小學(xué)體育與健康人教~年級全一冊第三部分體育運(yùn)動技能立定跳遠(yuǎn)教案六年級體育立定跳_第1頁
小學(xué)體育與健康人教~年級全一冊第三部分體育運(yùn)動技能立定跳遠(yuǎn)教案六年級體育立定跳_第2頁
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文檔簡介

1、 立定跳遠(yuǎn)教案六年級體育立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)有慶鎮(zhèn)第三學(xué)校 劉雙福一、指導(dǎo)思想本課以學(xué)生為主體營造熱烈快樂的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生的自覺能動性;培養(yǎng)學(xué)生的參與合作意識和實(shí)踐活動能力,發(fā)展學(xué)生自制力和身體協(xié)調(diào)性,有利于發(fā)展學(xué)生自我表現(xiàn)和群體意識。二、教材分析四年級體育教學(xué)是在一二三年級跳躍的基礎(chǔ)上,安排了一些培養(yǎng)跳躍正確姿勢的練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生下肢力量。將游戲寓于教學(xué),增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、設(shè)計(jì)思路:1.以愛為基礎(chǔ),關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。對小學(xué)生來說,興趣是最好的老師,本課通過創(chuàng)設(shè)情境來吸引學(xué)生,讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)中去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。2.以愛為基礎(chǔ),關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。

2、利用小組合作探討,使每個學(xué)生都能找到認(rèn)同感、歸屬感、體會成功的喜悅,走向成功。四年級體育立定跳遠(yuǎn)教案有慶鎮(zhèn)第三學(xué)校 劉雙福一、教學(xué)內(nèi)容和活動:1、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)。2、原地踏步和踏步走。3游戲小組進(jìn)行比拼二、教學(xué)目標(biāo)和要求:1、通過“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)習(xí),初步掌握“立定跳遠(yuǎn)”的技術(shù)動作,形成正確的概念。2、增強(qiáng)學(xué)生的彈跳力以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。3、通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的精神,發(fā)展學(xué)生集體合作精神。三、教學(xué)過程:(一)開始部分1.體育委員整隊(duì)(要求:快、靜、齊,精神飽滿,動作正確、整齊)。2.聽取體育委員匯報(bào)人數(shù)。3.師生問好。4.激趣導(dǎo)入:同學(xué)們!我們學(xué)校段考前舉行了廣播操

3、比賽,我們班在比賽中取得了第一名的優(yōu)異成績,我們這節(jié)課能不能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一下立定跳遠(yuǎn)的方法。宣布本課內(nèi)容及要求(主要學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)和游戲:鉆樹林,大家一定要認(rèn)真聽講,注意安全)。5.檢查服飾。6、準(zhǔn)備活動向左,向右各轉(zhuǎn)四次。廣播體操:(教師放音樂,學(xué)生做)預(yù)備節(jié)1.伸展運(yùn)動2.擴(kuò)胸運(yùn)動 3.踢腿運(yùn)動 4.體側(cè)運(yùn)動 5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動 6.腹背運(yùn)動 7.跳躍運(yùn)動理運(yùn)動(各88拍/節(jié))(二)基本部分1、立定跳遠(yuǎn)動作要領(lǐng):兩腳自然左右開立,上體稍前傾,兩臂前后擺動各一次,兩腿配合作自然彈性屈伸,然后兩臂用力向前上方擺,同時兩腳用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地時以腳跟先著地。(動作方法:一擺二蹲三跳起,快速蹬地展身體,收腹提膝伸小腿,平穩(wěn)落地跳的遠(yuǎn). 重點(diǎn):向前上方擺臂迅速有力,蹬地收腿有力。難點(diǎn):動作連貫,蹬擺配合。 )組織教法(1)、教師講解示范,提出重難點(diǎn)。(2)、學(xué)生做一、二、三“三拍法”的擺臂練習(xí)。(3)、學(xué)生做擺臂向上跳起的練習(xí)。(4)、在教師的指導(dǎo)下做擺臂向前上方跳躍的練習(xí)。(5)、學(xué)生進(jìn)行對比練習(xí),分組練習(xí)。(6)、學(xué)生分成四組,做前跳游戲活動。(7)、展示評價(jià)、師生共同指出易犯錯誤,并進(jìn)行糾正

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