小學(xué)心理健康教育人教二年級上冊目錄家庭教育講稿 省賽獲獎

1、親愛的各位家長朋友們， 大家晚上好！首先感謝大家在百忙之中來參加這次家庭教育交流會。大家在教育孩子時，可能會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，今天，我要與家長朋友們共同交流的話題是從心出發(fā)，讓愛永駐我家。 我們的孩子都生活在一個幸福的家庭，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的好壞，直接影響孩子能否健康成長。著名教育宋慶齡說：“孩子的性格和才能，歸根到底是受家庭的影響，孩子成人后，社會成了鍛煉他們的環(huán)境，學(xué)校對年輕人發(fā)展起著重要的作用，但在一個人身上留下了不可磨滅的印記，卻是家庭?！睂W(xué)校教育并不能解決孩子健康成長的所有問題，家庭教育才是真正的素質(zhì)教育。家庭教育是其他教育的先導(dǎo)和基

2、礎(chǔ),是制約學(xué)校教育的重要因素之一。所以說家庭教育在孩子的成長過程起著重要的作用。我們班的孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)一年了，這是孩子們?nèi)松邮苷?guī)教育的第一個起點，都說教育不能輸在起跑線上。那么在過去的一年里，你們的孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了哪些問題？在教育孩子上又有哪些困惑呢？我們一起來交流交流。（謝謝你的交流）例：1、做作業(yè)拖拉，邊做邊玩，精力不集中。2、有問題不敢大聲說出來，膽子小。3、遇到困難，不會克服困難，愛哭。4、非常貪玩，不自覺，不能獨立完成作業(yè)。過渡語：你們說的這些問題非常典型，也是許多家長教育孩子時遇到的問題。那么我們應(yīng)該如何解決呢？其實，我們班有的家長在教育孩子身上有許多很好的方法，值得大

3、家借鑒，請他們分享一下吧！例：1、抓作業(yè)，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先完成作業(yè)，并必須檢查落實?？谧鳂I(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容易草率。2、抓態(tài)度，要求他學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫工整、清潔、準(zhǔn)確。3、抓親和力，把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。4、花時間陪孩子，與孩子一起閱讀，一起游戲。感謝家長們的分享，你們是孩子的榜樣，你們的孩子表現(xiàn)也特別棒?。ǚ窒磔o導(dǎo)孩子的照片）看家長們正在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，孩子也非常認(rèn)真，孩子們在班上的成績也名列前茅，各個方面都表現(xiàn)突出。過渡語：由此可見，不同的父母，不同的方法，就會有不同的結(jié)果?，F(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小，決定孩子能成功成

4、才的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是要有一個長期養(yǎng)成過程的，這個過程是需要家長、孩子及學(xué)校共同配合，家校共育的協(xié)調(diào)同步，才能將孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。那么我們?nèi)绾巫鲋腔坌图议L呢？請大家思考兩個問題：你希望你的孩子怎么學(xué)習(xí)、生活呢？（例：按時完成作業(yè)，不貪玩，上課認(rèn)真聽講） 在教育孩子的過程中你都為孩子做了些什么？（例：家長是怎么做的？給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和孩子一起學(xué)習(xí)，與老師積極的溝通，關(guān)愛孩子的身心發(fā)展）（真是一位了不起的媽媽，真是有愛心的媽媽，真是會教孩子的媽媽）過渡語：大家都說出了自己的心聲，教育孩子是一個漫長的過程，不能急于求成。在此，我給家長朋友們幾點建議：第一、創(chuàng)造良好

5、的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)安靜整潔的環(huán)境，有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。孩子上學(xué)了，在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)時，家長最好不要玩手機，盡量少看電視，說話、行為都要為孩子作出榜樣，身教重于言教。家長言行不一或?qū)θ藝?yán)、對己寬，都會影響自己在孩子幼小心靈中的地位。第二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好習(xí)慣可以讓孩子受益一生，我國著名教育家葉圣陶先生曾說：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！币虼?，作為父母，一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫。現(xiàn)在重點幫助孩子養(yǎng)成“提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、主動識字、經(jīng)常閱讀、善于提問、規(guī)范書寫”等六個學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以從以下幾方面入手：1）恪守必要的行為準(zhǔn)則。對孩子良好學(xué)

6、習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，著重點不在講許多道理，而在于訓(xùn)練孩子恪守必要的行為準(zhǔn)則。家長要根據(jù)學(xué)校上課時間，給孩子制定合理的作息制度并要求他嚴(yán)格遵守。比如：周維媽媽的家庭教育就做得很好，周維這個孩子現(xiàn)在已養(yǎng)成了規(guī)劃生活、學(xué)習(xí)，遵守時間的習(xí)慣。所以無論是作息時間，還是做作業(yè)，都要有相應(yīng)的規(guī)矩，而且無特殊情況不能違反。孩子的規(guī)則意識需要在日常生活中慢慢強化，家長要細(xì)心觀察孩子，如果孩子的言行不符合規(guī)則，應(yīng)該及時地提醒，孩子的成長是離不開成人的督促的。2）幫助孩子處理好學(xué)與玩的關(guān)系。孩子的天性比較貪玩，常常會因為貪玩忘記了做作業(yè)，或因玩的時間過長而不能保證完成高質(zhì)量的作業(yè)。作為家長，應(yīng)幫助孩子正確處理做作業(yè)與玩的

7、關(guān)系，既保證孩子能認(rèn)真按時完成作業(yè)，又不過分強制性地去壓抑孩子的天性。3）、注重方式方法，引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)每個家長恐怕都會想，如果孩子肯用功讀書、學(xué)習(xí)成績好一點，那該多好?？晌覀儼嗟暮⒆?，正是貪玩的年齡，好玩、好動是他們的天性，他們往往管不住自己。所以，家長必須教育引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)，糾正不良習(xí)慣。培養(yǎng)孩子抗挫折的能力孩子上小學(xué)了，與幼兒園的生活有很大區(qū)別，孩子遇到困難就愛哭，尤其是我們班的女生。當(dāng)孩子遇到困難時，家長可以這樣做：接納理解孩子的情緒，杜絕“小事而已，再重新做啊?！敝惖恼f教。等孩子平靜下來后，鼓勵孩子再做一次，在孩子做的過程中可以征詢孩子意見提供適當(dāng)?shù)膸椭?，讓孩子成功。?dāng)孩子成功

8、時，用力地夸孩子是通過自己的努力戰(zhàn)勝了困難，增強孩子面對困難的信心。（一定是夸孩子努力，不是夸孩子聰明?。┛勾煺勰芰σ欢ㄊ窃谏畹男∈轮幸稽c一滴地培養(yǎng)出來的，家長要懂得用正確的方法去引導(dǎo)，給孩子多一點耐心和鼓勵，他們總有一天會長成能扛住人生風(fēng)雨的大樹。第四、家校共育教育不是學(xué)校和老師單方面的事情，父母和生活環(huán)境的影響也是至關(guān)重要的，所以經(jīng)常主動與老師保持聯(lián)系，隨時了解孩子在學(xué)校的方方面面。過渡語：以上是我給家長朋友們的幾點建議，我也是一位家長，以后我們相互學(xué)習(xí)，共同教育我們的孩子。我們班有五十個孩子，他們就像五十個小精靈，看著他們一天天的變化，你想對自己孩子說點什么呢？讓我們把想對孩子的愛大聲

9、說出來吧！如：孩子，媽媽，以后會多抽時間陪你，跟你一起成長。 孩子，你的盡管成績有所提高了，但是你的缺點還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望你能改掉這些毛病，那你的成績會更好！孩子，你是一個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣；在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí)，加油！過渡語：如果愛，就大聲說出來，為了讓孩子感受到你們的愛，請家長朋友們，回家后面對自己的孩子，也把愛大聲的說出來吧。今天將用兩句與大家共勉。請大家起立，和我一起讀一讀，感受感受。致家長：在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去培育孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！ 在教育孩子的時候，你選擇了培育孩子，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢，孩子一年就掙到了?。ㄟ^渡語：感謝家長們的配合，請坐?。┛偨Y(jié)：家長朋友們，“父親在家里要貢獻(xiàn)責(zé)