2021年護士長學習進修心得體會范例五篇

1、 word 文 可編干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們 的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24 小時值守醫(yī)護人員一對一 提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷， 每個床位配有各種垃圾桶并分類放置，床位之間配備感應洗手池防止交叉感 染。下面是由為大家整理的“護士長學習進修心得體會范例五篇”僅供參考， 歡迎大家閱讀。護士長學習進修心得體會范例五篇【一】短短的 周快就過去了，雖然 周我 20 多年的工作生涯中占了很少很 少的一點時間，可是就是這一點時間給我的感覺和收益卻是豐裕的，在這里我 要非常感謝護士長給我 2 的 icu 進修機

2、會。icu 中了全院最好的儀器和設備，也集中的全院最危重的病人，在那里工 作是緊張和忙碌，在那里不但要有扎實的理論基礎，豐富的臨床*技能還要有 各種交流的方式以及全科的護理知識，在 學到了病房所沒有的或是很少 看到的理論知識及*技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力。應變能力臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作 大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見 外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反 應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治 措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采

3、取一系列具 體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作 用。護理技術*帶教老師的認真帶教和嚴格的培訓，使我初步掌握了搶救技 術，如*、搶救器械的性能、*方法及適應*各種不同病*護理技術*。 主要熟悉了人工氣道的建立，呼吸機的使用方法，使用的時間和注意事項，以 及如何為患者深部吸痰，何時吸痰注意事項等。了解 picc 的留置過程，掌握的 其護理的注意點，熟悉了休克的搶救，并參與配合，了解的血流機的工作原 理，*因和處理方法，學會使用震動排痰儀器，以及翻身拍背祛痰，和氣壓治 療儀的使用，了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診 斷，使用除顫器對危重患者的救治方

4、法（心肺腦復蘇）等技術。醫(yī)護配合在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士 的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必 要介入或參與的觀念已被*錯誤的。護士 候在患者身旁，是患者的守護 神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病 情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互 相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。 word 文 可編4 通能力 icu 人大部分是*的他們暫時會被限制語言能力，和他們交 流會有一定的困難，通過看到老師們的用他們獨特的語言交流真的佩服，有寫 字的，有看眼神的，有觀察唇

5、語的，有猜測的等等。我也學了不少。5 礎護理 icu 別注重基礎護理，有住了 2 多的昏迷病人也沒有發(fā)生皮 膚上的任何問題，一個星期擦 2 澡，2 小時身一次，及時更換不潔的衣 服，及時處理大小便，一絲不茍的做好口腔護理，及時的修剪指*胡須，樣樣 做的很到位。其實 icu 要我們的學習的地方還有很多很多。護士長學習進修心得體會范例五篇【二】8 下旬，我有幸到市 中心醫(yī)院進修學習，雖然是短短的一周時間，但 是我感覺非常好，因為在我的人生譯站中又結識了很多朋友，使我受益匪淺、 回味無窮。我在呼吸科進修，該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼 吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護理

6、操作多，工作量比較大， 護士們每天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內營養(yǎng)、測血糖、 血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有，每天不能準時下班，而她們 毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各 管道護理、各種儀器的使用，電子護理文書系統(tǒng)的應用給護理人員帶來很多方 便節(jié)省時間交給患者。進修時間，雖然每天感覺有點兒累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并 非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人，姐妹 們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液，忙碌的身影在病房處處可見。 即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液

7、、測血壓和脈搏、擦洗更衣，換 尿片、喂飯、喂藥等，她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人，在給予鎮(zhèn)痛 治療的基礎上，她們還以溫和的話語、親切的笑容，給予更多的是愛心呵護， 努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產科工作了 5 年每天面對的是初升的太陽，那些可愛的寶寶帶給人的是快樂，溫馨的 笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦，姐妹們將心理護理、 康復護理和治療，臨終關懷，貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年 多，深深體會到工作的忙碌和繁瑣，但當你的工作被家屬認可，令家屬百分百 的放心時，就算再苦再累也值得。在今年 月30 多度的高溫持續(xù)了一個多星期，熱的發(fā)慌，

8、心情煩躁，人 們做什么事情都好像提不起勁來，然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣 和強勁，忙碌了一天之后，全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的 空間，堅持下班后留下來練習操作。我們如此堅持，不辭勞苦，正因我們有一 word 文 可編位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉，下班后她放 棄做一位好太太、好媽媽的機會，留下來陪我們一起練習，充當我們的老師， 給我們講解理論知識，姐妹們圍著這位可親的大姐，也顧不上擦額頭上浚湯的 汗珠，害怕錯過了一點點精髓；她為了讓我們更多時間來練習，自掏腰包為我 們叫來盒飯，一起共進晚餐。在練習過程中，姐妹們團結、積極、融洽、互相 監(jiān)督、互

9、相學習，忘卻了悶熱，忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力， 護理部主任積極為護士們創(chuàng)造學習機會、搭建訓練的平臺，主動與中心醫(yī)院護 理部聯(lián)系，每周輪派護士到中心醫(yī)院進修，接受培訓，開拓視野，讓我們三院 護理隊伍更健康成長。去年 月，我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關懷樓，在醫(yī)院領導 的高度重視和支持下，老年科的業(yè)務節(jié)節(jié)上升。今年 2 月年科一分為二，醫(yī) 務辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職，把我市唯一的“老年人關懷醫(yī)院” 的服務品牌做好。半年多的時光，在醫(yī)院領導的關心和支持下，科室主任和護士長的帶領 下，全科醫(yī)護人員的共同努力，以“省級青年文明號”標準和要求，我們做到 急病人所急、想病人所

10、想，干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神，使業(yè) 務節(jié)節(jié)上升，也深得老年病人和家屬的好評。我深深體會老年一科的變化，護士們表現(xiàn)出高度的奉獻、協(xié)作精神，護士 們任勞任怨、加班加點，努力克服重重困難，精心呵護每一位老人，為老人孤 獨的心靈點亮了愛的燭光。護士長學習進修心得體會范例五篇【三】8 8 日至 我有幸參加了省護理學會舉辦的“三級醫(yī)院護士長崗位”培 訓班。本次培訓班學員均來自 省的三級醫(yī)院，為期 的理論與臨床實踐的 培訓使我受益匪淺。本次培訓班學習內容有管理學概論與醫(yī)院管理實踐、護士長領導方 法、執(zhí)行力、團隊建設等級醫(yī)院評審標準實施細則、護理管理與質量 持續(xù)改進質量改善與品管圈的應用年輕護士

11、臨床實際工作能力的培養(yǎng) 與考核績效考核管理的實施與體會等等多方面的知識。作為一名新上崗的病區(qū)護士長，我對于“護士長”個崗位的要求以及如何 才能做一名合格的護士長，心里確實沒底。而這樣的護士長培訓班學習對于我 來說就是一場及時雨，使我進一步認識了自己的工作性質和明確了自己所承擔 的責任和義務?，F(xiàn)將我的體會匯報如下1如何進行管理工作通過這次培訓，我了解到“管理”一門科學，是一門藝術，而不是我原來 認為的簡單的“人管理人”、憑經驗管理”等，現(xiàn)代管理更注重 “制度管理 word 文 可編人”、“少理多”要 “地、因時、因人而管”等，一定要以科學的理論、方法 為依據(jù)，在對人的管理上只有建立科學的管理制度

12、才能保證職工各就各位、各 守其職從而實現(xiàn)工作目標。管理者則依據(jù)這些科學的制度、常規(guī)、流程等來對 下屬工作進行調控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術，要做到“公平、公 正、多用正性激勵機制，人性化管理”等。還要不斷完善個人學識和修養(yǎng)，做到 勇于負責，善于用人，樂于助人，提升個人魅力等。作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽等能力。正 如培訓課上，南醫(yī)大劉虹教授所說，對于護士長來說，做好管理，必須要具備 五大核心能力，即“與上級的有效溝通、保證完成任務、做解決問題的高手、打 造高績效團隊、執(zhí)行力”。劉教授用生動的事例深入淺出的把這些道理方法傳達 給我們，確實是我們受益很多。最有效

13、能的領導者，從來不是強調自己，而是團隊，能對任何人的多樣性 有包容力。作為一名護士長，應該像磁鐵一樣，吸引、帶動科室人員在共同的 目標下工作，并取得成績。2如何進行病區(qū)的護理質量控制護理質量主要是指護理工作為病人提供護理技術和生活服務效果的程度， 它不是一個固定的目標，而是持續(xù)改進的過程。其管理的實施主要是計劃、過 程、結果、反饋。在護士長如何開展質量控制方面，鼓樓醫(yī)院護理部陳湘玉主 任的授課使我感受較深，她指出 “護士長人人心中都要有質量標準”，要從結 構、過程、結果三個面來評價衡量，要有科學地分析，找到問題，了解問題的 原因，改善方案，執(zhí)行，再檢查反饋，做到持續(xù)改進。這為我以后的工作提供

14、了很好的參考。3等級醫(yī)院評審的要求以前對等級醫(yī)院評審的要求及內涵僅僅有了初步的了解，在這次培訓課 上，我們進行了等級醫(yī)院評審的系統(tǒng)學習，了解了細則的項目分類（基本標 準、核心條款、可選項目），x 則護理核心條款的分布，以及對評審的表述 方式、判定原則及性質結果、檢查的方法等都有學習。特別對第五章內容有了 更深的了解。為我們更好的開展和配合我院等級醫(yī)院評審工作提供了幫助。在理論學習的同時我們還進行了臨床實習培訓，我本次的實習培訓醫(yī)院是 南醫(yī)大二附院和中大醫(yī)院，通過在兩家醫(yī)院四天實習，在與醫(yī)院同行的交流與 學習中，他們的以下做法，給我留下較深的印象1南醫(yī)大二附院的床邊查房南醫(yī)大二附院的病區(qū)基本上每

15、天都進行護士長床邊查房，具體做法是選擇 病區(qū)病情較重的患者，參加人員有護士長、責任組長，責任護士，病區(qū)低年資 護士及實習護士。首先到患者床邊由責任護士匯報病情（九知道），評估患者 word 文 可編今日的護理問題，采取的具體措施（當場做操作），并有評價，指出還有哪些 問題沒有解決，需要向下一班交待。責任護士匯報完后再由組長匯報針對這個 患者今日給予了什么指導，并評價責任護士工作，指出不足，給予補充指導。 最后護士長在進行評價、追溯，針對該患者的問題再拓展詢問。2中大醫(yī)院護士長的授權管理我在中大醫(yī)院實習的科室是神經內科，護士長的授權管理做得比較好。主 要做法是組成幾個品管組（如行政組、質量控制組

16、、教研組等），由高年資、 有能力的護士擔任組長，并有 個小組成員，對自己所負責的項目開展工 作，護士長把關，并承擔主要責任。3中大醫(yī)院的護士分層次培訓中大醫(yī)院分別有針對主管護師、護師、護士、新近人員的培訓目標及具體 措施，高年資護師主要是授課，科研文章、組織能力的培訓；低年資護士主要 是基本技能、知識，及?？浦R的培訓。以上做法，都在實際中取得了較好的效果，給我也有許多啟發(fā)，我想在以 后的工作中加以借鑒，以下是我的幾點不成熟的想法，希望領導給予批評、指 導1多進行床邊查房在以后的工作中，我將結合本科室的特點，多組織床邊查房，同時可結合 個案追蹤法，培養(yǎng)護士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，也鍛煉了表達

17、能力。這樣 不僅拓展護士的知識面，提高護理質量，同時也是對護士長自身的鍛煉，促使 我們要不斷學習業(yè)務知識，同時要提高組織協(xié)調能力。2授權管理授權使護士參與了病區(qū)的管理，這樣不僅鍛煉了護士的能力，提高了他們 的主觀能動性，同時也把護士長從繁瑣的事物中解放出來，對病區(qū)的工作進行 督查及宏觀調控，更利于病區(qū)護理質量的控制及創(chuàng)新、發(fā)展。在以后的工作中 想開展，但覺得不管從我自身，還是從病區(qū)人員現(xiàn)在的條件來看，都還不適合 開展。我仍要不斷學習，不斷提高自身各種能力，然后要評估科室人員的能 力、需求等，帶領他們共同學習，慢慢讓他們參與病區(qū)的管理，培養(yǎng)主觀能動 性，加強科室的凝聚力，一步步朝這個目標靠近。3

18、護士分層次培訓圍繞我病區(qū)提出的創(chuàng)建學術型團隊的總體目標，“分層次培訓”為我提供 了新的思路，可以考慮將其做法融入到科研管理中去，對本病區(qū)護士進行科研 能力評估，對能力較強者給予政策、資源傾斜，努力在 5-10 年內培養(yǎng) 名科 word 文 可編研骨干，能獨立開展科研工作； 名業(yè)務能手，能配合科研骨干開展各項科研 工作，通過骨干及能手的帶動其他人員積極參與科研工作。根據(jù)個人能力形成 一個“金字塔”業(yè)務團隊，做到人盡其用。總之，經過護士長崗位培訓，雖然學到了一些管理理論知識，開拓了視 野，但遠遠還不夠，這只是萬里長征的第一步，以后更要不斷學習，將管理理 論與實際工作相結合，帶領全科室人員，做好病區(qū)

19、的各項工作。護士長學習進修心得體會范例五篇【四】我于今年 月在 xx 市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝 醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗 深，現(xiàn)將學習中的所見所得如下。一，護士分級。中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級 責任護士，高級責任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的 數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護 士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職 1 到 3 年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是 能熟練掌握各項基礎及?？谱o理，

20、并能根據(jù)病人情況制訂護理并組織實施。高 級責任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜 及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行 區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質量的高低，好壞與護士的專業(yè) 素質，獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督 促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服 務。第二，優(yōu)質護理服務。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動，改變了護士以 “囑為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)?病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責，實行 8 小在班 24 小時負責

21、的 模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的 功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀 察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人 進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及 時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫， 指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開 展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”理念，深入病房，對患者進 行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高 護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全

22、程的護理服務。第三，?？谱o理。我所進修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通 俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸 word 文 可編吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o理操作標準 化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診 斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的 健康教育，和功能鍛煉指導。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術部位特點 制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊 枕使病人患肢擺

23、放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生， 減輕了病人痛苦。總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服 務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為 病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識 和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高 的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去， 更好的為患者服務，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。護士長學習進修心得體會范例五篇【五】首先，通過此次培訓學習，我們對 手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史， 管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學

24、習了消防安全等有關知識，收獲很 大；其次，通過此次培訓學習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人 員有了深一步的認識，我們必須要做到以下幾點要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥 下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所 急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工 作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不 可或缺的工作.言道三分治療，七分護理；在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學 習上要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中 不斷充實和完善自我；要不斷加強思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質；在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要 崇尚學習，增強法律觀念，