2021年湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷檢測(cè)

1、 2021 年湘版六年語(yǔ)文下期中試檢測(cè)（考試時(shí)間：90 分鐘，出卷人： ）班級(jí)：_姓名：_成績(jī)：_一、 根據(jù)拼音寫(xiě)詞。bo yun kng ki chu ti ysh f shn ji tu rn du png二、 先比一比，再組兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)?？颍╛）眶（_）峻（_）竣（_）蟬（_）嬋（_）債（_）績(jī)（_）三、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)再選擇合適的詞語(yǔ)把序號(hào)填入橫線。（_）釘截鐵 （_）海一粟千（）一發(fā) 忐（）不安不假（_）索 （_）（_挺胸 粉身（_）骨 （_）（_帶舞（1）敵人即將攻上山頂。在這_的時(shí)刻，班長(zhǎng)_地說(shuō)：“決不能讓陣 地失守，即使_ ，也要把鬼子趕下山去！”（2）形容做事答話(huà)敏捷、熟練，

2、用不著考慮的詞語(yǔ)是_。四、 給下列加點(diǎn)字擇正確的讀音，用“ ”畫(huà)出來(lái)。 處暑( ) 諺語(yǔ)( yn 悶雷( n n)沖刷(ng 興奮( x x ng) 滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)( ng 五、 選擇合適的關(guān)詞語(yǔ)填空。即使也如果就1 / 盡管也不是而是1.（_）一根極細(xì)的電線,它（_）能靈巧地避開(kāi)。2.蝙蝠在夜里飛行,靠的（_）眼睛,（_用嘴和耳朵配合起來(lái)探路 的。3. （_）感到疲勞,它（_）在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。4.（_）如此,普羅米修斯（_）不向宙斯屈服。六、 按要求寫(xiě)句子1這是一個(gè)在北方山區(qū)常見(jiàn)的小站。（縮句）_2夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。（改為反問(wèn)句）_3我打開(kāi)一看，是一件淡綠色的、五彩繽紛的新雨衣

3、。（修改病句） _4路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地響。（改為擬人句） _5我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。（用一連串的動(dòng)詞寫(xiě)句 子）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1北京的春節(jié)的作者是_，他用京味的語(yǔ)言，描繪了一幅幅_ 畫(huà)卷，展示了_，表達(dá)了自己_2.表里的生物一文講述的是“我”小時(shí)候以為_(kāi) 因而一直相信父 親的表里_，說(shuō)明“我”是一個(gè)的孩子。3聽(tīng)了老教授的一番講解，他恍然大悟，可用一個(gè)俗語(yǔ)來(lái)表示，這個(gè)俗語(yǔ)是 _，_。4每當(dāng)我想放縱自己，不好好努力的時(shí)候，我就會(huì)想起長(zhǎng)歌行中的那句 詩(shī)：_，_！2 / 5趙孟頫是_代著名的_他的楷書(shū)代表作之一是 _ 。八、 短文閱讀完成練。下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，

4、吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還踩腳拍手， 咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課，便一哄 hng）作鳥(niǎo)獸散。上課了，意興（依然顯然）不減，手癢癢的，將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng)，跟同桌在課桌上又搏將起來(lái)，這會(huì)兒，嘴里不便咚鏘。偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探 過(guò)來(lái)，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。老師大步流星走過(guò)來(lái)，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)遺。不消說(shuō)，（廢費(fèi)）了許多功夫做出來(lái)的，建立了赫赫偉績(jī)，鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。下課后，眼巴巴看別的同學(xué)重新開(kāi)戰(zhàn)，玩得歡，不禁沮喪得要命，便一起 情悄溜到辦公室窗戶(hù)下的冬青叢里轉(zhuǎn)悠，希望老師

5、能像往常一樣，把沒(méi)收的東 西扯散了，隨手扔出窗外。1聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)里選擇正確的讀音、字或詞語(yǔ)，依次寫(xiě)下來(lái)。 _ _ _2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。咋咋呼呼 _、_ 眼巴巴 _、_3聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思?；⒁曧耥瘢篲大步流星：_4聯(lián)系上下文理解：“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)遺?！捌溜L(fēng)”指 _，“一切”指_。5短文有兩處寫(xiě)竹節(jié)人玩得入迷，把相關(guān)句子抄寫(xiě)下來(lái)。 _3 / 6仿照短文寫(xiě)玩竹節(jié)人玩得入迷的寫(xiě)法，用兩三句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)“看書(shū)看得認(rèn)真” 的情景。_九、 習(xí)作。題目：感動(dòng)同學(xué)們，你肯定遇到過(guò)感動(dòng)的事情吧？一個(gè)小小的動(dòng)作，或是一個(gè)關(guān)切的 眼神，或是一句暖心的話(huà)語(yǔ)請(qǐng)拿起你手中的筆，寫(xiě)一寫(xiě)讓你感動(dòng)

6、的一件事 情吧！注意：將事情寫(xiě)得條理清晰，突出“感動(dòng)”的過(guò)程。要求：內(nèi)容要具體 ； 語(yǔ)言通順連貫有條理；表達(dá)真情實(shí)感；不 少于 400 字。 _4 / _5 / 答1、抱怨 慷慨 抽屜 抵御 束縛 瞬間 頹然 斗篷2、相框 峻嶺 蟬蛹 負(fù)債 眼眶 竣工 嬋娟 成績(jī)3、斬 鈞 思 昂 首 滄 忑 碎 襟 飄 千鈞一 發(fā) 斬釘截鐵 粉身碎骨 不假思索4、ch yn mn chng x dng5 、即使； 也； 不是； 而是； 如果； 就； 盡管； 也；6、1.這是小站。2.難道夏天不是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)嗎？3.我打開(kāi)一看，是一件淡綠色的新雨衣。4.路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)。5.我穿上雨衣，

7、系好扣子，戴上帽子，就飛快地沖進(jìn)了雨里。7、老舍 北京春節(jié)的民風(fēng)民俗 中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨與美好 對(duì)傳統(tǒng)文 化的認(rèn)同和喜愛(ài) 凡能發(fā)出聲音的都是活的生物 有一只小蝎子 充滿(mǎn) 好奇心 聽(tīng)君一席話(huà) 勝讀十年書(shū) 少壯不努力 老大徒傷悲 元 書(shū)法家 三門(mén)記8、1hng依然費(fèi)2高高興興開(kāi)開(kāi)心心綠油油白茫茫3指像老虎要捕食那樣注視著。形容貪婪地盯著，隨時(shí)準(zhǔn)備掠奪。 子跨得大，走得快。形容步4豎起來(lái)的課本偷偷玩竹節(jié)人的游戲5常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)6小女孩戴著一副寬邊眼鏡，她一邊看，一邊做筆記，有時(shí)，還停下來(lái)緊皺著 眉頭，仿佛在思考著什么，時(shí)不時(shí)還扶扶滑以落下的眼鏡。9、示例：感動(dòng)感動(dòng)是我難過(guò)時(shí)候的一句安慰，感動(dòng)是在下大雨時(shí)候的一把雨傘，感動(dòng)是 在摔倒時(shí)候的一雙溫暖的手。那一刻感動(dòng)的畫(huà)面讓我終身難忘。一天，放學(xué)的時(shí)候，別的同學(xué)都被接走了，只有我一個(gè)人，走出校門(mén)一6 / 看，天空陰沉沉的，像被罩了一張灰色的紗布，周?chē)鷱浡鴿駳?，轉(zhuǎn)瞬間天空 下起了傾盆大雨，我就在房檐下著急的等待著。我在埋怨媽媽?zhuān)驮谶@時(shí)，從遠(yuǎn)處一瘸一拐的走來(lái)一個(gè)穿著銀色連衣裙的 人，連衣裙的裙角上有一些污泥，拿著一個(gè)天藍(lán)色帶花的雨傘，走近一看，原 來(lái)是自己的媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿业拿媲罢f(shuō)：“對(duì)不起兒子，因?yàn)槲野肼匪ち艘?跤，所以才這么晚來(lái)接你?！甭?tīng)完以后，我埋怨媽媽的