中班6月家長(zhǎng)會(huì)主持方案

1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.中班 6 月家長(zhǎng)會(huì)主持方案各位家長(zhǎng)：你們好！首先，我代表中三班的四位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)您孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先請(qǐng)觀看孩子們本學(xué)期所學(xué)知識(shí)包括五個(gè)主題中藝術(shù)、語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域還有清華少兒英語(yǔ)以及分享閱讀第三課時(shí)的部分展示。1、律動(dòng)穩(wěn)定情緒1文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.wo

2、rd 版本可編輯 .歡迎下載支持.2、五個(gè)主題中語(yǔ)言方面兒歌古詩(shī)表演3、健康和社會(huì)方面知識(shí)的提問(wèn)4、音樂(lè)歌表演5、科學(xué)（數(shù)學(xué)）知識(shí)的提問(wèn)6、分享閱讀尋寶第三課時(shí)展示7、清華少兒英語(yǔ)展示8、組織幼兒離場(chǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)在前排就坐再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨。今天我們又相聚在了一起 ,無(wú)論談什么，其實(shí)都離不開(kāi)一個(gè)話題 ,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才？我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò) : “幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情 ,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的 , 必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁耄@句話正是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,一言以蔽之，就是“家園共育 ”,這也

3、是我們每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的真正目的。幼兒教育，由于孩子的年齡需要，2文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時(shí) ,我們也不可忽視對(duì)幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個(gè)主題的教學(xué)任務(wù)之外，本學(xué)期我班組織孩子進(jìn)行了一系列的活動(dòng)：首先是早操的更新、春季預(yù)防傳染病教育活動(dòng)、還有參加南昌市安全領(lǐng)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民和貧困殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、參與上海世博會(huì)畫(huà)展、參加南昌市體能達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動(dòng)、慶六一集體舞匯演等等。我們中三班的工作一直都做的很好 , 經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的褒獎(jiǎng)，最重要的是能得到各位

4、家長(zhǎng)的支持。希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)配合我們，把孩子教得更好。馬上就要升大班了，大班是幼小銜接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子終生的巨大影響，不知道在座各位是否還記得：良好的習(xí)慣對(duì)于幼兒身心的健康、知識(shí)的獲得、能力的培養(yǎng)、品3文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.德的陶冶、個(gè)性的形成都是至關(guān)重要的。它對(duì)幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。而壞習(xí)慣一旦形成，沒(méi)有十倍、百倍的力量將很難改變，會(huì)使幼兒終身受其害。俗話說(shuō)： “播下行為，收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣，收獲性格。 ”良好的習(xí)慣是可以通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。然而，培養(yǎng)孩

5、子健康成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的， 南斯特娜夫人說(shuō)過(guò)： “孩子一切良好習(xí)慣的形成，完全靠父母的榜樣。 ”“孩子是父母的影子 ”，我們要在孩子成長(zhǎng)的道路上善于捕捉、利用好一切教育良機(jī)，持之以恒地堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行教育， “我們生活的每一瞬間都在教育”，回報(bào)你的則將是一份欣喜。 “玉不琢，不成器 ”，良好習(xí)慣的形成決非一朝一夕之功，它是一個(gè)長(zhǎng)期的不斷內(nèi)化的過(guò)程，需要你持久努力。在此，我向各位家長(zhǎng)提出一些要求，希望您能記住并做到：一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面：1、家長(zhǎng)和孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的4文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.內(nèi)容。2、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)

6、真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題等。3、為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，如一個(gè)書(shū)包（寫(xiě)好名字），一個(gè)鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)本子（一個(gè)是田字格本，另一個(gè)是四線拼音本）。請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要給孩子帶橡皮，也盡量不好買(mǎi)帶橡皮的鉛筆，以免孩子依賴(lài)橡皮，邊寫(xiě)邊擦，甚至寫(xiě)一個(gè)擦兩個(gè)，寫(xiě)錯(cuò)了不要緊， 鼓勵(lì)孩子下一個(gè)好好寫(xiě)。4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢(shì) 。孩子在剛開(kāi)始接觸書(shū)寫(xiě)時(shí)， 坐姿、握筆姿勢(shì)一定正確，孩子在家書(shū)寫(xiě)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。5、平時(shí)注意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料，可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準(zhǔn)備材料。二、其他方面的配

7、合5文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.1、為防患于未然，請(qǐng)家長(zhǎng)送孩子入園前要檢查孩子身上的物品，不要讓孩子攜帶小飾品、危險(xiǎn)物品入園。2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請(qǐng)一定說(shuō)服孩子主動(dòng)歸還，不要一味責(zé)備孩子。3、接送孩子時(shí)，不要在幼兒園門(mén)口的小攤小販上買(mǎi)東西，既不衛(wèi)生，也以免造成園門(mén)口的交通不便。4、孩子都快上大班了，一定要具備必要的獨(dú)立能力和生活自理能力 ,在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子自己完成 ,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊 ,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉 ,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做 ” 。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能 ,學(xué)習(xí)

8、自己處理一些簡(jiǎn)單的小矛盾，要教育孩子學(xué)習(xí)寬容 ,學(xué)會(huì)原諒別人。5、希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：前到園，不要無(wú)故缺席或遲到，但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來(lái)園，好好休息，讓病快好起來(lái)再來(lái)。拉6文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.下的教學(xué)內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級(jí)頻道中三班教學(xué)傳遞欄目，主要的知識(shí)內(nèi)容我都會(huì)及時(shí)上傳在那里。6、如果您臨時(shí)有事委托他人接孩子，一定要提前電話告訴我們，以策安全。如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們 ,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。最后，我想引用意大利女教育家蒙臺(tái)梭利的一句話結(jié)束本次的家長(zhǎng)會(huì)：生命之援助，這就是教育，而始于出生的教育，即幼兒教育，乃是孕育一場(chǎng)和平的革命，