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文檔簡介
1、2021 年教三級冊文中卷答(整)班級:姓名:滿分:100 分考試時間:90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語 qn wn shu gun no dai tio wzhu g r yn yo hung hu zh二、 形近字組詞。準(_)誰(_)料(_)科(_)憐(_)冷(_)扮(_)份(_)三、 請根據(jù)平日積,把對應(yīng)的句子連在一起。仁者愛人 牧童騎黃牛 亂入池中看不見 燈不撥不亮 朝辭白帝彩云間理不辯不明 有禮者敬人 歌聲振林樾 千里江陵一日還 聞歌始覺有人來四、 把下面的詞語充完整。天高云(_)搖頭()腦層林(_)染春(_)秋實五谷(_)登成群結(jié)()鴉雀無(_) (_
2、)心吊膽1 / 五、 先比一比,再擇正確的詞語填空,我能行!當然仍然突然雖然1.狗跑啊,跑啊,_停住了,它聽見一種奇怪的叫聲:“汪汪,汪汪”2.“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說?!癬用。等一 會兒”青頭回答說。3.他們頭上只有個房頂,_最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是 可以灌進來。4.灰姑娘身處逆境,卻_心懷美好。六、 按要求,改寫子。1花兒開放。(改為擬人句)_2燕子掠過水面。(擴句)_3我不會忘記自已是在看荷花。(改為反問句) _4一池荷花像一大幅色彩鮮明的圖畫。(仿寫句子) _七、 根據(jù)課本內(nèi)容空。1這地方的火燒云變化極多,一會兒_一會兒 _,一會兒_,一會兒_。 這句
3、話選自_,全文寫了火燒云從_到 _的過程,表現(xiàn)了火燒云的_,表達了作 者對火燒云的_之情。2我們奇妙的世界寫了_和_奇妙景象,其中描寫天 空是抓住_、_、_、_幾方2 / 面來寫的。3海底世界描寫了海底的_、_、_、_個 方面,說明海底是個_、_世界。八、 課外閱讀。_一個在巴黎旅游的外國人,在車站附近遇到一個街頭賣藝者,其琴聲悠 揚,令人感傷,吸引不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,有的 面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子。但賣藝者的臉上并沒有一絲欣喜的 表情?!耙奄嵉讲簧馘X了,他為什么還不快樂?”旅游者望著賣藝人那依舊憂郁 的面孔,疑惑地問?!耙苍S他需要掌聲吧。”他的朋友談?wù)劦?/p>
4、說了一句。旅游者的心被觸動了,她緩緩抬起手來,為之鼓掌。果然,賣藝人那張黯 淡消瘦的臉慢慢綻開了,眼睛里還溢出了感激的淚水。不錯,賣藝者心底最終期待的是掌聲!錢只不過是別人因可憐他而給予的一種恩賜,而掌聲則是他對人生經(jīng)歷的 贊許和鼓勵,是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認可。人生旅途往往險峻崎嶇,不滿辛辣,不幸與災(zāi)難隨時都可能降臨你的頭 上,人為了生活,不得不與之斗爭。在斗爭的過程中,難免會墜入危難的境 地。此時,最好的幫助就是給予一點掌聲,為之喝彩,因為這能給人以生之動 力和生之信心。這掌聲能幫助一個水手在黑暗 廣袤的海洋中找到希望之燈 這掌聲能 使一個求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑 eq oac(,這
5、) eq oac(, )掌聲能使一個絕望者的 冰 心解凍 重整生活之旗鼓 這掌聲使人感到自己受到了關(guān)注,得到了贊許。他們因為有了掌聲而倍感 欣慰,他們也因為有了掌聲而信心百倍。很多時候,你的舉手之勞或許正是別人的真正需要,不要吝嗇你的掌聲, 慷慨賦予吧,它會給別人帶來快樂。或許是一切。3 / 1給文章加個題目。2在中點上正確的標點符號。 3寫出下列詞語的反義詞。崎嶇 (_)無私(_)給予(_)4“其琴聲悠揚,令人感傷,吸引不少行人?!边@句話說明了什么? _5想想看,對那個賣藝人來說,掌聲代表了什么?_6生活中,我們要多給別人一點掌聲,那也許是對人們最好的幫助。你給過別 人掌聲嗎?你也經(jīng)常得到別
6、人的掌聲吧?結(jié)合實際,寫寫自己的親身經(jīng)歷和對 掌聲的感悟。_九、 按要求作文。在學(xué)校、社區(qū)、家庭中有哪些現(xiàn)象或問題引起你的關(guān)注,你對這些現(xiàn)象有什么 想法或提出改進建議和解決方法。請從你發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選一個寫一寫。題目自 擬,不少于 300 字。 _4 / _5 / 答1 、彈琴玩耍觀察腦袋跳舞 追趕熱烈顏料搖晃或者2、準備材料可憐打扮是誰科學(xué)寒冷月份3、4、淡 晃 盡 華 豐 隊 聲 提5、突然 當然 雖然 仍然6、花兒露出了笑臉。 燕子斜著身子掠過波光粼粼的水面。 我怎么會忘 記自己是在看荷花呢? 秋天落葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,像翩翩起舞 的蝴蝶。7、紅彤彤的 金燦燦的 半紫半黃 半灰半百
7、合色 火燒云 上來 下去 瑰麗 變幻無窮 喜愛和贊美 天空 大地 日出 云 彩 雨后 落日 聲音 動物 植物 礦藏 景色奇異 物 產(chǎn)豐富8、1掌聲2、 ; ; “” , 。3平坦自私索取4贊美賣藝者的彈奏技藝高超。5對賣藝者來說,掌聲是對他彈奏技藝的贊許和鼓勵認可,是無私的認可,是 讓他覺得自己是憑本領(lǐng)生活著,而不是靠別人的施舍活著,找到了生活下去的 信心。6三年級時第一次走上講臺口述作文,十分緊張,同學(xué)們熱烈的掌聲使我鼓起 勇氣上講臺,我非常感謝他們的掌聲。掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵。每一次 掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講臺,耳畔依舊縈繞著 熱烈的掌聲;每一次獲得成功,掌聲是最好的禮物每一次跨上新的階梯,我都6 / 會給自己一陣掌聲。9范文:垃圾分類垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷臇|西,隨著我們的生活越來越好,產(chǎn)生的 垃圾也越來越多,近來小區(qū)一直在做宣傳,于是我也來做個垃圾分類。我學(xué)著小區(qū)阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚房垃圾、可 回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時用的廢電池,廢日光燈 管,過期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理;廚余垃圾就 是我們吃的剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮它們經(jīng)過
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