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文檔簡介

1、2022 年精選一年級上冊美術(shù)學(xué)計(jì)劃三篇年冊教劃 1一、教學(xué)情況分析:一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課一年級學(xué)生來說是新奇趣玩的而且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣在繪畫上工藝制作上一定有著學(xué)生自己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個性,但這些會造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課的.課堂帶來不必要的麻煩。 二、教學(xué)目標(biāo)和要求:1初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所 聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。2學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)和裝飾

2、感受設(shè)計(jì) 制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。3觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述,說出其特色,表達(dá)自己的感受。4采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn) 行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。三、全冊重難點(diǎn):(一)重點(diǎn):1認(rèn)識常用的色彩及形狀,并能用英語表示各種色彩,體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫的方法表達(dá)自己 的想法。2探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發(fā)表體 驗(yàn)感受。3欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術(shù)之美,學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、 折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法。4探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。5引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美在教學(xué)中穿插雙語教學(xué),

3、 激發(fā)學(xué)生對美術(shù)課堂的興趣。(二)難點(diǎn):1學(xué)生對感受物體的發(fā)表,并用簡單的英語口語來表示。2引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效 果,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的所見所聞。3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展個性,充分學(xué)生對卡通形象 的感受,在學(xué)習(xí)活動中能舉一反三進(jìn)行探究。4領(lǐng)會自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,對作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述,說出 自己的感受。5怎樣使雙語教學(xué)在美術(shù)課堂中更好的發(fā)揮作用。四、措施:1教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。2利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范

4、化學(xué)生以楷模習(xí)正確作畫方法充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。3選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動活潑的游戲教學(xué)形式并滲透英語美術(shù)術(shù)語在學(xué)生不知不覺游戲中激發(fā)和培 養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。4注意學(xué)生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋膽添畫培養(yǎng)他們的想象能力和創(chuàng)造能力。 五、全冊課時安排:第一周:大家一起畫第二周:花花綠綠的糖紙 第三周:繞繞涂涂第四周:有趣的拓印 第五周:我的太陽第六周:奇妙的撕紙?zhí)懋嫷谄咧埽鹤銎匆艨ㄆ?第八周:小鳥找家第九周:鳥語花香第十周:小動物蓋房子第十一周:數(shù)字變變變第十二周:會飛的娃娃第十三周:猜猜我是誰 第十四周:變臉第十五周:穿花衣的熱帶魚第十六周:尋找美麗 第

5、十七周:亮眼睛第十八周:美麗的鉛筆頭年冊教劃 2一、教材分本學(xué)期一年級使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育人教版美術(shù)教材。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!霸煨汀⒈憩F(xiàn)”(即運(yùn)用多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂趣, 表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域),“設(shè)計(jì)、應(yīng)用(指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,交流信息,梅花生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。),“欣賞、評述”(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)“綜合、探索(指通過綜合性的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

6、。)這些課程內(nèi)容新穎,版 面美觀,貼近學(xué)生的生活,受到了小朋友們的喜愛。二、學(xué)情分美術(shù)課的課堂常規(guī)對學(xué)生來說是一個新鮮的內(nèi)容師需要 在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課一年級學(xué)生來說是新奇趣玩的而且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣在繪畫上工藝制作上一定有著學(xué)生自身的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個性,但這些會造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩。部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在幼兒園的水平繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)學(xué)習(xí)一段時間后學(xué)生對于美的事物有興趣有初步感受美的能力作畫時才會有初步觀察習(xí)慣對于想象畫命題畫就會

7、能根據(jù)自身的感受大膽的 描繪了。三、本學(xué)期教學(xué)的總要求、總目標(biāo)1知識教育要點(diǎn):(1)知各種隨意形狀。(2)識和運(yùn)用各種平面形、常用色。(3)用形和色,進(jìn)行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)。(4)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。 (5)賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。2能力培養(yǎng)要點(diǎn):(1)美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,積極促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。(2)繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自 身的情緒情感。(3)高手部運(yùn)動的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。 (4)高對色彩美、形狀美

8、的能力。3審美教育要點(diǎn):(1)養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。(2)學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動 的興趣。年冊教劃 3一、教材分:本冊教材共 20 教學(xué)內(nèi)容,教材內(nèi)容豐富多彩,非常適合一年級小學(xué)生的年齡特征和成長需要形式多樣有趣為學(xué)生設(shè)置了很有趣味的情境重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的嘗試和體驗(yàn)有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還能讓學(xué)生開闊視野啟迪思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用關(guān)注學(xué)生健康成長為使教學(xué)更方便有效在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況靈活安排適當(dāng)補(bǔ)充 利用本地可利用資源充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。二、學(xué)情分:剛進(jìn)入課堂的小朋友,在

9、情感態(tài)度上老師要作很大的努力,而在思維的想象力創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大因此要好好把握機(jī)會,激發(fā)孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美,有 創(chuàng)造美的想法。三、學(xué)段目:1通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。2認(rèn)識色彩,了解美術(shù)學(xué)習(xí)用具,掌握涂色的基本方法和 技巧,并能使用工具進(jìn)行簡單的美術(shù)活動。3通過美術(shù)活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感、健康的審 美情趣和良好的品德情操。4培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等四、教學(xué)措:1認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教具和材料,常和班主任溝通做好 課前準(zhǔn)備工作。2運(yùn)用講故事、猜謎等手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。3多搜集資料,選擇適合學(xué)生生活環(huán)境的形式和材料豐富課

10、堂教學(xué)根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)明確地向?qū)W生提出正確的學(xué) 習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4多示范、多鼓勵、采用多元化評價手段。五、教學(xué)進(jìn)度:第一周:準(zhǔn)備課第二周:1大家一起畫 2花花綠綠的糖紙第三周:3繞繞涂涂 4有趣的拓?。ㄒ唬┑谒闹埽?有趣的拓?。ǘ┪业奶柕谖逯?奇妙的撕紙?zhí)恚ㄒ?奇妙的撕紙?zhí)恚ǘ┑诹埽?做拼音卡片(一)做拼音卡片(一) 第七周:8小鳥找家(一)8、小鳥找家(二)第八周:9 語花香(一)9鳥語花香(二)第九周:10、小動物蓋房子(一)、小動物蓋房子(二) 第十周:11、數(shù)字變變變 12、會飛的娃娃(一)第十一周:、會飛的娃娃(二)13、猜猜我是誰(一) 第十二周:、猜猜我是誰(二)14、

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