2022年六年級(jí)英語下冊(cè)Unit1Howtallareyou課時(shí)3教案人教PEP

1、 Page * MERGEFORMAT 3Unit 1 How tall are you ?第 3 課時(shí) Part B Lets learn & Match and say教學(xué)目標(biāo):掌握詞匯：thinner, heavier, stronger, bigger, smaller, kilogram。教學(xué)疑難:1. 重點(diǎn)：學(xué)生能夠正確拼讀重點(diǎn)詞匯。2. 難點(diǎn): 掌握形容詞的比較級(jí)的變化規(guī)則。教學(xué)方法:多媒體教學(xué)法、游戲教學(xué)法、小組合作法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體，課件，書，黑板，粉筆，磁帶教學(xué)過程:一 復(fù)習(xí)與熱身Q：How tall are you? A：Im .Q： How old are you? A

2、：Im .二 導(dǎo)入T：How tall is John?S：He is 1.62 meters.三 新課呈現(xiàn)出示掛圖，聽磁帶學(xué)習(xí)新單詞。1. heavier 更重的 原級(jí)：heavy 重的 反義詞：lighter 更輕的例句：The elephant is heavier than the rabbit.以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級(jí)要變y為i再加-er（heavy heavier easy easier busy busier），我們可以歸類記憶。2. thinner /n(r)/ 更瘦的 原級(jí)：thin 瘦的 反義詞：fatter 更胖的例句：John is thinner

3、than Jim. 3. bigger 更大的 原級(jí)：big 大的 反義詞：smaller 更小的例句：The brown shoes are bigger than the white shoes.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的形容詞，應(yīng)先雙寫這個(gè)輔音字母再加-er。如：thin thinner fat fatter 4. smaller 更小的 原級(jí)：small 小的 反義詞：bigger更大的例句：The apple is smaller than the watermelon. 5. stronger 更強(qiáng)壯的 原級(jí)：strong強(qiáng)壯的 反義詞：weaker更弱的例句：Th

4、e tiger is stronger than the cat. 設(shè)計(jì)意圖：重點(diǎn)詳細(xì)講解本課時(shí)所學(xué)單詞。比較級(jí)的變化，一般詞尾加-er。加的方法有四種，我們一起來學(xué)習(xí)。一般情況直接加：smaller, stronger屬于它；結(jié)尾有e去e加：nicer, later屬于它；輔y結(jié)尾改i加： heavier, easier屬于它；一輔重讀閉音節(jié)，末尾字母要雙寫：bigger, thinner屬于它。形容詞比較級(jí)的讀音(1) 形容詞在變?yōu)楸容^級(jí)之后，通常增讀/(r)/。 例如：lower /l(r)/ (2) 如果原級(jí)中的尾音是輔音音素，那么這個(gè)輔音音素就要與/(r)/相拼。例如：older /

5、ldr/(3)有些輔音字母在形容詞原級(jí)中沒有單獨(dú)發(fā)音，但在比較級(jí)中卻有了自己的發(fā)音。例如：young /j/ younger /j(r)/四 鞏固與應(yīng)用 小組描述比拼：（教師出示圖片）G1：The elephant is heavier than the rabbit.G2：The elephant is taller than the rabbit.G3：.五 當(dāng)堂檢測(cè)寫出下列形容詞的比較級(jí)。long longer fresh fresher few fewer tall taller fine finer strong stronger 六 課堂小結(jié)1. 每個(gè)小組選出一名學(xué)生代表，匯報(bào)本組學(xué)生的討論結(jié)果，小組其他人做補(bǔ)充。2. 學(xué)生讀單詞和句子，教師糾正發(fā)音。3. 教師總結(jié)本課時(shí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)小組的展示結(jié)果進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)計(jì)意圖：師生進(jìn)行總結(jié)，加深印象。七 課后作業(yè)1. 完成典中點(diǎn)配套練習(xí)題。2. 復(fù)述課文對(duì)話。板書第3 課時(shí) Part B Lets learn & Match and saythinner, heavier, bigger, smaller, kilogram, stronger課后反思本節(jié)課是一節(jié)詞匯課。本課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了形容詞的比較級(jí)的變化規(guī)則。