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文檔簡介
1、一年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課高縣碩勛小學(xué)校 黃敏2023年8月30日教學(xué)目標(biāo):1、通過活動(dòng)讓同學(xué)們知道自己是一年級的小學(xué)生,進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)教育,能夠遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.通過講故事等,了解到生活中到處都有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真傾聽、發(fā)言先舉手等習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。教學(xué)過程:一、教師自我介紹:同學(xué)們,我是大家的數(shù)學(xué)老師,我姓黃。同學(xué)們以后都稱呼我為黃老師。好,哪些同學(xué)愿意跟黃老師打個(gè)招呼呢?(1) 師生問好。指導(dǎo)同學(xué)們舉手試著說:黃老師好。我是XXX。老師答:XXX小朋友你好。(2) 師:小朋友們,你們愿意和黃
2、老師交朋友嗎?老師有這么多朋友了,真高興。那你們愿意跟黃老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,小朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),把自己變得更棒。 二、了解數(shù)學(xué)1、老師先講一個(gè)故事給大家聽小松鼠要過冬了,秋天到了,小松鼠要準(zhǔn)備過冬的糧食了。有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子,來到森林里,對松樹爺爺說:請把你的松果送給我,好嗎?松樹爺爺很大方,說:你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘松果一邊唱歌,不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問: 你摘了多少個(gè)?小松鼠說:哎呀, 我忘了!松樹爺爺笑著說“我一共長了10個(gè)松果,現(xiàn)在還有4個(gè),你能算出摘了多少個(gè),就讓你背走?!毙∷蓸浼绷耍粫?,怎么辦呢?要是松
3、樹爺爺不讓它背走,那冬天吃什么呢?同學(xué)們,你們愿意幫幫小松鼠嗎?那有沒有同學(xué)試著回答一下,10個(gè)小松果,還剩4個(gè),小松鼠摘了多少個(gè)呀? 師:不會算的小朋友,也不用著急。這學(xué)期只要大家肯努力,很快孩子們就會算了。那我們一起加油吧。在生活中還有很多這樣的數(shù)學(xué)知識呢。你想學(xué)數(shù)學(xué)嗎?在學(xué)習(xí)中我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中藏著許多秘密等待大家去探索。(三)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求教師逐條邊講解邊示范,學(xué)生試著做。1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),鈴聲響輕輕地進(jìn)教室,并休息好等著老師來上課。2、課中:要坐端正,保持正確的坐姿,認(rèn)真聽老師講,并思考問題。遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備(四)學(xué)習(xí)小組的建立1.劃分好合作學(xué)習(xí)小組,確定每組臨時(shí)小組長,以
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