教育系統(tǒng)婦女節(jié)“崗位建新功巾幗展風(fēng)采”主題演講稿

1、第 第 頁教育系統(tǒng)婦女節(jié)“崗位建新功，巾幗展風(fēng)采”主題演講稿 教育系統(tǒng)婦女節(jié)崗位建新功，巾幗展風(fēng)采主題演講稿 選擇三尺講臺，我無悔敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、心愛的女同胞們：大家好，我是來自豐義中學(xué)的張種霞，我今日要演講的題目是選擇三尺講臺，我無悔。長大后我就成了你/才知道那間教室/放飛的是盼望/守巢的總是你/長大后我就成了你/才知道那塊黑板/寫下的是真理/擦去的是功利唱著這歌，我驕傲，由于我現(xiàn)在已經(jīng)成了歌中唱著的那個你?；仡櫴畮啄昵?，當(dāng)我把人生的支點(diǎn)定格于三尺講臺，我就選擇了奉獻(xiàn)，就選擇了付出，就選擇了辛勤的耕耘，就選擇不懈的追求。選擇了三尺講臺， 我就選擇了輕妝淡抹，就選擇了清淡素雅！選擇了三尺講臺，

2、我就選擇了淡泊名利，就選擇了兩袖清風(fēng)。有人問我，你懊悔么？我用淡淡的微笑回答：我無悔。由于我深知：我的工作盡管平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的將來；我的工作雖然清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。當(dāng)我把滿載著祝愿的明信片拿在手中時，我知道，這就是我最大的財寶，這就是我最大的收獲，這就是我最大的美滿！選擇了三尺講臺，我無悔。由于這里就是我美滿的源泉。這三尺講臺，為我搭建起了一個展示的平臺，一個展示青春風(fēng)采的平臺，讓我的人生寫滿歡樂的音符，讓我的空間布滿了五彩的花環(huán)。三尺講臺邊，一個點(diǎn)撥，讓同學(xué)在山重水復(fù)疑無路時又柳暗花明；一個眼神，讓同學(xué)在人在曹營心在漢時又全神貫注；一個微笑，讓同學(xué)在落敗頹喪

3、俯首歸時又春風(fēng)滿面。三尺講臺邊，一次次的溝通，拓開了同學(xué)前行的方向；一次次的引導(dǎo)，推開了同學(xué)的抱負(fù)之窗；一次次的關(guān)愛，點(diǎn)亮了同學(xué)漂亮的心房。贈人玫瑰，手有余香。三尺講臺邊，我贈給同學(xué)以真心和真誠的玫瑰，贈給同學(xué)以聰慧和真理的玫瑰，所以我手中留有同學(xué)對我敬愛和愛戴的溫馨，我心中留有同學(xué)對我理解和體諒的美滿。這時候，我知道，這就是我最大的財寶，這就是我最大的收獲，這就是我最大的美滿！選擇了三尺講臺，我無悔。由于三尺講臺邊，曾一次次的讓我激情奔放，曾一次次讓我慷慨激揚(yáng)，也曾一次次讓我遐思暢想，這里是我青春永久閃光的地方。與三尺講臺一起走過十幾個春秋，守候著那方黑土地，用那三寸長的白鏵犁耕耘歲月，我收獲了賽過金秋的碩果：三八紅旗手、巾幗文明崗先進(jìn)工、先進(jìn)教育工不斷的花落我的名下。不過金杯銀杯不如同學(xué)的口碑，金獎銀獎不如同學(xué)的褒獎?，F(xiàn)在，教過的同學(xué)及其家長，對我的滿足度是百分百。這是我收獲的讓我感到最最滿足、最最美滿的碩果。我曾把能得到家長和孩子的尊敬和喜歡，這是老師的價值所在。作為我的從教格言，也是我的人生目標(biāo)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)把它從文字變成了實(shí)實(shí)在在的行動，而這一切就是三尺講臺為我搭建的舞臺，讓我實(shí)現(xiàn)了我的這一人生目標(biāo)。這時候，我怎能不為之感到驕傲，為之感到驕傲，為之感到美滿？選擇三尺講臺，我們無悔。讓我們放飛抱負(fù)，寫下真理，為我們祖國的花朵，灑下愛的甘露，用