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1、第 第 頁新課標資料2022年新人教版二年級下冊數(shù)學教案 數(shù)據(jù)收集整理教案 教學目標：1、體驗數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過程，了解統(tǒng)計的意義。2、能依據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡約的問題，同時能夠進行簡約的分析。依據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)提出有價值的數(shù)學問題及解決策略。教學重點：使同學初步認識簡約的統(tǒng)計過程，能依據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題、回答下列問題，同時能夠進行簡約的分析。教學難點：引導同學通過合作爭論找到切實可行的解決統(tǒng)計問題的方法。教法：談話、指導相結合法，引導同學通過對情境問題的探討，師生互動，在詳細的生活情境中讓同學親身經(jīng)受發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的過程。教學過程：一、情境引入老師引導提

2、問：同學們，你們?nèi)雽W都要穿上我們學校的校服，你們喜愛我們校服的顏色嗎？指名35個同學說一說。師：有的同學喜愛這個顏色，有的同學不喜愛，假如我們學校要給一班級的新生訂做校服，有下面4種顏色，請你們當參謀，給服裝廠建議下該選哪種顏色合適。指名同學回答，并說明理由。老師引導：張三喜愛紅色，學校就決斷將校服做成紅色的，怎么樣？你有什么看法？老師小結：你們剛才說的只是依據(jù)自己的喜好來決斷你想穿的校服的顏色，不能代表學校大多數(shù)同學想穿的，那如何知道哪種顏色是大多數(shù)同學喜愛的呢？同學可能回答，調查全校同學喜愛的顏色。老師追問：假如我們現(xiàn)在要立刻把信息反饋給服裝廠，你覺得調查全校的同學這個方法怎么樣？同學自由發(fā)言。老師小結：全校同學那么多，要調查全校的同學，范圍太廣了，我們可以先在班級里調查，通過班級中的數(shù)據(jù)作為代表，找出大多數(shù)同學喜愛的顏色，也能代表全校大多數(shù)同學喜愛的顏色。那這節(jié)課就以我們班級為單位，在班級中進行調查統(tǒng)計，看看在這四種顏色中，大多數(shù)同學最喜愛哪種顏色。二、互動新授1、爭論收集數(shù)據(jù)的方法。1老師提問：剛才我們確定了要在班級里進行調查，我們班級的人數(shù)也不少，應當

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