我的老師小學作文15篇

1、我的老師學校作文15篇我的老師學校作文1我有好多的老師，其中最疼我們的是班主任張老師。張老師比我媽媽小一些，每日夜晚都仔細備課，常常很晚才睡。張老師格外明媚，不時時臉上會露出淺笑。她格外喜歡我們。一次，有個同學不當心把腳摔流血了，張老師格外憂愁，便親自把那個同學扶到醫(yī)務室，讓醫(yī)生悉心照料。張老師的行為，到此刻仍讓我們感人。張老師格外嚴重。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津樂道的玩兒著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起仔細致志的聽講。但是不一會兒，那個同學又拿起玩具，仔細的玩兒起來。老師怒氣沖天，高聲說到：“古瑞，今日下午你留下?！闭f完，老師又大話連篇地講起課來。那天下午，老師

2、教訓了他一頓，果真次日，他上課仔細多了。張老師很關懷我們。一次，老師覺察一個同學本子上有好多作業(yè)都沒有做，便馬上給他的家長打電話，說老師要留他補作業(yè)。次日拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很敬重他，問他是怎么回事，他說：“老師的焦躁真好，把我留到六點鐘都不嫌累?！蔽覀兒逄么笮?，說：“不是老師焦躁好，是老師格外關懷你?！蔽业睦蠋熛裣灎T，焚燒了自己，照亮了別人。我的老師學校作文2【第1頁共14頁】老師，一個弘大的存在。他教給我們學問，他把人生經(jīng)歷傳給我們，他讓我們獲取成長“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一句詩，寫出了老師的弘大，他們無私奉獻，卻不求回報。人的一世中，會消滅好多給

3、你指引方向的人。他們都是我的老師。我今日說的其實不是專業(yè)的老師，他們是我的親人。我的啟迪老師是我奶奶，她目睹我的成長，我4歲的時候，她教我認字，她開啟了我學問的視窗，她讓我走進學問的世界，為我此后的學習確定了基礎，學習之門的鑰匙，是奶奶給我。我的老師還有我的爸爸，他教給我的不但是學問，還有做人的道理。小時候，爸爸對我嚴重，每當我犯了錯誤，都會遇到懲辦，我小時候不懂事，其實不知道爸爸的良苦仔細，直到此刻才知道，爸爸是為我好。若是說我是一只迷路的小羔羊，那爸爸就是向來過路的山羊，指引我行進的方向；若是說我生活在一片黑暗的世界里，那么爸爸就是一支蠟燭照亮我的小小世界。爸爸以前給我講過好多故事?！氨盔B

4、先飛”，教我學會了努力，不要在自己與別人的差距，只需努力，好多不行以能的事都能成為可能?！昂蜕刑觐^”，見告我習慣成自然，不好習慣會給我?guī)硎裁磽p害，讓我更正了粗心，不仔細的習慣。也許爸爸在別人眼里，但是個再平庸但是的人，但在我看來，他是最弘大的；也許爸爸在這個世界但是一朵小小的浪花，但關于我來說，他足以掀起我的驚天動地?！镜?頁共14頁】我的人生的旅途中，每一個過客都是我的老師。我的老師學校作文3我最愛老師，若是沒有老師的指導我就不行以認字、閱讀、寫字和知道為人做事的道理。記得剛上學校的時候，我的心情格外的擔憂和慌亂，進了教室看到既溫存又平易可親的老師，我的心情放松了好多。上課時，一邊聽著同學

5、自我介紹，我也在一旁欣喜若狂的生分新同學。第一次月考我沒考好，老師不僅欣慰我，而且老師還教我校訂，寫出正確的答案。我好喜歡老師，由于她壽辰的時候請我們吃巧克力，我感覺巧克力看起來很可口、很圓滑，聞起來甜甜的、苦苦的，所以我急不行待的吃了一口。哇！馬上滿嘴的芬芳，心中感覺好幸福喔！老師帶我們玩玩耍時，我們可以像魚相同自由拘束的玩耍，我和同學一起去玩石頭溜滑梯和大象溜滑梯；若是沒有老師，我就不會那么快樂的玩耍了，我就不行以生分好多字??！我們很幸福，由于有老師，我好快活??！若是沒有老師，學校會被我們大玩特玩、玩翻天，玩到亂七八糟的。所以我比較喜歡老師在的時候，由于可以吃到巧克力，可以學到好多適用的課

6、程和生分好多字。想到老師的好，我就笑臉可掬、心花綻放！我的老師學校作文4每一個人都需要學習，自然在學習的過程中少不了老師，可能一位老師只教了你一天卻給你一世的啟迪。每個當老師的人都是不平庸的，老師是我們的指南針，帶【第3頁共14頁】領我們在學問的大海中航行。而我的老師他對我們都很平易，不論是同學還是家長都會感覺他很熱忱。但是他在上課的時候是確定不一樣意有攪亂紀律的行為的，若是有而且被覺察了的話，懲處那可不輕。他個子不高，也不胖，老是一副令人捉摸不透的表情。同學之間總會有一些小矛盾，最平常就是由于一些小事吵嘴了。在一次體育課中，我在和同學們一起打球賽，一位同學由于自己隊員安排的不好，而忿忿不平。

7、他打了幾場都是輸?shù)?，搞得他更惱火了。而到我和他打的時候，他一個動作把我絆倒了，就此鬧得不行以開交。就在這時，老師趕了過來遏止了我們，此后就把我們兩個叫到了辦公室。我們把事情的經(jīng)過見告了老師，我本以為會被罵得狗血淋頭，但是老師不僅沒有高聲的謾罵我們，而是焦躁的開導著我們。此后那個同學說他不是存心的，我也諒解了他，我們又平易如初了。事情辦理完后，老師還給我們講了好多的道理。在當時我看來老師是有多么的高大。若是老師只高聲的謾罵我們，我們可能關系沒有那么好了，也可能不是伴侶了。感謝老師。我的老師學校作文5子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽矣幸晃焕蠋?，他樂于助人、靜靜無聞，是我心目中的好老師。生分他的時候

8、，適逢天上下著雨，豆大般的雨點落下來，打的人都生生的疼。在這樣糟糕的天氣下，我竟然忘掉帶雨傘，無奈中只能用手護住腦袋，在雨中舍命【第4頁共14頁】的奔跑。在一個紅綠燈路口，我被迫停了下來，站在雨中，備受灌溉。突然，頭上的雨停了。轉頭一看，是他，笑瞇瞇的說：“給，你拿著。”“那你呢？”“我家就在這一棟樓里，不重要?！薄疤兄x你了，那我明天來還傘?！薄昂玫模憧熳甙?！”在我快要到家門口時，我被眼前的一個場景驚呆了，內心連忙暖暖的。由于我看到了在雨中奔跑的他，原來他家其實不在那紅綠燈四周，我眼圈紅了。他的樂于助人，深深感人了我，他是我心目中的好老師。跟這位老師再次遇到的時候，照常要我印象深刻。他正在

9、扶著一位步履困難的老爺爺行走。見到是他，我走上前去，才覺察那是一位盲人，而且嘴里還不停地說著：“不用了，孩子，你快回去上學去吧，不用你每日都幫我過大路的”他向來微笑著說：“沒事，上學還早呢，不急，您逐漸的?！辈粫r時的將擋在前面的石塊用腳踢開。我身不由己的跟了上去，一起扶著老爺爺往前走。老爺爺?shù)诌_目的地此后，只見他快活的一蹦一跳的走開了。這就是我的老師，一個年紀不大的學校生，每日都在惦念著身邊那些有困難的人，樂此不疲。他是我的老師，是我心目中永久的老師。我的老師學校作文6光陰似箭光陰似箭，一片刻我將要學校畢業(yè)了，回頭看著我走過的路，蹤跡由輕到重，看著我從小到大的成就單，不由會想起她。中等個頭，樸

10、素的一身，她就是我的數(shù)學老師。我從一班級到三班級數(shù)學成就老是一般般，老是沒有明顯的成就，自從四班級【第5頁共14頁】時這個數(shù)學老師就接了我們這個班，向來到此刻。我的數(shù)學老師教的很好，在我們這的“數(shù)學界”里也是寥寥可數(shù)的。我在數(shù)學老師的名下挨責備也是極為常有的，不是我笨，而是我老是粗心，總愛把1看作7，對此數(shù)學老師對我費力了苦心。數(shù)學老師很平易，即使她在課上怎么生氣，到了課下火總會消，總愛在課下和同學們聊天，所以我們班的同學都很喜歡她。我是數(shù)學老師對我也很負責，一次語文老師出差，我報名參加了全國中學校生迎奧運作文評選大賽，但是我寫好了沒有老師給我更正，我是數(shù)學老師就東奔西跑的球這個老師給我更正求

11、那個老師給我更正，最后我得了三等獎，我真的很感謝我的數(shù)學老師！數(shù)學老師教了我們兩年，替我們操碎了心，鶴發(fā)也靜靜爬出來了。在我回想學校生活中的老師里，我最歧視我的這個數(shù)學老師！我永久忘不了她！我的老師學校作文7每一個也許都有一個在自己人生中最重要的老師，你的恩澤你是最重的一個老師。恩師是讓人永久的。在一個人的人生旅途中照射我們行進，是夜空中最亮的星。她有一頭烏黑的的長發(fā)，又濃又密，一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，著裝干凈美麗，同學們都喜歡的老師，她就是我們的李老師。李老師對我們是平易可親，待我們就像自己的子女，體諒入微的關懷，對我們悉心全力，學習成就不好，她會【第6頁共14頁】焦躁的教我們。李老

12、師是教我們語文，李老師朗誦課文時聲音美麗，一般話標準，掌握的學問很豐富。在和我們一起爭辯課文的內容，也會插入一些題外話，風趣的笑話，講堂氣氛一下子活躍起來了。李老師每日很早抵達學校，上我們的早自習?？粗罾蠋熎揭卓捎H，在對待同學們的作業(yè)是格外嚴格要求的，仔細批閱同學們的作文，謹言慎行。有時同學犯了錯誤，李老師但是給他們講一些道理，向來不訓罵我們。李老師總會解答我們的全部問題，在講課授課時候，對重點學問點解說格外的詳細，怕我們聽不懂，還一遍一遍地問我們聽沒聽懂。李老師這樣負責任，對我們很上心，為此對書本的學問點理解比較深，我們都會掌握;了重點學問，在學問有很大的提升，離不開李老師的訓練，對李老師

13、心胸感恩。李老師，感謝您給我們教授學問，感謝您對我們的關愛，感謝您對我們無私的付出，您的恩澤長生難忘。我的老師學校作文8我們的班主任王老師很嚴格，眼睛也很尖，很像孫悟空的火眼金睛。批講堂作業(yè)本和試卷的時候，每個錯誤都能覺察。上課的時候，她一眼就能覺察在說話的小伴侶，叫他起立。她常常會不停地激勵我們，會指出我們的弊端，見告我們怎么改正。每次誰表現(xiàn)好，她都會高聲地說出來。有一次，她說了一聲“炫耀”，結果呢，太高聲了，我嚇一跳，手抖了一下，我的字都寫歪了。她炫耀了黃睿芯，由于黃?！镜?頁共14頁】芯每次寫作業(yè)都很好。每次我表現(xiàn)很好的時候，王老師也會高聲地炫耀我。我很快活能遇到這樣的一個好老師。我們的

14、數(shù)學老師李老師很溫存，他還見告了我們他的身高是177米。他每次都能給我們玩具，一班級的時候他給我們一個算術器。我們每日都玩它，玩得很快活。我們口算考得不好的時候，李老師就教我們口算的訣要，讓我們算得更快。每次要考江南杯的時候，他都關注我們的成就，看我們的表現(xiàn)，特別是關注那些口算差的同學。有一次，班級競賽口算的時候，有人沒有卷子，李老師把我和芮子健的卷子拿出來給那2個沒有卷子的同學。我和芮子健就不要做了，但是李老師還是要求我們做口算訓練。這就是我和王老師、李老師的故事。我的老師學校作文9最使我難忘的，是我學校五班級的班主任。此刻回想起來，那時她也許有三十多歲吧。在我的記憶中，她是一個愉悅時可以和

15、我們講笑話，生氣時格外嚴重的老師。好多老師也許都是這樣的吧，但她說話聲音挺粗的，若是她說話不笑，聽起來就像生氣時的樣子。她從不輕易打女生，除非臉皮太厚的。太調皮的男生她會請去辦公室“飲茶”。記得有一次，我們班的范穎學拉丁舞，不知道為什么，老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄，說老師的車是三輪車。老師也不生氣，說：“我這車是寶馬哩?！蔽覀兌夹α?。【第8頁共14頁】若是流淌紅旗是一種榮譽，那么她就是帶著我們搶奪榮譽的隊長。她說話格外有聲威，沒有人敢不聽，有她帶著我們，那個學期的流淌紅旗大部分是我們班的。那時課外課上的是乒乓球課，自然不是整一個星期都上，只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景

16、，憂如是周萬圳把老師惹怒了，老師把球拍拍在桌子上，球拍壞了，還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出，生怕下一個就是自己。這老師誠然打人，但我格外喜歡她。她還見告我們她以前教數(shù)學，此刻教語文。她教我們的語文得了全班級第一，還有科學也得了第一。我好怕她六班級不教我們了，結果上天和我的思想作對，她六班級不教我們了。領成就單那天，她還哭了，她說從沒遇過我們這么優(yōu)異的同學，其實在她教我們以前，我們的成就很差。這位老師的名字叫廖廣平。我的老師學校作文10我的學校語文老師，也是我的班主任，她姓宋是一位已經(jīng)在教同學涯奮斗了近三十年的，經(jīng)歷豐富，資格優(yōu)厚的好老師。向來是其他老師心目中的模范。宋老師個子挺高，挺挺

17、的鼻子上架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出她的學問格外的淵博。同學們很喜歡聽宋老師講課，由于她上課時的時候老是聲情并茂，格外生動、現(xiàn)象，還不時參插一些小故事和一些生活瑣事。記得有一回，我們上作文課：我的童年趣事，老師為了讓我們能把作文寫好，舉了好多自己小時候的例子。讓我印象深刻的是捉螃蟹。在更深夜靜的時候，【第9頁共14頁】帶上手電筒，背上小背簍，抵達海邊，借著月光，找到螃蟹，打凱手電筒，用光照住螃蟹，螃蟹受了驚嚇，呆住了，只妙手就擒，就這樣，絕不費力的捉住了螃蟹正由于宋老師的課講的這么好，所以我們班的成就向來鶴立雞群，還不時有老師來聽課取經(jīng)。為什么宋老師的課會的這么好呢？這都要歸功于宋老師的勤備

18、課，和她好學的性格。希望在中學也能碰上和宋老師相同的好老師。我的老師學校作文11在成長等經(jīng)受和過程之中，我曾遇到過好多的老師，他們都對我特別好，但最讓我難以忘掉的老師，是我在三班級的時候的那位老師。一雙炯炯有神的眼睛，一個直立的鼻子，一張紅彤彤的嘴，一頭黃色的卷發(fā)，那就是我在三班級的那位老師鄭老師。記得有一次，我跟幾位同學踢足球，踢得過分于愉悅了，一個不留神，不當心把老師辦公室的玻璃踢破了，老師把球拿過來問了我們幾個，說這球是誰踢過來的？我回答說老師對不起，是我把玻璃踢破了，此后，老師讓其他同學先走開了，我心里想，老師是不是想單獨一個人懲辦我？看著老師一臉嚴重的表情，我也自覺的低下了頭來。但老

19、師選擇了寬容我，老師說，每一個人都會出錯，但，若是遇到出錯的人的話，必定要選擇寬容對方。聽理解了嗎？聽完老師的訓誡，我心想下次必定要留神，不行以再出錯了。記得迎接期中考試的那天，老師生了病。但他沒有告假，堅持著，為我們上【第10頁共14頁】好每一堂課，那一次，我們期中考試沒有考好，但老師并沒有生氣，但是溫存的看著我們，說，下次必定要考好啊，別讓我絕望，加油同學們。老師很寬容大量，當有同學違反校規(guī)時，老師其實不是河東獅吼，而是用笑臉來面對你那個同學，平心靜氣那位同學講校規(guī)。不論如何，也選擇寬容對方，老師是多么的弘大。我的老師學校作文12翻開記憶的匣們，好多舊事像放電影相同在我的眼前一一放映。在許

20、好多多的舊事中，我最難忘的要數(shù)以前教過我的英語老師黃老師。黃老師不高也不矮，輕輕發(fā)胖的臉上有一雙常常咪起來的慈祥的眼睛，黃老師留著一頭長發(fā)。黃老師是一位風趣、開朗、樂觀、喜歡工作、喜歡同學的好老師。記得有一次，黃老師由于被車撞到而進了醫(yī)院了。恰好，那是湊近大考的時期。黃老師為了不耽誤我們的學習進度，忍著苦痛來給我們上課?？粗S老師那由于苦痛而抽動的臉，我心都痛了。下課后，我們全班同學都圍在黃老師的身邊，問這問那的。當班長問到老師傷的嚴不嚴重，有沒有做手術時，黃老師卻但是輕輕一笑。此后，我在其他老師口中探詢到。原來，黃老師為了不讓我們的英語進度趕不上，連手術都沒做，就回來給我們上課，等大考事后才

21、去做手術。我把這件事向全班同學表達，同學們聽了此后都哭了。上英語課時，黃老師剛進們，我們都沖過去抱著黃老師，對黃老師說：“老師，感謝您！”黃老師聽了此后也感人得哭了。從那以后，我們班的每一個同學都對黃老師充滿了感謝與歧視之情?！镜?1頁共14頁】黃老師對我們的好，怎么說也說不完。此刻黃老師已經(jīng)不在我們村的學校教了，我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您我的老師學校作文13我們的劉老師是我在育賢學校生分的第一位老師，她既是我們的第一位班主任，也是教了我們三年，對我們有著很深感情的老師。記得在一班級入學測試時，當我緊急地走進教室里，只見一位戴著眼鏡，容顏平易可親的老師坐

22、在那里，她平易的話語，減退了我的緊急，隨后，測試格外順暢，最后老師讓我背了一首登幽州臺歌后，滿足的讓我走了。出來后，爸爸媽媽抓緊問我怎么樣，我笑著說：“沒事呀?！遍_學后，我才知道，她就是我們的班主任。劉老師對我們班的每個同學都格外處關懷和認識。一開頭，我的發(fā)音老是不太精準。劉老師老是激勵我，上課時，讓我多回答些問題，平常多讀多看一些好的課外書，很快我有了很大提升，劉老師又讓我同其他同學代表我們班多次參加了古文詩詞表演，使我有了很大進步。劉老師此刻已經(jīng)不當我們的班主任了，但她對我們的班級，對我們每個同學還是像以前相同負責和關懷，我們班里的好多大事，馬老師也老是和劉老師一起商討解決，此刻，我們也老是能常?？吹絼⒗蠋熋G的身影。我的老師學校作文14我的語文老師，是我們的班主任，他姓管，所以我們都叫他管老師。他高挺而瘦弱身材，像竹子相同直立；那彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼【第12頁共14頁】睛，看書的時候，老是戴著眼鏡，大概他是遠視眼的原因吧；他還留著一頭烏黑的頭發(fā)，像草相同密；說話時聲音宏亮，令人產(chǎn)生一種敬畏感。管老師是一位對工作極為仔細負責的人，每日下課后，他都會讓每個組的組長收好作業(yè)交給他，而他則一份一份的仔細檢查和批閱，一個都不落下。管老師對同學的要求也格外嚴格，有一次上課，老師有事出去了二格外鐘，臨走時說是上自習，而調皮的我們卻在教室里玩耍、打鬧。