人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT完美版【全冊(cè)】課件

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT完美版【全冊(cè)】課件1 小數(shù)乘法第5課時(shí) 積的近似數(shù)1、四人合作，共擲12次， 1號(hào)、2號(hào)輪流擲，3號(hào)報(bào)點(diǎn)數(shù)之和，4號(hào)記錄； （ ）位小數(shù)5角3=15角=1元5角人教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊(cè)下列方程將什么看做一個(gè)整體？9元+1元5角=10元5角=10.(2)在一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積()長(zhǎng)方形面積的一半。爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值1個(gè)茶壺和()個(gè)杯子同樣重。根據(jù)底和高求平行四邊形的面積后一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)前多加一個(gè)6,乘積小數(shù)點(diǎn)后多加一個(gè)5。一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形的面積都是72平方厘米。人教版小學(xué)數(shù)

2、學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值在 里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。（教材第13頁(yè)第3題）第一個(gè)沒(méi)有未知數(shù)X，第二個(gè)有未知數(shù)XS（a +b）h24( )計(jì)算結(jié)果都是循環(huán)小數(shù),被除數(shù)乘9就和循環(huán)節(jié)上的數(shù)相同。后一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)前多加一個(gè)6,乘積小數(shù)點(diǎn)后多加一個(gè)5。天平兩邊的物品都縮小到原來(lái)的幾分之幾，相當(dāng)于等式兩邊除以同一個(gè)不為0的數(shù)；右邊鉛筆盒的數(shù)量是1個(gè)，擴(kuò)大到原來(lái)的2倍就是2個(gè)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)，先去掉除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，看除數(shù)有幾位小數(shù)，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)就向右移動(dòng)幾位，然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則計(jì)算。0.9211.41.3533.53.4810.9用“四舍五入”法求出每個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入 人的

3、嗅覺(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè)，狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍。狗約有多少億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)。）6探究新知知識(shí)點(diǎn)1：用“四舍五入”法求積的近似數(shù)（教材第11頁(yè)例6） 理解題意探究新知0.04945 0.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 6 2 .2 0 5 05，舍去0和5，保留一位小數(shù)。答：狗約有 億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞。2.22.2（億個(gè)） 解法探究探究新知說(shuō)一說(shuō)，如何取積的近似數(shù)？要保留到哪一位，就只看它的下一位，用“四舍五入”的方法求近似數(shù)。也就是如果小于5，就將后面的數(shù)舍去，如果大于或等于5就向前一位進(jìn)1。方法總結(jié)1.計(jì)算下面各題。 0.80.9 1.70.45 （得數(shù)保留一位小

4、數(shù)） （得數(shù)保留兩位小數(shù)） 0.8 0.9 0.7 2 0.4 5 1.7 3 1 5 4 50.7 6 5 0.70.77對(duì)應(yīng)練習(xí)（教材第11頁(yè)“做一做”1）2.一種大米的價(jià)格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng) 付多少錢？3.852.59.63（元）答：買2.5kg應(yīng)付9.63元。 對(duì)應(yīng)練習(xí)（教材第11頁(yè)“做一做”2）（教材第14頁(yè)第6題）9 1.用“四舍五入”法求出每個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。小數(shù)是（ ）。知識(shí)點(diǎn)1：用“四舍五入”法求積的近似數(shù)用“四舍五入”法求出每個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。85 35( t )小數(shù)是（ ）。（教材第13頁(yè)第5題）也就是如果小于5，就將后面的數(shù)舍去，如果大于或等于5就向前一位進(jìn)

5、1。（教材第11頁(yè)“做一做”1）（得數(shù)保留一位小數(shù)） （得數(shù)保留兩位小數(shù)）（教材第13頁(yè)第3題）狗約有多少億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)。人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有0. 3.填一填。（1） 8.697保留一位小數(shù)是（ ），保留兩位 小數(shù)是（ ）。（2） 4.52.9得數(shù)保留一位小數(shù)約是（）。（3） 0.320.51得數(shù)保留兩位小數(shù)約是（）。（4）一個(gè)兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)約是4.7， 那么這個(gè)兩位小數(shù)最小是( ),最大是 （ ）。8.78.7013.10.164.654.74 鞏固練習(xí)4世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)很大，它的質(zhì)量相當(dāng)于6頭5.85 t重的大象。這臺(tái)計(jì)算機(jī)有多重？(得數(shù)保留整數(shù))65.85 3

6、5( t )答：這臺(tái)計(jì)算機(jī)有35噸重。鞏固練習(xí)（教材第13頁(yè)第3題）5.爸爸、媽媽帶著小玲和同學(xué)去逛公園，買門(mén)票一共需要多少錢 ？ 5232.517.5(元)答：買門(mén)票一共需要17.5元。鞏固練習(xí)（教材第13頁(yè)第5題）5241.3156 ( 元 )6. 每瓶1.3元，一共要花多少錢？鞏固練習(xí)（教材第14頁(yè)第6題）答：一共要花156元錢。求積的近似數(shù)的一般方法： 求積的近似數(shù)時(shí)，首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，然后看它的下一位按照“四舍五入”的方法求出近似數(shù)。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)小數(shù)乘整數(shù)確定積的小數(shù)點(diǎn)的位置 16五年級(jí)數(shù)學(xué)-上冊(cè)-第一單元1目錄CONTE

7、NTS17導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)1、復(fù)習(xí)：（1）0.9化成分?jǐn)?shù)是（ ）,里面有（ ）0.1,也就是有（ ）1/10 。（2）3.5里面含有（ ）個(gè)0.1,也就是有（ ）1/10.9/1099353575= 750= 7500= 6004= 604= 64= 一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或者縮小幾倍，積就擴(kuò)大或者縮小幾倍。353503500240024024導(dǎo)入20買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏多少錢？ 3.53和以前學(xué)過(guò)的算式有什么不同？（1）加法計(jì)算解法探究 3.5 3.5+ 3.5 10.5（2）分解組合3.5元=3元5角3元3=9元5角3=15角=1元5角9元+1元5角=10元5角=10.5元（3）轉(zhuǎn)

8、化法-把元化成角把3.5元化成35角。 3.5元 10 3 5角 3 3 10.5元 10 1 0 5角 3.5里面有（35）個(gè)十分之一 （35）個(gè)十分之一乘 3 等于（105）個(gè)十分之一就是 10.5.（4）轉(zhuǎn)化整數(shù)乘整數(shù)方法一：連加3.5+3.5+3.5=10.5（元）方法二：將小數(shù)部分的“元”轉(zhuǎn)化成“角”，再計(jì)算。3.5元=3元5角3元3=9元5角3=15角=1元5角9元+1元5角=10元5角=10.5元方法三：轉(zhuǎn)化法 3.5元=35角 3 5 3 1 0 5 105角=10.5元想：3.5里面有（35）個(gè)十分之一，（35）個(gè)十分之一乘3等于（105）個(gè)十分之一，也就是10.5.方法四：

9、轉(zhuǎn)化法買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏多少錢？ 3.5310.5（元）答：買三個(gè)3.5元的風(fēng)箏需要10.5元。活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破小組合作要求：1、先獨(dú)立思考。2、然后小組內(nèi)交流計(jì)算方法。 0.72 0.72 0.72 0.72 0.72 3.603.6100100 0.72 5 3.60 72 5 360末尾的0可以去掉。3.6小數(shù)乘整數(shù)的一般方法。小數(shù)乘以整數(shù)，兩個(gè)因數(shù)的末尾要對(duì)齊先將小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)；按整數(shù)乘法算出積再確定積的小數(shù)點(diǎn)位置 乘積小數(shù)部分末尾的零去掉。小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法課堂練習(xí)32難點(diǎn)鞏固（1）算一算，比一比 740.74 2552.55（2）給下面各題的

10、積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 4 .631 3 8 4 .63 01 3 8 0 0 .4 63 01 3 8 0 0 .4 63 0 01 3 8 0 0乘 3（3）看誰(shuí)算的又快又準(zhǔn)積就擴(kuò)大或者縮小幾倍。 3 33 564= 3 3（2）給下面各題的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。5元 10 1 0 5角5里面有（35）個(gè)十分之一5角3=15角=1元5角9元+1元5角=10元5角=10.積就擴(kuò)大或者縮小幾倍。5角3=15角=1元5角 3 3 0 .2 63 0 .2 63 1（3）看誰(shuí)算的又快又準(zhǔn)（4）、試試你的智力。 用1到5五個(gè)數(shù)字及小數(shù)點(diǎn)，任意組成小數(shù)乘一位整數(shù)的算式，并算出來(lái)。（能寫(xiě)幾道寫(xiě)幾道） 【課堂小結(jié)】小結(jié)這

11、節(jié)課，你學(xué)會(huì)了什么？謝謝觀看小數(shù)乘小數(shù)（2）R五年級(jí)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)鋪墊 0. 9 5 4 . 51.計(jì)算下面各題。= 4.50.9515.41.2 1 5.4 1.23 0 81 5 41 8.4 8= 18.48小數(shù)乘整數(shù)以及小數(shù)乘小數(shù)是怎樣計(jì)算的？二、探究新知0.560.04=_兩位小數(shù)兩位小數(shù)( )位小數(shù) 0.5 6 0.0 4 2 2 40.0224乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠，怎樣點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)？要在前面用0補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。 0.5 6 0.0 4 2 2 40.0四積的位數(shù)夠積的位數(shù)不夠，要添零先添零，再去末尾的零 觀察這幾個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)小數(shù)乘法該注意些什么？1.積的位數(shù)不夠時(shí)，要添0占位，再點(diǎn)

12、小數(shù)點(diǎn)。2.乘積末尾有0時(shí)，要先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再去掉末尾的0哦！1.計(jì)算下面各題。 教材P6 做一做 第1題3.74.6 0.481.5 3.7 4.62 2 2= 17.02 0.4 8 1.52 4 04 80 7 2 0= 0.721 4 81 7 0 2.0.290.07 0.0560.15 0.2 9 0.0 7= 0.0203 0.0 5 6 0.1 52 8 05 60 0 0 8 4 0= 0.00840 0 2 0 3.請(qǐng)總結(jié)一下，小數(shù)乘法的計(jì)算方法吧？ 注意：1.積的位數(shù)不夠時(shí)，要添0占位，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。 2.乘積末尾有0時(shí)，要先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再去掉 末尾的0哦！2. 教材P6

13、做一做 第2題2.4 =351.51.11.2 =0.40.110.350.97.2123.62.640.480.1320.421.08 分別比較積和第一個(gè)因數(shù)的大小，你能發(fā)現(xiàn)什么？一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)（ ）。一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)（ ）。大小大于1小于1積小于另一個(gè)因數(shù)積大于另一個(gè)因數(shù)三、鞏固訓(xùn)練7560.9 756 10.94 14.251.1 4.25 31.41.2 31.41.在下面的 里填上“”或“”。 教材P10 練習(xí)二 第12題不計(jì)算，能直接說(shuō)出答案嗎？6.253.2=20（平方厘米）4.54.5=20.25（平方厘米）4.235.9=

14、24.957（平方厘米）2.求下面圖形的面積。（單位：cm） 教材P9 練習(xí)二 第9題3.26.254.54.54.235.9 0 . 0 .一、想一想，填一填。06中一共有（ ）位小數(shù)，就從積的（ ）邊起數(shù)出（ ）位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。要在前面用0補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)（ ）。07 0.一、想一想，填一填。 （ ）位小數(shù)04=_觀察這幾個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)小數(shù)乘法該注意些什么？06中一共有（ ）位小數(shù)，就從積的（ ）邊起數(shù)出（ ）位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。觀察這幾個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)小數(shù)乘法該注意些什么？一、想一想，填一填。（單位：cm） 教材P9 練習(xí)二 第9題路程=速度時(shí)間70.5

15、6.4=451.2（千米）答：他坐火車的路程是451.2千米。3.哥哥上大學(xué)，要坐6.4小時(shí)的火車，火車的平均速度是70.5千米/時(shí)。他坐火車的路程是多少千米？ 教材P10 練習(xí)二 第11題4.先調(diào)查下面這些物品每千克的單價(jià)，再計(jì)算總價(jià)。教材P9 練習(xí)二 第10題單價(jià)（元/千克）0.8kg2.5kg5kg6.2kg蘋(píng)果香蕉橘子葡萄四、課堂小結(jié)小數(shù)乘小數(shù)（2）狀元成才路注意：1.積的位數(shù)不夠時(shí)，要添0占位，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。2.乘積末尾有0時(shí)，要先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再去掉末尾的0哦！小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法：一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)（ ）。一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)（ ）。大小

16、五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。六、鞏固練習(xí) 一、想一想，填一填。 0 . 1 8 0 . 0 6（ ）0. 0 1 0 8 1. 先按照整數(shù)乘法算出（ ）（ ）的積，再點(diǎn)（ ）。兩 （ ）位小數(shù) （ ）位小數(shù) （ ）位小數(shù)兩四186小數(shù)點(diǎn)六、鞏固練習(xí) 一、想一想，填一填。選自創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分P4 0 . 1 8 0 . 0 6（ ）0. 0 1 0 8兩 （ ）位小數(shù) （ ）位小數(shù) （ ）位小數(shù)兩四 2. 兩個(gè)因數(shù)0.18和0.06中一共有（ ）位小數(shù)，就從積的（ ）邊起數(shù)出（ ）位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。四右四六、鞏固練習(xí) 一、想一想，填一填。 0 . 1 8 0 .

17、0 6（ ）0. 0 1 0 8兩 （ ）位小數(shù) （ ）位小數(shù) （ ）位小數(shù)兩四 3. 乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠是，要在（ ）面用（ ）補(bǔ)足，再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。前0 二、列豎式計(jì)算。0.450.12=0.0650.34= 0.4 5 0.1 29 0.4 50 0 5 4 00.054 0.0 6 5 0.3 42 6 01 9 50 0 2 2 1 0.0.02210.360.055=0.0850.24= 0.3 6 0.0 5 51 8 01 8 00 0 1 9 8 0. 0.0 8 5 0.2 43 4 01 7 00 0 2 0 4 0.0.01980.0204積的近似數(shù)第一單元：小數(shù)乘法

18、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)4.076 1.5176.75231按要求用“四舍五入”法求出每個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習(xí)舊知，引入新課人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)4.076 44.14.081.51721.51.526.752376.86.75 按要求用“四舍五入”法求出每個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習(xí)舊知，引入新課人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 復(fù)習(xí)舊知，引入新課人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 049億個(gè)，狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍。要求狗約有多少個(gè)億嗅覺(jué)細(xì)胞，應(yīng)該怎樣列式？求狗的嗅覺(jué)細(xì)胞的個(gè)數(shù)就

19、是求0.（1）小狗正在做什么？人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值9 （得數(shù)保留一位小數(shù)）9 （得數(shù)保留一位小數(shù)）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值要求狗約有多少個(gè)億嗅覺(jué)細(xì)胞，應(yīng)該怎樣列式？求狗的嗅覺(jué)細(xì)胞的個(gè)數(shù)就是求0. 4 5人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 4 5人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值生活中有許多小數(shù)并不一定都要知道它的準(zhǔn)確值，只要知道它的近似數(shù)就可以了。復(fù)習(xí)舊知，引入新課人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 （1）小狗正在做什么？（2）人們訓(xùn)練小狗緝毒是利用了小狗的什么特點(diǎn)？ 創(chuàng)設(shè)故事情境，自主探究 警犬靠著它靈敏的嗅

20、覺(jué)不僅能捕捉到作案人的氣息，還能尋找失物和毒品。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè)，狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍。 要求狗約有多少個(gè)億嗅覺(jué)細(xì)胞，應(yīng)該怎樣列式？ 求狗的嗅覺(jué)細(xì)胞的個(gè)數(shù)就是求0.049億的45倍是多少，用乘法計(jì)算，列式為：0.04945創(chuàng)設(shè)故事情境，自主探究人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 合作探究 人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè)， 狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍。 狗約有多少億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)。） 求積的近視值 生活中有許多小數(shù)并不一定都要知道它的準(zhǔn)確值，只要知道它的近似數(shù)就可以了。表示近視值的符號(hào)： 人教版小

21、學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 0.0 4 9 4 52 4 51 9 6 02.2 0 5合作探究 人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè)，狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍。狗約有多少億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)。） 0.0494505舍去0和5，保留一位小數(shù)。2.2（億個(gè)）答：狗約有2.2億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 總結(jié)方法 你能結(jié)合例題說(shuō)說(shuō)截取積的近似數(shù)的方法嗎？ 求積的近似數(shù)，先算出積，然后看需要保留數(shù)位的下一位數(shù)字，再按照“四舍五入”的方法求出結(jié)果，用“”連接。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 1.計(jì)算下面各題。 0.80.9 （得數(shù)保

22、留一位小數(shù)） 1.70.45 （得數(shù)保留兩位小數(shù)）鞏固練習(xí)，強(qiáng)化認(rèn)知人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 2.一種大米的價(jià)格是每千克3.85元，買2.5 kg應(yīng)付 多少錢？在實(shí)際應(yīng)用中，應(yīng)該根據(jù)需要按“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似數(shù)。 鞏固練習(xí)，強(qiáng)化認(rèn)知人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘法 積的近似值 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)不計(jì)算，直接把上、下兩行得數(shù)相等的算式用直線連起來(lái)，并說(shuō)明你的理由。 712 8（54） （2436）5（85）4 245365 127乘法交換律： abba乘法結(jié)合律： (ab)ca(bc) 乘法分配律： (ab)cacbc乘法有哪些運(yùn)算定律？

23、怎樣用字母式子表示？0.71.21.20.7（0.80.5）0.40.8（0.50.4）（2.43.6）0.52.40.53.60.5觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么關(guān)系？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？0.71.21.20.7（0.80.5）0.40.8（0.50.4）（2.43.6）0.52.40.53.60.5觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么關(guān)系？整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對(duì)于小數(shù)乘法也適用。應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律，可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。0.254.7840.2544.78 14.784.78運(yùn)用乘法交換律計(jì)算。怎樣使計(jì)算更為簡(jiǎn)便呢？0.652020.65（2002） 1301.3131.30.

24、652000.652 2.82.51.694.22.5(0.40.77)( ) 根據(jù)運(yùn)算定律填空4.21.69 7.28.42.88.4( )7.28.40.40.771.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。0.034(0.254)0.03410.034 0.0340.2541020.37 (1002)0.371000.3720.37370.7437.74整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)（85）4 245365 127整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對(duì)于小數(shù)乘法也適用。用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。4007852482.整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)77)( )用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。7852482.(ab)cacbc

25、整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)(1002)0.25這三個(gè)數(shù)，編出盡可能多的含有乘法的算式，并想辦法使計(jì)算簡(jiǎn)便。整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)2.69992.69(1001)2.691002.6912692.69266.312.78524.827.82.7852482.78 2.78(5248)2.781002781.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。2.請(qǐng)你們利用4、0.8、1.25這三個(gè)數(shù)，編出盡可能多的含有乘法的算式，并想辦法使計(jì)算簡(jiǎn)便。說(shuō)出簡(jiǎn)便計(jì)算依據(jù)的定律。 40.81254(0.8125)4100400 (40.8)12541250.8125500100600乘法結(jié)合律乘法分配律通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有

26、哪些收獲？第4課時(shí) 一個(gè)數(shù)除以小數(shù)（2）第3單元 小數(shù)除法1.進(jìn)一步理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法， 并能正確地進(jìn)行筆算。（重點(diǎn)）2.理解被除數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，在末尾用“0”補(bǔ)足的方法。（難點(diǎn)）5616.1提問(wèn)：你是怎樣想的？44計(jì)算下列各式：3.360.039.360.4511220.8 一個(gè)數(shù)除以小數(shù)，先去掉除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，看除數(shù)有幾位小數(shù)，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)就向右移動(dòng)幾位，然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則計(jì)算。知識(shí)回顧：例題分析12.60.2845被除數(shù)位數(shù)不夠怎么辦？041 1 2 1 4 01 451 2.60.280 0大家來(lái)討論：除數(shù)是小數(shù)的除法是怎樣計(jì)算的？大家來(lái)討論：計(jì)算除

27、數(shù)是小數(shù)的除法是怎樣計(jì)算的？1.先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成 ；2.除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位， 的小數(shù)點(diǎn)也向右 移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用 補(bǔ)足）；3.然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。整數(shù)被除數(shù)零知識(shí)歸納： 除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用“0”補(bǔ)足）；小試牛刀（1）一個(gè)數(shù)除以小數(shù)，如果被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)比除數(shù)的小 數(shù)位數(shù)少，在被除數(shù)的末尾用（ ）補(bǔ)足。填空題。0（2）在里填上“”“”或“”。 4.90.01 4.9 12.20.1 12.2 721.8 72 3.421 3.42=（3）根據(jù)10362837直接寫(xiě)出下列各算式的

28、商。10.360.28（ ）1.0360.28（ ）1.03628（ ）10362.8（ ）373.70.037370例 下面的計(jì)算正確嗎？正確的打 “”，錯(cuò)誤的打“”并改正。錯(cuò)誤解答：錯(cuò)因分析： 此題錯(cuò)在當(dāng)0.24擴(kuò)大到它的100倍時(shí)，7.2沒(méi)有同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，7.2的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，沒(méi)有添0補(bǔ)位。正確解答： 7.20.24 = 307.20.24337 2 7.20.240除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用“0”補(bǔ)足）；鴕鳥(niǎo)的體重比天鵝重100多千克，那么鴕鳥(niǎo)的體重是天鵝理解被除數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，在末尾用“0”補(bǔ)足的方法。除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)

29、向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用“0”補(bǔ)足）；除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用“0”補(bǔ)足）；03628（ ）8 72 3.理解被除數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，在末尾用“0”補(bǔ)足的方法。算一算，圖中鴕鳥(niǎo)的體重是天鵝的多少倍 ？一頭藍(lán)鯨的體重是181.9 12.（1）先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)；28（ ）46 ( ) ( )進(jìn)一步理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法，1.一頭藍(lán)鯨的體重是181.5噸，一頭大象的體重是5.5噸。 一頭藍(lán)鯨的體重相當(dāng)于多少頭大象的體重？181.55.533（頭）答：一頭藍(lán)鯨的體重相當(dāng)于

30、33頭大象的體重。2.一輛汽車 3.4小時(shí)行駛 119千米，照這樣的速度，這輛汽 車行駛 157.5千米，需要多長(zhǎng)時(shí)間？1193.435（千米 /時(shí)）157.5354.5（小時(shí)）答:需要4.5個(gè)小時(shí)。3.已知一只天鵝的體重是9.5千克，鴕鳥(niǎo)的體重是134.9千克， 鴕鳥(niǎo)的體重比天鵝重100多千克，那么鴕鳥(niǎo)的體重是天鵝 的多少倍？134.99.5=14.2 （倍）答：那么鴕鳥(niǎo)的體重是天鵝的14.2倍.4.681.2( )122.380.34( ) ( )5.20.32 ( ) 321610.46 ( ) ( )4把下面的算式轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式。 46.8520238341610046（選

31、自教材P30練習(xí)七第1題）5列豎式計(jì)算。 5.980.23 19.765.210.84.5 2.77.5211.4 8.841.76.210.03 150.06263.82.40.36155.2207250（選自教材P30練習(xí)七第2題）6鴕鳥(niǎo)是世界上最大的鳥(niǎo)，它比天鵝重100多千克。算一算，圖中鴕鳥(niǎo)的體重是天鵝的多少倍 ？134.99.514.2答：圖中鴕鳥(niǎo)的體重是天鵝的14.2倍。（選自教材P30練習(xí)七第3題）（1）先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)；（3）然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。（2）除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾 位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用

32、“0”補(bǔ)足）；一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法：作業(yè)1：完成教材P31練習(xí)七7、10、11題。作業(yè)2：完成教材詳解對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。商的近似數(shù)R五年級(jí)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.填空。（1）58.9097保留整數(shù)是（）。 （2）58.9097精確到十分位是（ ）。 （3）58.9097保留兩位小數(shù)是（ ）。 （4）58.9097精確到千分位是（ ）。58.91058.9158.9592.計(jì)算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。12.81.091.70.4513.950.771 2.81.0 91 1 5 21 2 81 3.9 5 20.4 51.73 1 54 50.7 6 5用什么方法求出積的近似數(shù)的？四舍五入二、探

33、究新知爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元，每個(gè)大約多少錢？一筒是12個(gè)。列式：19.412為什么這里用到了大約？總價(jià)數(shù)量單價(jià)_1 9.41211 27467 2201 1 28保留一位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第二位，進(jìn)行“四舍五入”。計(jì)算價(jià)錢，保留一位小數(shù)，表示精確到角。.067 28保留兩位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第三位，進(jìn)行“四舍五入”。計(jì)算價(jià)錢，保留兩位小數(shù)，表示精確到分。二、探究新知19.4121.6（元）19.4121.62（元）怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？19.412_二、探究新知怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？ 求商的近似數(shù)時(shí)，計(jì)算到比保留的小數(shù)位多一位

34、，再將最后一位“四舍五入”。三、鞏固拓展豎式計(jì)算下題。4.82.32.14 .82.3024 620008.018 41 6（保留一位小數(shù)）1.553.914.63.4（保留整數(shù)）.1 3.9531 1 73957.83 5 12 9000002 7 317（保留兩位小數(shù)）0.4014.6 3.4 4 13 6 1 0002 6 8 3 2 .4教材P32 做一做 下午工作效率：2064.81 0.你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？教材P36 練習(xí)八 第2題817求出下面各題中商的近似值。9097保留兩位小數(shù)是（ ）。教材P36 練習(xí)八 第2題9097保留兩位小數(shù)是（ ）。一、用“四舍五入”法寫(xiě)

35、出商的近似數(shù)。9097保留兩位小數(shù)是（ ）。求商的近似數(shù)時(shí)，計(jì)算到比保留的小數(shù)位多一位，再將最后一位“四舍五入”。為什么這里用到了大約？求商的近似數(shù)時(shí)，計(jì)算到比保留的小數(shù)位多一位，再將最后一位“四舍五入”。81 1.1.求出下面各題中商的近似值。（1）保留一位小數(shù)482.3 1.553.8 7.090.52 20.9 0.4 13.6（2）保留兩位小數(shù)3.817 246.413 5.636.1 0.54 18.95 0.92教材P36 練習(xí)八 第1題是上午鋪路的速度快，還是下午鋪路的速度快？工作效率=工作總量工作時(shí)間上午工作效率：164.93.547（米/時(shí)）下午工作效率：2064.546（米

36、/時(shí)）4746，所以上午鋪路的速度快。2.一支鋪路隊(duì)正在鋪一段公路。上午工作3.5小時(shí)，鋪了164.9m；下午工作4.5 小時(shí)，鋪了206.7m。教材P36 練習(xí)八 第2題3.保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)401426.373145.5382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197教材P36 練習(xí)八 第3題4.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍？你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？1.90.04542.2答：蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的42.2倍。教材P36 練習(xí)八 第4題動(dòng)物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時(shí)陸龜0.32千米/時(shí)蜘蛛1.9千米/時(shí)蜘蛛的爬行速度大約

37、是陸龜?shù)膸妆叮?.90.326陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的幾倍？0.320.0457答：陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的7倍.答：蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)?倍。動(dòng)物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時(shí)陸龜0.32千米/時(shí)蜘蛛1.9千米/時(shí)5.在 里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。教材P36 練習(xí)八 第5題81 0.5 =40.581 1.5 =5481 0.5 =16281 1.5 =82.5四、課堂小結(jié)求商的近似數(shù)“四舍五入”計(jì)算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位。12.36.134270.670.34保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)五、鞏固提升一、用“四舍五入”法寫(xiě)出商的近似數(shù)。22.02.022.016

38、11.31.261.25922.01.971.971二、四川省峨眉山年降水量可達(dá)1922mm，平均每月降水量大約是多少毫米？（得數(shù)保留整數(shù)）192212160（mm）答：平均每月降水量大約是160mm。循環(huán)小數(shù)人教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊(cè)1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2、理解有限小數(shù),無(wú)限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解循環(huán)小數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)：判斷商是否為循環(huán)小數(shù)的方法春夏秋冬一年四季交替出現(xiàn)。白天、黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)白天黑夜哇！王鵬400m 只跑了75 秒！平均每秒跑多少米呢

39、？運(yùn)動(dòng)會(huì)4 0 07 53 7 552 50.2 2 540075=2 5 02 2 52 5 02 2 52 5333商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“3”5.333先計(jì)算，再說(shuō)一說(shuō)這些商的特點(diǎn)。2818=78.611=1.5557.14545商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“5”商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“45”一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。2818= 1.55578.611= 7.14545依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。40075= 5.333循環(huán)節(jié)是3循環(huán)節(jié)是45循環(huán)節(jié)是5小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)，叫做無(wú)限小數(shù)。商的小數(shù)

40、部分總是重復(fù)出現(xiàn)“3”寫(xiě)循環(huán)小數(shù)的時(shí)候，為了簡(jiǎn)便，小數(shù)的循環(huán)部分只寫(xiě)出第一個(gè)循環(huán)節(jié)，并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上面各記一個(gè)圓點(diǎn)。223223 的循環(huán)節(jié)是（ ）。A、233 B、223 C、32244222 （ ）2142857142857讀作: 六點(diǎn)二五八 二五八的循環(huán)寫(xiě)循環(huán)小數(shù)的時(shí)候，為了簡(jiǎn)便，小數(shù)的循環(huán)部分只寫(xiě)出第一個(gè)循環(huán)節(jié)，并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上面各記一個(gè)圓點(diǎn)。A、是 B、不是 C、不一定是一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。判斷下列各數(shù)哪些是循環(huán)小數(shù)？哪些不是？商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“45”讀作: 五點(diǎn)三 三的循環(huán)

41、先計(jì)算，再說(shuō)一說(shuō)這些商的特點(diǎn)。寫(xiě)循環(huán)小數(shù)時(shí)，可以只寫(xiě)第一個(gè)循環(huán)節(jié)，并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位上面各記一個(gè)圓點(diǎn)。2818= 1.55578.611= 7.1454540075= 5.333 6.92582581516=0.93751.57=0.2142857142857無(wú)限小數(shù)有限小數(shù) 小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)，叫做無(wú)限小數(shù)。有限小數(shù) 無(wú)限小數(shù) 小數(shù)循環(huán)小數(shù) 3.2121無(wú)限不循環(huán)小數(shù) 3.14159260.3簡(jiǎn)便寫(xiě)法：寫(xiě)循環(huán)小數(shù)的時(shí)候，為了簡(jiǎn)便，小數(shù)的循環(huán)部分只寫(xiě)出第一個(gè)循環(huán)節(jié)，并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上面各記一個(gè)圓點(diǎn)。寫(xiě)作 5.3寫(xiě)作5.32

42、7讀作: 五點(diǎn)三 三的循環(huán)讀作: 五點(diǎn)三二七 二七的循環(huán)寫(xiě)作6.258 讀作: 六點(diǎn)二五八 二五八的循環(huán)5.3335.327276.258258用簡(jiǎn)便形式寫(xiě)出下面的循環(huán)小數(shù)。1.5551.7467461判斷下列各數(shù)哪些是循環(huán)小數(shù)？哪些不是？是不是不是是不是是是3.4666 （ ） 2.35435 （ ）1.4555 （ ） 0.24382438 （ ）2.58080 （ ） 0.44222 （ ）8.4747 （ ）2（保留一位小數(shù)）（保留兩位小數(shù)）（保留三位小數(shù)）（ ）練一練。（ ）（ ）7.67.567.5562循環(huán)小數(shù)無(wú)限小數(shù)有限小數(shù)7.870.6669.37375.90143664.2

43、454545 2.1313判一判。3（1）循環(huán)小數(shù)（ ）無(wú)限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)（ ）循環(huán)小數(shù)。A、是 B、不是 C、不一定是（2）3.223223 的循環(huán)節(jié)是（ ）。A、233 B、223 C、322ACB選一選。4一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。寫(xiě)循環(huán)小數(shù)時(shí)，可以只寫(xiě)第一個(gè)循環(huán)節(jié)，并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位上面各記一個(gè)圓點(diǎn)。練習(xí)八6、7題人教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊(cè)用計(jì)算器探索規(guī)律情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)除法課堂練習(xí)3情境導(dǎo)入顯示屏數(shù)字鍵功能鍵運(yùn)算符號(hào)鍵開(kāi)關(guān)機(jī)鍵探究新知用計(jì)算器計(jì)算下面各題。0.3636 411 0.4545

44、511 1110.09092110.18183110.2727你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？例題9它們的商都是循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié)是09,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。0.3636 411 0.4545 511 1110.09092110.18183110.2727循環(huán)節(jié)是18,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。循環(huán)節(jié)是27,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。循環(huán)節(jié)是36,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。循環(huán)節(jié)是45,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。它們的商都是循環(huán)小數(shù)。0.3636 411 0.4545 511 1110.09092110.18183110.2727計(jì)算結(jié)果都是循環(huán)小數(shù),被除數(shù)乘9就和循環(huán)節(jié)上的數(shù)相同。它們的商都是循環(huán)小數(shù)。0.6363 71

45、1 0.7272 811 6110.5454計(jì)算結(jié)果都是循環(huán)小數(shù),被除數(shù)乘9就和循環(huán)節(jié)上的數(shù)相同。0.8181 911 3.36.7 = 130.7= 1 3.3366.7 = 1 3.333666.7 = 1 3.33336666.7 = 1 3.3333366666.7 = 11.用計(jì)算器算出前四題，試著寫(xiě)出后兩題的積。課堂練習(xí)2.122.11222.1112222.1111 3.36.7 = 130.7= 1 3.3366.7 = 1 3.333666.7 = 1 3.33336666.7 = 1 3.3333366666.7 = 1前面兩數(shù)共有幾位小數(shù)，答案就有幾位小數(shù)，2和1分列在小

46、數(shù)兩邊，小數(shù)點(diǎn)后面有幾位數(shù)，前面就有幾位數(shù)。 3.333333666666.7 = 12.122.11222.1112222.111122222.11111222222.1111112222222.11111112.用計(jì)算器計(jì)算下面各題，并看看有什么規(guī)律。0.4444 49 1929390.33330.22220.1111你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？被除數(shù)和循環(huán)節(jié)上的數(shù)相同。0.8888 89 5969790.77770.66660.5555根據(jù)規(guī)律直接寫(xiě)出得數(shù)。被除數(shù)和循環(huán)節(jié)上的數(shù)相同。3.先用計(jì)算器計(jì)算前三題,找出規(guī)律,直接寫(xiě)出后兩題的得數(shù)。8.79=8.769=8.7659=8.76549=8.7

47、65439=78.378.8478.88578.888678.88887每一個(gè)算式的積的整數(shù)部分都是78,小數(shù)的位數(shù)和第一個(gè)因數(shù)位數(shù)相同,小數(shù)部分末位和第一個(gè)因數(shù)末尾數(shù)字的和是10,其他數(shù)位上的數(shù)全是8。先找出規(guī)律,再按規(guī)律填數(shù)。5( )( )1.這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？循環(huán)節(jié)是45,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。循環(huán)節(jié)是45,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。7 = 163637= 17 = 14545根據(jù)規(guī)律直接寫(xiě)出得數(shù)。5( )( )1.循環(huán)節(jié)是45,這個(gè)數(shù)是被除數(shù)的9倍。4114114.運(yùn)用規(guī)律在括號(hào)里填上合適的數(shù)。79=63779=6937779=699377779=( )777779=( )777

48、7779=( )699936999936999993積的首位數(shù)字是6和3，中間是9,9的個(gè)數(shù)就是因數(shù)中7的個(gè)數(shù)減1。5.先找出規(guī)律,再按規(guī)律填數(shù)。(1)2512.5( )( )1.5625(2)3.481.740.87( )( )6.253.1250.4350.2175后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)除以2得到的。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)運(yùn)用計(jì)算器計(jì)算，發(fā)現(xiàn)算式的規(guī)律。能運(yùn)用規(guī)律直接寫(xiě)出商。1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)人教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)整體回顧知識(shí)梳理課后作業(yè)小數(shù)除法綜合運(yùn)用3整體回顧小數(shù)乘法的計(jì)算。2. 積的近似數(shù)。3. 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。

49、4. 解決問(wèn)題。小數(shù)乘法1. 小數(shù)除法的計(jì)算。2. 商的近似數(shù)。3. 循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)。4. 用計(jì)算器探索規(guī)律。5. 解決問(wèn)題。小數(shù)除法1.小數(shù)乘、除法的計(jì)算知識(shí)梳理小數(shù)乘法：1.按整數(shù)乘法算出積；2.看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右 邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；3.積的小數(shù)位數(shù)如果不夠，在前面用0補(bǔ)足，再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。1.小數(shù)乘、除法的計(jì)算小數(shù)除法：1.先去掉除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)；2.看除數(shù)有幾位小數(shù),被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)就向右移動(dòng)幾位,再按照除數(shù)是整數(shù)的計(jì)算法則計(jì)算，商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。3.被除數(shù)的位數(shù)不夠,少幾位就在被除數(shù)末尾補(bǔ)幾個(gè)“0”；不夠商“1時(shí)，要寫(xiě)“0”占位。1.小數(shù)乘

50、、除法的計(jì)算0.481.5 0.4 8 1.52 4 04 8 7 2 0= 0.72.00.857 6 59 07.6 5 97.650.852.積、商的近似值求積的近似數(shù)：先算出積；然后看需要保留數(shù)位的下一位數(shù)字，再按照“四舍五入”的方法求出結(jié)果，用“”連接。求商的近似數(shù)：看需要保留幾位小數(shù)或整數(shù)；除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位；用“四舍五入”法取商的近似數(shù)。3.整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用。=20.87.51.25=(27.5)(0.81.25)=151.67.51.25乘法交換律乘法結(jié)合律7的結(jié)果保留兩位小數(shù)約等于( ),精確到十分

51、位約是( )。（2）100元人民幣可以兌換多少美元？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）8美元，相當(dāng)于多少人民幣？38= *7.循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)。5時(shí)=()分 1260m=( )km用小數(shù)的估算解決購(gòu)物問(wèn)題。積的小數(shù)位數(shù)如果不夠，在前面用0補(bǔ)足，再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。44041025=36( )25=36( )循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)答：可以兌換15.8美元，相當(dāng)于多少人民幣？不夠商“1時(shí)，要寫(xiě)“0”占位。4.循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)循環(huán)小數(shù)意義及寫(xiě)法一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)節(jié)5.333 的循環(huán)節(jié)是3有限和無(wú)限小數(shù)2.08181的循環(huán)節(jié)是810.93

52、75有限小數(shù)無(wú)限小數(shù)1.555 7.14545 5.用計(jì)算器探索規(guī)律運(yùn)用計(jì)算器計(jì)算，發(fā)現(xiàn)算式的規(guī)律。能運(yùn)用規(guī)律直接寫(xiě)出商。6.解決問(wèn)題小數(shù)乘法：1.用小數(shù)的估算解決購(gòu)物問(wèn)題。2.用分段計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題。 小數(shù)除法：根據(jù)具體情況，合理選擇進(jìn)一法和去尾法解決實(shí)際問(wèn)題。綜合運(yùn)用1. 填空題。(1) 2.5時(shí)=()分 1260m=( )km(2) 3.60.25=36( )(3)一個(gè)因數(shù)是2.5,另一個(gè)因數(shù)是2.8,它們的積是( )。(4)3.250.7的結(jié)果保留兩位小數(shù)約等于( ),精確到十分位約是( )。1501.262.574.644.60.2312311. 填空題。0.28 5 2.列豎式計(jì)算

53、。(帶*的保留一位小數(shù)) 0.2850.38= *7.83.50.38026 61 971 9 00 050.757.83.527 0027 01 08027 03 02.2 3.一個(gè)箱子裝8千克蘋(píng)果，把550千克蘋(píng)果裝箱，需要多少個(gè)箱子？5508=68.75 (個(gè))答：需要69個(gè)箱子。前一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)后多加一個(gè)6,乘積小數(shù)點(diǎn)前多加一個(gè)4。 后一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)前多加一個(gè)6,乘積小數(shù)點(diǎn)后多加一個(gè)5。 4.找規(guī)律寫(xiě)得數(shù)。69=546.66.9=45.546.6666.9=445.5546.666666.9= 6.66666666.9= 6.6666666666.9= 4445.555444445.555

54、54444445.5555545.在這一天里：（1）一個(gè)玩具標(biāo)價(jià)2.8美元，相當(dāng)于多少人民幣？（2）100元人民幣可以兌換多少美元？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（3）同一塊手表在香港標(biāo)價(jià)500港元，在日本標(biāo)價(jià)5500日元，哪兒的標(biāo)價(jià)低？5.在這一天里：（1）一個(gè)玩具標(biāo)價(jià)2.8美元，相當(dāng)于多少人民幣？2.86.34=17.75217.75（元）答：相當(dāng)于17.75元人民幣。5.在這一天里：（2）100元人民幣可以兌換多少美元？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（2）1006.3415.77（美元） 答：可以兌換15.77美元。5.在這一天里：（3）同一塊手表在香港標(biāo)價(jià)500港元，在日本標(biāo)價(jià)5500日元，哪兒的標(biāo)價(jià)高？

55、5000.82=410（元）55000.08=440（元） 440410答：日本的標(biāo)價(jià)高。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。人教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊(cè)可能性的大小情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)可能性課堂練習(xí)4情境導(dǎo)入摸出一個(gè)棋子，可能是什么顏色？可能是紅色，也可能是藍(lán)色。摸出一個(gè)棋子，摸出哪種顏色棋子的可能性大呢？和同組的伙伴一起試一試吧！探究新知摸出一個(gè)棋子，記錄它的顏色，然后放回去搖勻再摸，重復(fù)20次。匯總各組的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？都是摸出 的次數(shù)比 的次數(shù)少。再摸一次，摸出哪種顏色棋子的可能性大？摸出 的可能性大。為什么摸出 棋子的可能性小？和同組的伙伴一起試一試吧

56、！和同組的伙伴一起試一試吧！指針停在哪種顏色上的可能性??？匯總各組的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？指針停在哪種顏色上的可能性??？（1）把一個(gè)正方體的3個(gè)面涂成藍(lán)色，2個(gè)面涂成黃色，1個(gè)面涂成黑色，任意拋一次，（ ）色面朝上的可能性最大，（ ）色面朝上的可能性最小。我最有可能表演什么節(jié)目？人教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊(cè)都是摸出 的次數(shù)比 的次數(shù)少。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？停在黃色上的可能性小。為什么摸出 棋子的可能性?。恐羔樛Ｔ谀姆N顏色上的可能性??？摸出一個(gè)棋子，摸出哪種顏色棋子的可能性大呢？可能性大因?yàn)?的棋子少。1.指針停在哪種顏色上的可能性大？停在黃色上的可能性大。 課堂練習(xí)2.指針停在哪種顏色上的

57、可能性?。客Ｔ邳S色上的可能性小。 3.填一填。（1）把一個(gè)正方體的3個(gè)面涂成藍(lán)色，2個(gè)面涂成黃色，1個(gè)面涂成黑色，任意拋一次，（ ）色面朝上的可能性最大，（ ）色面朝上的可能性最小。藍(lán)黑（2）小芳手里有9張紅桃，1張黑桃，任意抽出一張，可能是（ ），也可能是（ ），抽出（ ）的可能性大些。紅桃黑桃紅桃AB他閉著眼要摸出 ，在哪個(gè)箱子里更容易摸到？4. 講故事5張我最有可能表演什么節(jié)目？抽簽游戲 講故事5張 唱 歌1張 跳 舞3張5.這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)可能性的大小1 數(shù)量多 可能性大2 數(shù)量少 可能性小課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。游戲中的數(shù)學(xué)人教版義務(wù)

58、教育教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)游戲中的數(shù)學(xué)人教版義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1、2、3、5、6男生贏如果和是5、6、7、8、9，則紅隊(duì)贏。如果不是“4”，則男生贏。人教版義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4 女生贏4 女生贏1、四人合作，共擲12次， 1號(hào)、2號(hào)輪流擲，3號(hào)報(bào)點(diǎn)數(shù)之和，4號(hào)記錄；2、記錄方法：和是幾，就在記錄單幾的上面涂上一格，最后統(tǒng)計(jì)出相應(yīng)次數(shù)。2、記錄方法：和是幾，就在記錄單幾的上面涂上一格，最后統(tǒng)計(jì)出相應(yīng)次數(shù)。1、2、3、5、6男生贏4 女生贏如果和是2、3、4、10、11、12，則藍(lán)隊(duì)贏4 女生贏如果和是2、3、4、10、11、12，則藍(lán)隊(duì)贏天虹商場(chǎng)店慶活動(dòng)，可以擲兩顆

59、骰子，根據(jù)兩顆骰子的總點(diǎn)數(shù)決定送禮券多少。 擲骰子，如果是“4”，則女生贏；如果不是“4”，則男生贏。 4 女生贏1、2、3、5、6男生贏擲骰子比賽：雙方輪流擲 ，如果和是2、3、4、10、11、12，則藍(lán)隊(duì)贏如果和是5、6、7、8、9，則紅隊(duì)贏。 游 戲 規(guī) 則1、四人合作，共擲12次， 1號(hào)、2號(hào)輪流擲，3號(hào)報(bào)點(diǎn)數(shù)之和，4號(hào)記錄；2、記錄方法：和是幾，就在記錄單幾的上面涂上一格，最后統(tǒng)計(jì)出相應(yīng)次數(shù)。3、統(tǒng)計(jì)結(jié)束，將記錄單貼到黑板上，將統(tǒng)計(jì)表交到前面。操 作 指 南全班擲出次數(shù)統(tǒng)計(jì)圖點(diǎn)數(shù)和 請(qǐng)你擲一擲11+11+21+31+41+51+62+63+64+65+66+62+12+22+32+4

60、2+53+54+55+56+53+13+23+33+44+45+46+44+14+24+35+36+35+15+26+26+123456789101112和23456734567845678956789106789101178910111212345621234563123456412345651234566123456 算式和234567891011121+11+21+31+41+51+62+12+22+42+32+52+63+13+23+43+33+53+64+14+24+44+34+54+65+15+25+45+35+55+66+16+26+46+36+56+64種5種5種6種3種2種4