢測？檢測的方法有哪些？檢測中存在的問題？參考資料：薛達元. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 科學出版社 葉恭銀.2010. 生物入侵與生物安全國家精品課程網(wǎng)站http:/swrq.jpkc.cc/swrq/相關(guān)內(nèi)容楊繼山等. 2010. 轉(zhuǎn)基因動物檢測方法的研

52、究進展. 中國農(nóng)業(yè)科技導報, 12:45-49王榮談等. 2010. 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品檢測方法研究進展. 上海農(nóng)業(yè)學報, 26:116-119 思考題與課外作業(yè)：轉(zhuǎn)基因生物檢測有什么重要意義？轉(zhuǎn)基因生物檢測的方法有哪些？基本原理是什么？【模塊五】第9-10次課 轉(zhuǎn)基因植物環(huán)境安全性第9次課 轉(zhuǎn)基因植物環(huán)境安全性（一）學 時：2主要內(nèi)容：轉(zhuǎn)基因植物研發(fā)的歷史與現(xiàn)狀及未來、轉(zhuǎn)基因植物的類型與轉(zhuǎn)基因的途徑與方法、轉(zhuǎn)基因植物的益處和風險、轉(zhuǎn)基因植物環(huán)境安全性評價原則和評價內(nèi)容。基本要求：轉(zhuǎn)基因植物培育的發(fā)展歷程與趨勢；轉(zhuǎn)基因植物的類型、轉(zhuǎn)基因植物培育的途徑與方法；轉(zhuǎn)基因植物的潛在的環(huán)境/生態(tài)風險有哪些以及評

53、價原則與內(nèi)容。參考資料：薛達元. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 科學出版社. 葉恭銀.2010. 生物入侵與生物安全國家精品課程網(wǎng)站http:/swrq.jpkc.cc/swrq/相關(guān)內(nèi)容.環(huán)境保護部. 2008. 中國轉(zhuǎn)基因生物安全性研究與風險管理. 中國環(huán)境科學出版社. 劉謙, 朱鑫泉. 2001. 生物安全. 科學出版社. 馬占鴻. 2009. 農(nóng)業(yè)生物安全概論. 北京: 中國農(nóng)業(yè)出版社. 托馬斯等著,林忠平譯. 2007. 生物技術(shù)與安全性評估（原書第三版）. 科學出版社.張樹珍主編, 2006. 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全.中國農(nóng)業(yè)大學出版社.思考題與課外作業(yè)：轉(zhuǎn)基因植物的發(fā)展過程；轉(zhuǎn)基因植物可以為社會帶來什么樣的益處；轉(zhuǎn)基因植物會有什么潛在的環(huán)境風險；轉(zhuǎn)基因植物環(huán)境安全性評價原則與內(nèi)容。第10次課 轉(zhuǎn)基因植物環(huán)境安全性（二）學 時：2主要內(nèi)容：轉(zhuǎn)基因植物環(huán)境安全性評價的內(nèi)容和控制方法、基因飄逸的概念、對靶標生物的抗性監(jiān)測與治理管理、對非靶標生物的影響、對生物多樣性的影響?；疽螅恨D(zhuǎn)基因植物的潛在的環(huán)境/生態(tài)風險（包括Bt棉花、Bt玉米、Bt水稻的個案分析）；轉(zhuǎn)基因植物的潛在的環(huán)境/生態(tài)風險的控制策略與方法。參考資料：薛達元. 2009. 轉(zhuǎn)基因生物安全與管理. 科學出版社. 葉恭銀.2010. 生物入侵與生物安全國家精品課