圖書室工作計劃四篇

1、第 圖書室工作計劃四篇圖書室工作計劃 篇1 （一）圖書館工作： 1.做好全天候開架開放的借閱工作，盡可能方便全校師生來館借閱，同時盡量提高各類書刊的借閱率；2.做好新書報刊的采購、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，使新進書刊更符合全校師生的要求；3.經(jīng)常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作，每年新進一批適合中學生閱讀的圖書，適量采購一些教師業(yè)務用書；4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色；5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動；6.定期做好圖書館（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。（二）閱覽室工作：1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙，做

2、好電腦登錄工作，敲章上架；2.配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊，可以為圖書館的補充，方便學生的借閱；3.配合新開設的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使學生每次都能閱讀到新的報刊；4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。圖書室工作計劃 篇2 一、指導思想： 本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以中小學圖書館(室)規(guī)程為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書

3、室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。二、工作目標：進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。三、具體工作：(一)、加快建設，提高標準。1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習中小學圖書室(室)規(guī)程和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失。(二)、規(guī)范管理，認真服務。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保

4、證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。(三)、加強指導，開展活動。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。(四)、加強研究，科研管理。在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。四、每月工作安排：二月份：1、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。2、做好假期出借圖書的還書

5、工作。3、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間閱讀。4、小圖書管理員培訓。三月份：1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。2、開展新書簡介，推薦書目。3、緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。4、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。四月份：1、參加圖書管理員培訓。2、對小圖書管理員進行培訓。3、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。4、更新學生閱覽室圖書。五月份：1、讀書節(jié)活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。2、畢業(yè)班學生為母校捐書。3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。六月份：1、清理圖書、資料(收回)。2、圖書室工作

6、總結。3、做好假期借閱安排。圖書室工作計劃 篇3 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量，學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。 一、指導思想以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。3、不斷添置新書

7、，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責

8、，提高服務水平。重視圖書借閱陣地建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。4、積極推動讀書活動的開展指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗

9、，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。圖書室工作計劃 篇4 一、指導思想 圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究

10、，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。二、工作目標1積極配合學校各項活動，做好服務工作。2開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。3不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性。5報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、

11、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。 根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。3、加強電腦化管理不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時了解圖書館的信息，進一步為師生服務。4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能（1）、提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。（2）、重視圖書借閱陣地建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。5、積極推動讀書活動的開展（1）、指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實