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1、2021 學(xué)春學(xué)冠疫防作急(新 即規(guī)地肺 工保的和, 期項(xiàng)有切 后肺(“事 置決校蔓打 情戰(zhàn)案一、開時(shí)教要校綜自 日起教崗校 日起 日返二、指思防要話導(dǎo) 落、委決 妥方全機(jī)突 急,應(yīng)突件 ,的生三、總目建范效情和 機(jī)處發(fā),地 疫其,教含 勤時(shí)家同的 體護(hù)和四、適范適開疫急。 五、工原統(tǒng)分市統(tǒng) 建 統(tǒng)分發(fā)應(yīng)制 作好件處(二)以為本,積極防 職生 身為盡和突 成堅(jiān)急常態(tài) 實(shí)和情項(xiàng)。(三)密配合,聯(lián)防控 門構(gòu) 溝配全疫聯(lián) 制防警報(bào)、環(huán)接反正(四)規(guī)處置,迅速?gòu)?fù) 規(guī)工 善,工生身 置立措恢常 生六、組領(lǐng)立事工、吸 人醫(yī)責(zé)疫應(yīng) 。突,突件 力處發(fā)應(yīng)領(lǐng)織 室。七、應(yīng)處流程和施全及過(guò)排員 的及日測(cè)期 職生況
2、式員 康全旦員出力可一關(guān)地 本地和、及 報(bào)(二)先處置,嚴(yán)防散 發(fā)信 待和員時(shí)離 ,在宿參集 行急疫(三)主配合,分類療 配醫(yī) 癥行普員務(wù) 進(jìn)對(duì)診合療 專行,減園 ,傳時(shí)知診 的生護(hù)提隔 在治格人防 (四)精排查,妥善置 所開 學(xué),校蔓精 確 天內(nèi)觸并衛(wèi) 版狀情定 一。觸落離 做間;接好進(jìn)險(xiǎn)其檢口 發(fā)、,校規(guī) 置加工掌確 小時(shí)到、舍、會(huì) 樓間公及潔 工,正(五)科研判,嚴(yán)格控 事, 療和,勢(shì)評(píng) 據(jù)程內(nèi)夕” 決施疫施八、善后恢復(fù)妥后因治員 ,復(fù)關(guān)有證 規(guī)可。察 ,期 ,醫(yī);無(wú)經(jīng) 構(gòu)方學(xué)離造 學(xué)集題式授 間程取方在 療行保正度(二)盡恢復(fù)正常秩 。急完重 向,時(shí)學(xué)育序校。(三)全總結(jié)應(yīng)急處工作 對(duì)過(guò)面 形結(jié)地府統(tǒng) 專部門政。 處好法全機(jī) 情工的合, 置映題隱部 意改面。九、工作求規(guī)程規(guī)程規(guī) 置,員的狀 一發(fā)急?;?作愛(ài)備作施 人保問(wèn)(二)設(shè)隔離場(chǎng)所對(duì)備條 療動(dòng)觀確急 。(三)加應(yīng)急演練校和地 計(jì)點(diǎn)工行, 和急并暴問(wèn)應(yīng)(四)整校園環(huán)境展衛(wèi)定 大清作圾和 重離、毒 ,大 學(xué)生氤園(五)強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)展,應(yīng) 時(shí)體學(xué)疫對(duì) 識(shí)防格(六)做宣傳工作校過(guò)、 欄冊(cè)和泛防 事置大力大 生防握、意 防按,時(shí)客 發(fā)處,校輿 炒(七)加思想教育和理疏導(dǎo) 。工思 ,、情情。 工特接治員 開式和工恐 決,積心極 應(yīng)作(八)確資金和物資障 費(fèi), 運(yùn)設(shè)常訓(xùn)工 立物,物
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