教師節(jié)感恩教師演講5分鐘

1、第 第 頁教師節(jié)感恩教師演講5分鐘老師節(jié)感恩老師演講1 各位老師、同學(xué)們： 大家好! 這天我演講的題目是感恩老師。 從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代的來臨，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類禮貌進(jìn)展史的整個(gè)過程。 正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展依靠教育，教育的進(jìn)展依靠老師。老師的悄悄辛苦換來了人類禮貌的勃勃生氣。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。 是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折垂頭喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)

2、順時(shí)，是老師實(shí)時(shí)開出驕兵必?cái)〉牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充斥能量。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與希望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永久滿腔熱忱，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊敬老師的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝愿與最真摯的謝意。 師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干枯的心靈。它平凡，卻

3、在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，師愛是一劑特效藥，能夠挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的份量，又有誰能夠真正償還呢 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事。 課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句老師再見，這依舊是對老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由

4、于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和確定。人人都期望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢。 讓我們，在試場上，仔細(xì)應(yīng)試，認(rèn)真答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干潔凈凈，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在學(xué)校的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠堅(jiān)決果斷地將他們撿起來 我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平常諄諄教育的一種最好的回報(bào)。 同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從今刻做起! 感謝大家! 老師節(jié)感恩老師演講2

5、敬愛的老師、心愛的同學(xué)們：你們好! 落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對培育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，表達(dá)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生，從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的進(jìn)展靠教育，教育的進(jìn)展靠老師。老師的悄悄付出換來了人類禮貌的勃勃生氣。 老師是太

6、陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋翱游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教育我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的伙伴，尊敬、理解、關(guān)懷我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益 當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾(she)級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白，那就是您，心愛的老師。 感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和職責(zé)，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在

7、知識(shí)的海洋翱游，使生活充斥驚喜! 感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們志氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象，或許您講課的每個(gè)環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、志氣和慈祥會(huì)永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。 感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)覺，讓我們看到了聰慧在知識(shí)海洋中的閃耀。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，一道堅(jiān)決的目

8、光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，您在用心地聽課，這便是感恩; 下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩! 用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。 感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。尊敬的老師，您的教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最末真心祝福我們最敬愛的老師歲歲開心，年年平安! 我的演講完畢，感謝大家! 老師節(jié)感恩老師演講3 敬愛的老師、心愛的同學(xué)們： 下午好! 今日，我講的題目是綠葉對根的

9、情意。 “不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你”耳機(jī)里播放著綠葉對根的情意，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在舍命查找什么，心中有一種莫名的感覺。 周一放學(xué)后，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶，我看見我的啟蒙老師，她還是那么和氣，那么精力充足，但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火，少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。 如今，我已把天真稚嫩留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué)。 老師，您好!我用羞怯的話向她問好，她還是那樣的歡樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很動(dòng)聽，那一刻，我釋然了。

10、 我一個(gè)悄悄地信步在學(xué)校里，獨(dú)享內(nèi)心的那份清靜與溫馨，教學(xué)樓對面是一行整齊的白楊，仰頭一看，它們已經(jīng)長高了許多許多，那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在傾聽什么，好像又不愿離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。 那動(dòng)聽的歌聲在耳邊回蕩，我站在那凝視著。 葉，不會(huì)忘了根，不論它飄落何方，由于根哺育了它。根，也不會(huì)忘了葉，不論送走多少葉，由于它們是自己的生命。葉永久記得根，就像我們永久記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。 老師節(jié)感恩老師演講4 源遠(yuǎn)流長圖，欲求賢才棟梁，天空陸地海洋，半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長。 不記得自己什么時(shí)候喜愛上這首詞，只知道那韻味回腸的句子里，記載著老

11、師殷勤奉獻(xiàn)的身影。在那段妄想摘星的歲月里，我清楚地記得有一個(gè)人一貫在背后悄悄為我墊高天梯讓我得償所愿。當(dāng)我抬頭無知地向往浩瀚無岸的世界時(shí)，是您用粉筆為我勾畫出精彩天堂，引領(lǐng)我背起行囊，一步步奔向理想，真的感謝您，老師! 幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，日歷翻新，又是一個(gè)老師節(jié)來到，重拾記憶，老師點(diǎn)滴汗水呵護(hù)著我們長大，愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x，奔向長大。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己將來的藍(lán)圖，都說您是園丁，是蠟燭，是橋梁我想說，您是我心中最可愛的人，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少晴天黑夜，您用無盡的愛為我們悄悄工作。您有一條河，就想給我們一片海，由于那樣的世界才能讓我們帶著理想航行到更

12、遠(yuǎn)的地方。無私的您，是那般的美! 夸美紐斯說過：老師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林也曾說過：老師是人類靈魂的工程師再美的句子也描繪不盡老師的偉大，在那花開花落的季節(jié)里，世界繁華無盡，老師依舊悄悄地用自己的青春，為我們鋪往將來的路，無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻(xiàn)，那種無私如陽光般暖和絢爛，如鮮花般漂亮醉人，如焰火般光芒傾心 每次我面對失敗時(shí)，都是您用母親般的愛，給我盼望和志氣，讓我走出陰霾，帶著自信，重新踏往行程。 每次我有疑問時(shí)，都是您不厭其煩地為我講解，讓我清楚思路，掌控思索的方式。 每次由于年輕叛逆犯下的錯(cuò)，當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)耐煩地教育我做人的道理，讓我在今后的生活中多

13、了份沉穩(wěn)。 每次 心愛的老師，由于有了您，這里的世界多了漂亮與光明。遙遙迷路中，才有了明朗的燈火，迷茫夜空里，才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此負(fù)重，一年又一年，您肩負(fù)著為祖國培育花朵，興我中華，繁華昌盛的歷史重任。由于有了您，世界才有一種平凡叫偉大，日日夜夜，嘔心瀝血，每天的日子里，您都教會(huì)我們許很多多，無怨無悔，別無所求，心無旁鷲。您不在乎所得所失，由于您深深懂得自己再做什么，在付出什，收獲什么。就那樣，平平淡淡里讓人敬畏! 船帆感恩大海，由于大海讓它遠(yuǎn)航，森林感恩雨水，由于雨水滋潤了它長大，而我，要感恩老師，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教導(dǎo)，感恩她悄悄奉獻(xiàn)，感恩她讓我找到了飛往理想的方

14、向，感謝您老師，節(jié)日開心! 老師節(jié)感恩老師演講5 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、心愛的同學(xué)們： 你們好!很興奮能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)非常的日子里作為_班級(jí)同學(xué)代表發(fā)言，值此第_個(gè)老師節(jié)來臨之際，我代表全體九班級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“感謝您們，您們辛苦了!” 假如說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛行，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚能量，在黑暗中查找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上，您讓我們體味了異國風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。 沒有華麗的舞臺(tái)，沒有蜂擁的鮮花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑聰慧的甘霖。 九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這慶祝的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師誠心的愛戴和感恩。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。 同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝愿。