關于文體活動方案

1、關于文體活動方案 為確?；顒痈哔|量高水平開展，就經(jīng)常需要事先預備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的詳細行動實施方法細則、步驟和支配等。那么你有了解過活動方案嗎?下面我?guī)黻P于文體活動方案7篇，盼望大家喜愛。 關于文體活動方案篇1 一、指導思想 通過進行文化藝術節(jié)活動，展現(xiàn)學校藝術訓練的成果，推動我校藝術訓練的改革和進展，建設良好的文化藝術訓練氛圍，讓同學在深厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)同學對藝術的愛好與愛好，培育同學健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的進展。 二、藝術節(jié)主題： 藝術讓我們的校內(nèi)生活更美妙。 三、領導小組 組長：_x 副組長：_x 組員：_x

2、 四、時間支配： 20_年11月20_年1月 五、活動項目： (第一個為主要責任人) 1、開幕式時間：20_年11月16日下午3:40 責任人：_x 2、“三愛”演講競賽時間：20_年11月23日 責任人：_x 3、第四屆校內(nèi)主持人大賽 時間：20_年12月7日下午3:40 責任人：_x 4、校內(nèi)歌手大獎賽 時間：20_年12月14日下午3:40 責任人：_x 5、書法繪畫攝影展 時間：20_年12月下旬 責任人：_x 6、班級文化環(huán)境設計 時間：20_年12月 責任人：_x 7、州_x中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演 時間：20_年12月31日下午 責任人：_x 關于文體活動方案篇2 一、指

3、導思想： 在“六一”兒童節(jié)到來之際，進一步豐富校內(nèi)文化生活，激發(fā)同學自身的愛好和愛好，培育同學健康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)其風采，體現(xiàn)青少年同學朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校訓練的健康進展，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，推動我校藝術訓練的進展，依據(jù)林業(yè)局文件精神，我校特舉辦田徑運動會及校內(nèi)文化藝術節(jié)。 二、活動主題： 紅領巾相約中國夢 三、活動目的： 1、通過對優(yōu)秀同學的表彰，使其成為全校同學學習的榜樣，展現(xiàn)我校少先隊員樂觀健康向上的精神風貌。 2、進行別開生面的入隊儀式，使一班級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六一。 3、學

4、校組織開展第三十七屆體育運動會，以同學參與各種形式的體育運動項目的活動，使同學度過一個開心而歡樂的兒童節(jié)。 四、活動內(nèi)容： 1、開幕式 2、文化藝術表演 3、其次學校其次課堂成果展現(xiàn)(音樂、體育、美術) 4、田徑運動會 五、活動時間： 5月31日 六、活動組織機構： .團成員：龍江云劉國平張榮娟紀新亞孫偉黃淑君總指揮：劉國平 副總指揮：黃淑君劉偉紀新亞 大會主持：孫偉 宣告組：于鋅澤于睿樸欣格 紀律評比：紀新亞黃淑君周建玲李娜 保衛(wèi)組：楊鳳杰 后勤人員：劉偉張玉書 仲裁委員會：紀新亞黃淑君周建玲 裁判長：張榮娟 副裁判長：曹東升 終點裁判長：臧家慶 檢錄長：付麗鳳 檢錄員：丁鳳英王平秦霞張麗王

5、莉陶彩娟陳艷計時長：徐建洪 計時員：許鴻飛蘇景潔 終點記錄員：都雪紅 發(fā)令員：嚴旭峰 集體裁判長：馮春智 集體項目裁判員：張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜 總記錄：都雪紅 醫(yī)務組：王波 獎品組：黃淑君劉偉 攝影組：孫偉 七、工作支配 1、體育老師支配各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。 2、政教處在活動前，收集隊報，布置隊報展現(xiàn)區(qū)。 3、美術老師提前收集美術作品，布置畫展。 4、音樂老師提前排練文藝表演節(jié)目。(其次學校校內(nèi)文藝隊) 5、二課老師組織成果展現(xiàn)。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組) 八、其它工作支配 1、總務處在5月29日前買好各種獎品。 2、各

6、種活動的負責老師請自己預備好道具。 3、主持播音：主持開幕式、閉幕式，負責準時匯編播報各方信息，竭力渲染運動會氣氛，做到播報精確準時。 九、獎品及發(fā)放 1、每個活動的獎品由教育處按名次統(tǒng)一發(fā)放。 2、集體獎品為獎狀。 關于文體活動方案篇3 指導思想： 為樂觀推動素養(yǎng)訓練，豐富校內(nèi)文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動，培育同學的愛好愛好、實踐力量、審美情趣和創(chuàng)新精神，促進同學健康成長，制造并培育一個良好的校內(nèi)科技文化藝術氛圍，創(chuàng)建生態(tài)學校，構建和諧校內(nèi)。本屆文化節(jié)力求做到內(nèi)容豐富，形式新奇，收效明顯。 活動時間： 5月9日下午16：1518：15 活動主題： 生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新 領導小組：

7、 組長： 副組長： 成員： 宣揚報道： 活動內(nèi)容： 分科技、藝術、文化三大類，各大類中有如下類別： 表演類：學科活動、社團活動 展現(xiàn)類：攝影展、集郵展、中外優(yōu)秀電影展播、讀書節(jié)成果展 競賽類：學問競賽等 講座類：環(huán)保講座等 活動類：同學書市等 活動要求： 1、校內(nèi)科技藝術文化節(jié)是我校校內(nèi)文化建設的重要內(nèi)容，各班、級社、社團要以此活動為契機，增加同學的集體榮譽感。各班、級社、社團要樂觀支持和推舉同學參與各項活動，細心預備，力爭佳績。 2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、仔細組織。 評獎方法： 1、各競賽活動按各自的競賽規(guī)程決出相應的名次及等級; 2、各項目負責人制定本競賽項目的參賽方法、

8、選拔標準以及評獎方法，并于4月30日前上報。 2、各項目負責人負責支配和布置該項目的詳細實施方法，活動結束后上報獲獎.。 關于文體活動方案篇4 一、活動目標： 通過展現(xiàn)活動，了解中華傳統(tǒng)文化，熟悉中華文化的豐厚博大，受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶，培育同學的民族認同感和民族驕傲感。 二、活動時間： 1月16日周五下午(詳細待定) 三、活動地點： 四、活動形式： 本次主題活動分成四個階段進行。 (一)第一階段：活動預備。由各部負責老師預備好活動材料 (二)其次階段：活動開展，各部負責老師向同學們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，指導同學了解一項傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。 (三)第三階段：成果展現(xiàn)。成果展現(xiàn)分為五個部門進行：

9、 猜燈謎九年聾班京劇臉譜五年聾班迷你春聯(lián)高培一、二班搓湯圓中培一、二、三班弟子規(guī)朗誦低培一、二、三班 (四)第四階段：總結評價。 評比出若干優(yōu)秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。 五、人員支配 六、展現(xiàn)活動程序 1、九聾指派代表說明燈謎的來歷，并讓在場同學猜謎。 2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂：說唱臉譜)。 3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展現(xiàn)自己書寫的迷你春聯(lián)，說說春聯(lián)的由來，并大聲朗誦(背景音樂：春節(jié)序曲)。 4、校書法小組成員上臺展現(xiàn)春聯(lián)的貼法 5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦弟子規(guī) 6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓

10、，時間規(guī)定為一分鐘。(計時：背景音樂：歡快中國年) 7、頒獎儀式(集體獎三個，個人優(yōu)秀作品獎10個) 七、活動預算估計： 500元 關于文體活動方案篇5 一、教學目標和要求： 1、培育一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法競賽中獲得抱負成果。 2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習慣。 3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規(guī)律和各種形式的作品章法。 4、學會臨帖，能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學習創(chuàng)作。依據(jù)臨帖的不斷深化，能夠大致把字帖的特點結合到創(chuàng)作中。 二、活動時間： 每周三、四下午課外活動。 三、活動地點： 五(4)班教室 四、教學方法和措施 1、教給同學正確的執(zhí)筆運筆

11、姿態(tài)，執(zhí)筆輕重的調控，書寫姿態(tài)等要領。 2、要求同學留意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿態(tài)等。 3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等; 4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法競賽，如現(xiàn)場寫字競賽，書法作品展覽，或組織同學抄寫課室黑板報、寫作品向?？陡?，參與競賽等等。這樣可以給同學供應熬煉的機會，使一些書法素養(yǎng)好書寫水平高的同學一展才華，以培育他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質。 五、授課時間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書法小組，明確學習要求其次周鉛筆、鋼筆書法的基本學問第三周基本筆畫、偏旁練習。 第四、五周以橫、豎、撇、

12、捺、畫為主筆的字的練習第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的字的練習第.周品字形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書法競賽第十六周展現(xiàn)、評價。 六、指導思想 中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮亮的藝術性和廣泛的有用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。 提高寫字教學質量，完善同學的藝術個性。隨著新課程標準改革試驗的不斷深化，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。 寫字教學有利于引導絕大多數(shù)同學對寫字、書法的愛好;有利于形成正確的寫字姿態(tài)和具

13、有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。 對同學來說，老師要特殊關注仔細書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培育，留意同學對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、干凈;對高班級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要敬重他們的個性化審美情趣。 關于文體活動方案篇6 為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素養(yǎng)，以“熬煉、健康、工作、幸福”為主題，樂觀開展健康有益籃球、排球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成喜愛運動、關懷健康、昂揚向上、奮勉有為、團結奮進的良好風貌，增加教職工體質，進一步推動和諧校內(nèi)建設。結合上級要求，特制定我校教職工文體活動方案如下： 一、日常性

14、文體活動 1、建議教職工利用每天早晨八點之前進行晨練。 2、每天課間與同學一起做廣播操。 3、下午7、8節(jié)課支配籃球、排球、乒乓球等文體活動。地點：學校操嘗乒乓球室活動要求： 在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動平安。 自發(fā)活動，保證教職工每天半小時熬煉時間。 二、階段性文體活動 1、常規(guī)活動：乒乓球活動 (1)進展新會員。樂觀進展具有肯定乒乓球運動基礎的，喜愛乒乓球運動的教職工，特殊是女職工的加入。 (2)堅持日常的鍛練和訓練。 A、堅持每天鍛練。 B、不定期的邀請兄弟學校進行友情賽訓練，提高整體運動水平。 (3)樂觀組織開展校內(nèi)競賽活動。 A、參與工會組織的乒乓球友情競賽。 B、進行

15、一次校級友情競賽。 (4)加強對外溝通與競賽。 A、樂觀參加工會組織的乒乓球競賽活動，相互溝通學習，取長補短，提高技能與水平。 B、樂觀與相關學校的聯(lián)系，樂觀進行溝通競賽，實行請進來與走出去的方法，增進單位之間的友情和團結。 2、學校組織活動：每學期組織一至二次的群眾性的敏捷多樣的趣味運動會。 三、其他要求 1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。 2、請全體教職工樂觀參與各項文體活動。 3、各項競賽、溝通，友情第一，競賽其次，且留意各項平安要求。 關于文體活動方案篇7 為進一步豐富我校教職工的課余文體生活，增加強身健體熟悉，增進合作溝通，愉悅身心，充分展現(xiàn)教職工的優(yōu)良神采飛揚，推動學校素養(yǎng)訓練的開展。學校打算利用課余時間，組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。 一、活動時間： 每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。 二、活動人員： 全體教職工 三、活動的內(nèi)容、地點及負責人： 四、活動的留意事