精品試卷：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)評(píng)練習(xí)題(人教版)

1、章節(jié)綜合測(cè)試（含答案）第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材知識(shí)點(diǎn)習(xí)題定向攻克章節(jié)綜合測(cè)試（含答案）第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材知識(shí)點(diǎn)習(xí)題定向攻克名師審核 無(wú)超綱八年級(jí)物理上冊(cè)（人教版）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)評(píng)（2021-2022學(xué)年 考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題3分，共計(jì)45分）1、下列現(xiàn)象中，與聲音音色有關(guān)的是 有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)峰員，根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲，就能判斷出它是不是采蜜歸來(lái)我們能夠聽(tīng)出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大選瓷器的時(shí)候，總要輕輕地敲擊一下來(lái)判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)

2、劣在聽(tīng)熟悉的人打電話時(shí)，很容易辨別出對(duì)方是誰(shuí)A. B. C. D.2、控制噪聲可以從三個(gè)方面入手。下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說(shuō)法中，正確的是（ ）A摩托車(chē)安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲B在城市中禁鳴汽車(chē)?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來(lái)裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生D在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲3、分體式空調(diào)室外機(jī)，不是直接固定在金屬支架上，而是在四個(gè)固定腳間墊了厚厚的軟橡膠后再固定橡膠墊的主要作用是（ ）A. 用作裝飾 B. 防止螺絲生銹C.為了絕緣 D. 減弱振動(dòng)和噪聲4、若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi)，我們會(huì)看到A圖像

3、和聲音一樣正常 B圖像和聲音同時(shí)消失C可以聽(tīng)到聲音，但看不到圖像 D可以看到圖像，但聽(tīng)不到聲音5、音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音這主要是依據(jù)A音調(diào) B響度 C音色 D頻率6、下面列出了人們?cè)诠ぷ?、生活中的一些行為和措施，其中可以防止噪聲污染的是（）A城市垃圾分類(lèi)收集，集中處理B在嘈雜環(huán)境中居住的居民，安裝雙層玻璃窗C超車(chē)時(shí)，超車(chē)司機(jī)鳴喇叭D張聰同學(xué)在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音量開(kāi)得很大7、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說(shuō)法正確的是（）A老牛的音調(diào)高，響度大B老牛的音調(diào)低，響度大C老牛的音調(diào)低，響度小D老牛的音調(diào)高，響度小8、下列事例能說(shuō)明聲音能傳遞信息的

4、是（ ）A、軍方研制了一種聲波槍?zhuān)瑲⑷擞跓o(wú)形之中B、在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒C、外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去病人體內(nèi)的結(jié)石D、用手拍打西瓜，通過(guò)聽(tīng)聲音來(lái)判別西瓜的好壞 9、經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè)，已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類(lèi)水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法被人耳所聽(tīng)見(jiàn)，其原因是超聲波的A速度太快 B頻率太高 C響度太小 D振幅太小10、下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中屬于防止噪聲污染的是?）A師傅在用切割機(jī)械雕刻精美的石雕時(shí)，用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩B小明的鄰居在晚上看球賽時(shí)，將音響的音量開(kāi)得很大C某貨車(chē)司機(jī)為了超車(chē)，不斷地按喇叭

5、D在圖書(shū)閱覽室內(nèi)，談笑風(fēng)生11、用手按住正在發(fā)聲的鼓膜,鼓膜就不發(fā)聲了，其原因是：( )。A、手將聲音吸收了； B、手不能傳播聲音；C、手使鼓膜停止了振動(dòng)； D、以上原因都有。12、在電話中聽(tīng)到熟人說(shuō)話可辨別對(duì)方是誰(shuí)，是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的:A音色; B頻率; C音調(diào); D響度.13、下列說(shuō)法中正確的是（ ）A只要有物體振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到它發(fā)出的聲音B月球上的宇航員可直接用語(yǔ)言交談C不論是固體液體還是氣體都能夠傳播聲音 D以上說(shuō)法都不對(duì)14、一般來(lái)說(shuō)，大禮堂四周墻壁都做的凹凸不平像蜂窩狀，這是為了（ ）A.提高裝飾效果 B.增強(qiáng)聲音的響度C.減少聲音的反射 D.增強(qiáng)聲音的反射15、下列

6、幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)探究聲音產(chǎn)生條件的是：A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減少。B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。C.把兩個(gè)圓紙盒用棉線做成一個(gè)“土電話”，可以實(shí)現(xiàn)10米內(nèi)對(duì)話。D.拿一張硬紙片，讓它在木梳子上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次現(xiàn)象的 不同。二、填空題（每小題3分，共計(jì)45分）1、女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng) 比較高的緣故，那么一個(gè)大聲說(shuō)話的男聲與一個(gè)小聲說(shuō)話的女聲相比，音調(diào)高的是 (選填“男生”或“女生”)。2、小明去超市購(gòu)買(mǎi)超聲波加濕器，結(jié)賬時(shí)看到收銀員用一個(gè)儀器對(duì)準(zhǔn)商品包裝上的條形碼，

7、條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束，同時(shí)顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價(jià)格等，這一過(guò)程，是利用了光可以傳遞 的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕，這說(shuō)明超聲波可以傳遞 。3、人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合使用手機(jī)時(shí)需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的_；當(dāng)你接聽(tīng)電話時(shí)，一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人，這是根據(jù)聲音的_進(jìn)行判斷的。手機(jī)信號(hào)靠電磁波傳播，電磁波在真空中的傳播速度是_ms。電磁波頻率越低，波長(zhǎng)越_。4、聲音的特性是指 、 、 ，“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的 不同來(lái)判斷的，“震耳欲聾”是指聲音的 大，“曲高和寡”中的 “高”是指 高。5、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施生活中常見(jiàn)：

8、在錄音室的墻面上貼泡沫材料；給汽車(chē)的排氣管加裝消音管；在道路兩旁加裝玻璃墻上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是：_；_；_6、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的_，又沒(méi)有阻止聲音的_，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。7、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活，有時(shí)甚至?xí)删用窦业拇皯舨Ａд鹚?，說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的_同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞_.8、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨；某同學(xué)聽(tīng)到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí)，就知道上課了。這些說(shuō)明了_。9、噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，它是由發(fā)聲體做_發(fā)出的聲音，公路兩側(cè)種有許多樹(shù)，這是在_減弱噪聲。10、

9、聲音可分為樂(lè)音和 ，其中樂(lè)音的三要素是 、 和 。有個(gè)同學(xué)在教室外講話我們能聽(tīng)出是誰(shuí)是根據(jù) ，女同學(xué)說(shuō)話“尖細(xì)”，其中“尖”是指 ，“細(xì)”是指 。11、我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生 _ 污染，這里的“高”是指聲音的 _ 。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）12、控制噪聲所采取的措施：（1）在_，例如：_（2）在_，例如：植樹(shù)造林。（3）在_，例如：_13、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲，隨著水面的升高，空氣柱逐漸_，振動(dòng)的頻率_，音調(diào)也逐漸升高，所以聽(tīng)灌水時(shí)的聲音就可以判斷水是否灌滿。14、以下三幅圖片表示的都是生活中聲的應(yīng)用實(shí)例，其中：（1）主要應(yīng)

10、用聲傳遞信息的是_圖.（2）主要應(yīng)用聲傳遞能量的是_圖.15、一切發(fā)聲體都在 ，每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫 ，每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的 越高，振動(dòng)的幅度越大則 越大。三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共計(jì)10分）1、如圖8所示是摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)引擎后端安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖。安裝消聲器是采用什么方法來(lái)減弱噪聲的？請(qǐng)你舉出一個(gè)生活、生產(chǎn)中采用其它方法減弱噪聲的實(shí)例。2、我們可以用“很小的聲音唱很高的音，用很大的聲音唱很低的音”，這句話說(shuō)明了什么？-參考答案-一、單選題1、答案： D2、答案：D3、答案：D. 4、答案：D5、答案： C6、答案：B7、答案： B8、答案： D9、答案： B10、答案：A11、答案：C

11、12、答案： A13、答案：C14、答案：D15、答案：B二、填空題1、答案： 音調(diào) 頻率 女生2、答案： 信息 能量3、答案： 響度 音色 3108 長(zhǎng)04、答案： 音調(diào)、響度、音色，音色、響度、音調(diào)；5、答案： 吸聲；消聲；隔聲。6、答案：產(chǎn)生；傳播。（或傳播；產(chǎn)生）7、答案：噪聲；能量解：戰(zhàn)斗機(jī)在飛行時(shí)，其巨大的聲音能將附近居民的窗戶玻璃震碎，即說(shuō)明聲音比較有“勁”，產(chǎn)生很大的噪聲也可以傳遞能量戰(zhàn)斗機(jī)把玻璃震碎，是聲波引起空氣振動(dòng)將玻璃震碎，說(shuō)明聲音可以傳遞能量；故答案為：噪聲；能量8、答案：聲音可以傳遞信息9、答案：無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí) 傳播過(guò)程中10、答案： 噪聲 響度 音調(diào) 音色 音色 音調(diào)高 響度大11、答案：噪聲。響度12、答案：（1）聲原處減弱、摩托車(chē)上安裝消聲器。（2）傳播過(guò)程中減弱（3）人耳處減弱 、戴耳塞。 13、答案： 變短 變快14、 答案：（1）甲和丙 （2）乙【解析】甲圖是交通警察通過(guò)超聲波測(cè)速儀測(cè)定車(chē)輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運(yùn)用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準(zhǔn)媽媽作檢查.其中超聲測(cè)速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息，超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢除去.15、答案：